科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文

科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫忙我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。則總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下列是小編為大家整理的科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫忙。

科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速開展，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對根底教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天根底教育面臨的一個(gè)重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力，鍛煉學(xué)生的想象和發(fā)明能力的目標(biāo)，學(xué)校開設(shè)了為廣闊學(xué)生所喜愛的小太陽科技社團(tuán)活動(dòng)?；顒?dòng)過程以欣賞科技作品、圖片、錄象為伎倆，增長學(xué)生的科技知識；以動(dòng)手制作為主要途徑，開展學(xué)生的想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力。我們科技活動(dòng)小組經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來每周一次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在五年級各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入小太陽科技社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的根底上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生加入小太陽科技社團(tuán)，制定好活開工作方案，為下一階段的訓(xùn)練做好充沛的準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容有小制作、小創(chuàng)造、種植、養(yǎng)殖和采集標(biāo)本和制作標(biāo)本活動(dòng)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。

二、扎實(shí)工作，豐盛內(nèi)容

圍繞方案我們有步驟地深入細(xì)致地發(fā)展了工作，不斷豐盛活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下加入了各種活動(dòng)：

1.生物察看活動(dòng)

我們帶著學(xué)生察看了不同植物的葉，還組織學(xué)生發(fā)展了采集生物標(biāo)本、標(biāo)本制作講座，制作標(biāo)本活動(dòng)等，通過察看和實(shí)踐，大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解，對各種小生命有了更多的關(guān)心和關(guān)注，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中我們滲透了環(huán)境愛護(hù)的意義和辦法，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了了學(xué)生的環(huán)保意識。

2.環(huán)保美勞活動(dòng)

利用廢棄物品如：牛奶盒、塑料瓶、廣告紙、掛歷紙等，再加上順手可得的物品，自我創(chuàng)作成意想不到的成品，完全合乎環(huán)保概念。利用廢舊物品，以環(huán)保為主題，制作了不少工藝品和實(shí)用物。通過活動(dòng)，讓同學(xué)們充沛發(fā)揮想象力，展示動(dòng)手能力，挖掘潛在的新奇思維。

三、定時(shí)間。

我們科技活動(dòng)小組每周四進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)學(xué)生來得很齊，他們對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣，還有自己的看法與見解，經(jīng)?；顒?dòng)以后還遲遲不愿離開，向我問這問那，我總是耐心地給他們解釋，同時(shí)為了他們的平安，囑咐他們早些回家，以免家長擔(dān)憂。

四、定地點(diǎn)。

我們科技活動(dòng)小組活動(dòng)的地點(diǎn)有三樓實(shí)驗(yàn)室和四樓實(shí)驗(yàn)室，在四樓實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小創(chuàng)造的講解評選，在三樓實(shí)驗(yàn)室我們觀看科學(xué)錄像片和科學(xué)光盤，學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味，非常解渴。

在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特方法，這些方法如果能做成實(shí)物就是創(chuàng)造發(fā)明。不要以為創(chuàng)造發(fā)明是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為創(chuàng)造家。

經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，遵循“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識，發(fā)展科技創(chuàng)新〞為宗旨，舉行了豐盛多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐盛了學(xué)生的課余生活，更是學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來，學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈，小有成就，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、發(fā)展“科技節(jié)〞科技系列活動(dòng)

每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。今年又發(fā)展的主要有科普知識、科普小報(bào)、科學(xué)夢想畫比賽；小小書法家展示；小小創(chuàng)造家等科技創(chuàng)新作品的評獎(jiǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品，評出了“十家書畫家〞、“十佳書法家〞、“十佳小小創(chuàng)造家〞、“十佳金點(diǎn)子王〞以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最正確作品加入了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽，獲得省三等獎(jiǎng)2名，市一、二等獎(jiǎng)20多名，區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上，學(xué)校被評為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰慧才智，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小創(chuàng)造家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。

