小班重陽節(jié)活動(dòng)方案

小班重陽節(jié)活動(dòng)方案2021小班重陽節(jié)活動(dòng)方案（通用5篇）小班重陽節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間X月X號(hào)上午。二、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園教室。三、活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備糖果、重陽糕等。五、活動(dòng)過程1、介紹重陽節(jié)老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？3、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。7、唱歌曲引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。8、放“親親我”音樂請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。小班重陽節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)名稱重陽節(jié)到了。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》四、活動(dòng)過程1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的'節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們?yōu)槲覀冞€會(huì)為我們2、祝福歌《爺爺、奶奶好》小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘?。師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。師：找到了，請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4、做旗子師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。小班重陽節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)時(shí)間X月X日上午。二、活動(dòng)地點(diǎn)XX區(qū)綠地。三、活動(dòng)目標(biāo)1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、報(bào)紙、垃圾袋若干。2、游戲用小道具，如繩子等。3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。五、活動(dòng)過程（一）驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。（二）到達(dá)綠地1、老師介紹重陽節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?！霸诮裉爝@個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞?！?、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、游戲：兩人三腳?！皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？”5、共同分享食物?！爸仃柟?jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”小班重陽節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。2、園里預(yù)先訂購若干桔子。3、班里安排好桌椅的擺放。七、活動(dòng)過程安排:1、主持人致辭主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。2、幼兒獻(xiàn)歌給老人幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演a、 事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目b、 請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。4、桔子真好吃a、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。b、 幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃。c、 爺爺、奶奶們喂孩子吃。5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。6、教師總結(jié)幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。小班重陽節(jié)活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書月活動(dòng)，努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂成長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書月活動(dòng)開展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題：共賞文字之美，盡享讀書之樂三、活動(dòng)對(duì)象：全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月五、活動(dòng)組織：讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊景田副組長(zhǎng)：荊桂葉成員：吉婭紅、孟昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)六、活動(dòng)措施：1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。2.營造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書。借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。七、活動(dòng)步驟（一）活動(dòng)啟動(dòng)1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。2.舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書目。分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。（二）活動(dòng)實(shí)施1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。以班級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