教師比賽活動(dòng)方案精選_第1頁(yè)
教師比賽活動(dòng)方案精選_第2頁(yè)
教師比賽活動(dòng)方案精選_第3頁(yè)
教師比賽活動(dòng)方案精選_第4頁(yè)
教師比賽活動(dòng)方案精選_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-10-教師比賽活動(dòng)方案精選

教師活動(dòng)方案。

活動(dòng)馬上就要開展了,我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以幫助活動(dòng)能夠順利的結(jié)束,現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動(dòng)方案??!你們知道哪些優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦教師比賽活動(dòng)方案,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

教師比賽活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想和目的:

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì)處活動(dòng)安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化的發(fā)展,增進(jìn)對(duì)幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感,推進(jìn)素質(zhì)教育,塑造教師新形象。

二、參賽對(duì)象:學(xué)校所有在職40周歲以下教師

三、比賽時(shí)間:第5周周三(9月29日)下午放學(xué)后

四、比賽地點(diǎn):多媒體教室(大一班)

五、比賽內(nèi)容與方式:

內(nèi)容:必選內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)抽簽?zāi)罾@口令;自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”,時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場(chǎng)念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)委老師分別給2位老師打分,分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)罰制度而定。

1、個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)4個(gè);三等獎(jiǎng)5個(gè),鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

2、合作獎(jiǎng):根據(jù)2位老師最后得分的總和來(lái)評(píng)定,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

3、教研組獎(jiǎng):根據(jù)教師的個(gè)人成績(jī)總和,小中大三個(gè)段評(píng)選名次。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、語(yǔ)言(60分)

(1)語(yǔ)音:發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)音缺陷,沒(méi)有方音,聲音洪亮。

(2)語(yǔ)速:語(yǔ)速自然流暢,停頓、斷句得當(dāng)。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。

2、感情表達(dá)(30分)

(1)要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào),感情處理要得當(dāng),情感表達(dá)要真實(shí),不夸張。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢(shì)語(yǔ)恰當(dāng)。

(3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時(shí)一氣呵成,發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)音缺陷,聲音洪亮。

3、臺(tái)風(fēng)(10):臺(tái)風(fēng)自然大方,精神面貌好,上下臺(tái)符合規(guī)范。

九、評(píng)委:園務(wù)會(huì)、教研組各段一個(gè)教師代表,輪到自己那組比賽時(shí)不評(píng)分。

教科室

20xx年9月27日

教師比賽活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)宗旨:

自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的.讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。

二、活動(dòng)主題:

愛讀書、潤(rùn)人生、促發(fā)展

三、時(shí)間地點(diǎn):

報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)

比賽時(shí)間:暫定11月16日

地點(diǎn):多功能廳

四、參賽對(duì)象:

全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

五、比賽要求:

1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);

4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師比賽活動(dòng)方案篇3

9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、活動(dòng)安排

本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng):

(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型

教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)

利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。

(三)開展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)

通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(四)開展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)

教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)

在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。

(六)開展一次宣傳“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)(9—10月份)

引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。

(七)其他

各校可結(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

教育處成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。

2、創(chuàng)新工作舉措。

各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),把慶?;顒?dòng)與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

3、加大宣傳力度。

各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒?dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。

教師比賽活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段,開展故事教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的促進(jìn)作用。講故事又是幼兒園教師的一項(xiàng)專業(yè)基本技能,為檢閱幼兒園教師基本的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提高我們教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力。因此我們舉行“教師講故事比賽”活動(dòng)。并以此活動(dòng)來(lái)促進(jìn)我園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒溝通的語(yǔ)言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。

二、參賽對(duì)象:

全園教師

三、比賽規(guī)則和要求:

1、故事題材不限,要求參賽的故事必須內(nèi)容健康,具有一定的教育意義,風(fēng)格清新獨(dú)特,充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌。

2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。

3、講故事時(shí)間為3分鐘左右

四、參賽形式:

以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

20xx年6月9日(星期二);三樓多功能室

六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容健康、向上,能使幼兒從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié)。

2、形象(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

4、表達(dá)(30分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。

七、評(píng)委及評(píng)分原則:

1、要求評(píng)委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

2、評(píng)委組成人員:全園教師互評(píng)

教師比賽活動(dòng)方案篇5

一、比賽目的:

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

三、比賽方式:

1、每班選出10名學(xué)生參賽。

2、比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。

3、比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

四、評(píng)比要求:

1、按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

2、對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論