2、以“社團(tuán)〞活動(dòng)為載體，將課內(nèi)外緊密結(jié)合

學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式，發(fā)展著各種科技活動(dòng)，成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐盛了學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬了知識面，還提高了能力。如“百草園社團(tuán)〞經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動(dòng)、植物標(biāo)本制作的根底上，又利用“零頭碎布〞、“毛線頭〞、“瓜子殼〞、“廢罐頭〞等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小〞和“巧〞為特色的系列活動(dòng)，把學(xué)生引入到廣大的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和發(fā)明能力，制作的作品屢次在市電視臺報(bào)道、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。20xx年、20xx年帶著“百草園創(chuàng)新團(tuán)〞成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng)，其中?圍剿“加拿大一枝黃花〞科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)，?標(biāo)本的制作與觀賞》獲得市一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我正在發(fā)展第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)?愛牙護(hù)牙——我們一起行動(dòng)》。

3、積極組織學(xué)生加入省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng)。

我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動(dòng)中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來，我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè)，航模、船模比賽獲團(tuán)體第二，科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都當(dāng)先市屬學(xué)校。

4、策動(dòng)“科技的魅力〞夏令營活動(dòng)。

七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生加入“科技的魅力〞的夏令營熱情。7月營員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地〞高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地，走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室，了解植物克隆生長的原理，去感受科技的魅力。

我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展〞，開發(fā)了一批充斥知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)工程。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺，完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，扎實(shí)工作，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的奉獻(xiàn)！

20xx年，經(jīng)歷了汶川大地震的悲哀，也經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅。我們汕頭一中科技活動(dòng)社在這大悲大喜中繼續(xù)悄然的前行著。隨著新校區(qū)的逐步完善，我們逐漸把社團(tuán)活動(dòng)的中心從老校區(qū)轉(zhuǎn)移到新校區(qū)，而新社團(tuán)綠茵環(huán)保社的成立也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展增加了一個(gè)可以密切合作的搭檔。

在這一年中，社團(tuán)委員會(huì)進(jìn)行了第二次換屆選舉，陳斯鵬同學(xué)成為新任社長。隨著過去兩年成績的取得，社團(tuán)的吸引力不斷地提高，因而規(guī)模也越辦越大。

今年我們除了發(fā)展常規(guī)的活動(dòng)外，工作重點(diǎn)在于與綠茵環(huán)保社合作發(fā)展一個(gè)大型的環(huán)?？萍紝?shí)踐活動(dòng)——綠色行動(dòng)在校園，通過這一活動(dòng)，充沛展示我們學(xué)生的科技實(shí)踐能力和對環(huán)保事業(yè)的責(zé)任感。

現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、發(fā)展主題日宣傳活動(dòng)

在3月12日植樹節(jié)、4月22日世界地球日、6月5日世界環(huán)境日、9月17日國際愛護(hù)臭氧層日、12月1日世界艾滋病日分別發(fā)表國旗下的講話或通過播送站向全校師生發(fā)出建議，同時(shí)利用新校區(qū)圖書館科普宣傳欄作為陣地，以黑板報(bào)或者張貼海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

二、舉辦科技文化講座

4月25日?生活中的節(jié)能減排》，主講人：陳達(dá)淵老師

6月6日?節(jié)能減排與化學(xué)》，主講人：李懿芬老師

10月17日?生物燃料的開發(fā)》，主講人：肖瀚老師

“節(jié)能減排〞是近年來的環(huán)保工作的一個(gè)熱點(diǎn)話題，也是我們今年環(huán)保科技實(shí)踐活動(dòng)的宣傳主題之一。在我們的邀請下，三位老師分別根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)，圍繞“節(jié)能減排〞這一話題，為我們做了三場精彩的講座，成為我們社團(tuán)主題活動(dòng)的重要一局部。

三、發(fā)展科普宣傳實(shí)踐活動(dòng)

〔一〕活動(dòng)主題：綠色行動(dòng)在校園

時(shí)間：3月——今

“綠色行動(dòng)在校園〞活動(dòng)是由綠茵環(huán)保社策動(dòng)提出，并與科技活動(dòng)社密切合作的大型科技環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，社團(tuán)成員利用課余時(shí)間包括節(jié)假日，按照方案積極發(fā)展各項(xiàng)活動(dòng)。

〔二〕活動(dòng)主題：地震知識知多少

時(shí)間：6月中旬

汶川大地震震驚世界，再次引發(fā)了我們對這一自然災(zāi)害的關(guān)注。社員在這次主題活動(dòng)中通過展出所搜集到的圖片、文字等資料，簡單介紹了地震發(fā)生的原因、描述地震的專用術(shù)語，以及一旦發(fā)生地震，如何正確自救與互救等相關(guān)知識。在我們的邀請下，地理科王雯老師于今年12月5日為老校區(qū)師生進(jìn)行了一場關(guān)于地震的專題講座。

〔三〕科技周活動(dòng)主題：科技創(chuàng)新成果展示

時(shí)間：5月18日—24日

本次科技周活動(dòng)，我們社團(tuán)除了配合學(xué)校組織“研究性學(xué)習(xí)〞結(jié)題辯論會(huì)外，也負(fù)責(zé)將以往幾年的學(xué)生科技創(chuàng)新成果進(jìn)行展示。其間由本社的航?；顒?dòng)小組組織了一場別開生面的航模展示及飛行表演活動(dòng)，吸引了許多同學(xué)的關(guān)注。

四、課題小組探究實(shí)踐活動(dòng)

在年初舉行的第23屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽上，本社團(tuán)局部成員參與的課題“你吃的健康嗎？——汕頭市中小學(xué)生早餐情況調(diào)查〞獲得優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)工程一等獎(jiǎng)。另外，社團(tuán)成員劉樹嘉以“節(jié)能減排〞為主題的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)獲得汕頭市二等獎(jiǎng)。

今年由于“綠色行動(dòng)在校園〞活動(dòng)的全面發(fā)展，更多的同學(xué)選擇參加到科技活動(dòng)社或者綠茵環(huán)保社，社團(tuán)內(nèi)部以及社團(tuán)之間的交流頻繁，課題小組探究實(shí)踐活動(dòng)非常的活潑，一批子課題如“電池的回收和制作探究〞、“染發(fā)劑對環(huán)境的污染研究〞等等也在積極有序地發(fā)展著；除此之外，如“橄欖酒的研發(fā)和釀制〞、“地板清潔機(jī)器人研制〞等趣味課題也進(jìn)行，我們期待著來年為社團(tuán)為學(xué)校取得更多的榮譽(yù)。

科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2為豐盛少年兒童課余文化生活，更好地開展他們的個(gè)性，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，為此成立了科技社團(tuán)，本學(xué)期，共有44人加入社團(tuán)，利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的根底上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生加入各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活開工作方案，為下一階段的訓(xùn)練做好充沛的準(zhǔn)備。

二、扎實(shí)工作，豐盛內(nèi)容

圍繞方案我們有步驟地深入細(xì)致地發(fā)展了工作，不斷豐盛活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下加入各種活動(dòng)。

三、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)發(fā)明精神

在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用科技活動(dòng)室的器材給學(xué)生做一些演示，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特方法，開拓學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明力。通過活動(dòng)的發(fā)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技?xì)夥罩鸩叫纬桑?/p>

四、努力方向

今后繼續(xù)發(fā)展科幻畫比賽，對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小創(chuàng)造小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。

科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速開展，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對根底教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天根底教育面臨的一個(gè)重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力，鍛煉學(xué)生的想象和發(fā)明能力的目標(biāo)，學(xué)校在原有的科技興趣小組的根底上，啟明星〞科技社團(tuán)?；顒?dòng)過程以欣賞科技作品、圖片、錄像為伎倆，增長學(xué)生的`科技知識；以動(dòng)手制作為主要途徑，開展學(xué)生的想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力。我們科技活動(dòng)小組經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來每周一次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在全校廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的根底上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生加入科技社團(tuán)，制定好活開工作方案，為下一階段的訓(xùn)練做好充沛的準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小創(chuàng)造、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。

二、扎實(shí)工作，豐盛內(nèi)容

圍繞方案我們有步驟地深入細(xì)致地發(fā)展了工作，不斷豐盛活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下加入了各種活動(dòng)：

1、定期發(fā)展航模知識講座，以大量事實(shí)表明了航天與國計(jì)民生之間的關(guān)系；介紹了目前我國航天事業(yè)開展的情況；展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè)，熱愛科學(xué)技術(shù)，熱愛祖國奮發(fā)讀書。

2、航模動(dòng)手制作競賽，在制作過程中，同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂，增強(qiáng)了不向困難低頭的決心，從而樹立了良好的科學(xué)思維意識，增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。

3、電子制作中，學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)，了解了一些家庭用電的常識，以及親自動(dòng)手焊接，學(xué)會(huì)了一些簡單的焊接辦法。

4、學(xué)習(xí)了身邊的創(chuàng)造大王“吳多輝〞的創(chuàng)造辦法，學(xué)生對如何去創(chuàng)造有了新的的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了一些的簡單的辦法，聯(lián)系生活實(shí)際，回顧、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些使用起來還不太方便，自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象，大膽提出自己的改良構(gòu)想。創(chuàng)造發(fā)明以及動(dòng)手能力得到了提高。

三、定時(shí)間

我們科技活動(dòng)小組每周一進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)學(xué)生來得很齊，他們對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣，還有自己的看法與見解，經(jīng)常活動(dòng)以后還遲遲不愿離開，向老師問這問那。

四、定地點(diǎn)

我們科技活動(dòng)小組活動(dòng)的地點(diǎn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、勞技室和操場，在實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小創(chuàng)造的講解和制作，在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽，學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味。

五、取得的成績

通過發(fā)展各種各樣的科技活動(dòng)，學(xué)生在動(dòng)手能力和科普知識方面得到了很大的提升，并有一局部成績突出的學(xué)生代表學(xué)校加入了省市級的科普競賽。

社團(tuán)活動(dòng)開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特方法，這些方法如果能做成實(shí)物就是創(chuàng)造發(fā)明。不要以為創(chuàng)造發(fā)明是科學(xué)家的事情，學(xué)生也能成為創(chuàng)造家。

科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4本學(xué)期的科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中，我激勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的察看能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲。

本學(xué)期發(fā)展了有關(guān)小制作、小創(chuàng)造、小論文、等活動(dòng)，為科技創(chuàng)新比賽做準(zhǔn)備。通過活動(dòng)，有力地培養(yǎng)了學(xué)生們的各種能力，提高環(huán)保意識和科學(xué)素養(yǎng)。

由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)。學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的察看，寫出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們發(fā)明適宜的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比擬、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫忙他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫忙的良好品質(zhì)。學(xué)生的察看能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí)，會(huì)問為什么了，并想方法去尋找問題的答案。在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的缺乏：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些用過的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意，努力爭取，把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。

科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5本學(xué)期我承當(dāng)了學(xué)?！捌嫠济钕毹暱萍贾谱魃鐖F(tuán)的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好活動(dòng)方案。

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照?觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)方案，力求培養(yǎng)學(xué)生對科技活動(dòng)的興趣，并且能夠通過加入科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

二、合理安頓活動(dòng)內(nèi)容。

本學(xué)期，我們發(fā)展了豐盛多彩的科技活動(dòng)課，內(nèi)容波及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、觀賞觀摩等方面內(nèi)容，使學(xué)生開拓了視野，增長了許多課外知識，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。

三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制，靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容，有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的，我都會(huì)提前讓學(xué)生寫在記錄本上，催促學(xué)生一定要帶齊材料加入活動(dòng)，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下，保證活動(dòng)的正常順利發(fā)展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活開工具，我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有時(shí)機(jī)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作，這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

知識改變命運(yùn)，習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中，我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及清掃衛(wèi)生等等，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育，在活動(dòng)課中不可無視。

五、合理評價(jià)、激勵(lì)為主