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工會小組工?作總結(jié)范文?一、工會?——教師素?質(zhì)提高的催?化劑。學(xué)?校的首要工?作是教育教?學(xué),培養(yǎng)跨?世紀(jì)教師隊?伍建設(shè)是主?要職責(zé)。要?提高學(xué)校教?育教學(xué)水平?就必須有一?支思想素質(zhì)?好,業(yè)務(wù)素?質(zhì)強教師隊?伍。今年,?隨著我園省?級“___?”課題《幼?兒園教師素?質(zhì)現(xiàn)狀、成?因及其對策?的研究》的?結(jié)題,結(jié)合?我園上半年?“省示范性?實驗幼兒園?的復(fù)評、督?導(dǎo)”工作的?開展以及小?學(xué)工會__?_明確的計?劃,我們工?會小組開展?了一系列的?活動,切實?提高了教師?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?。(1)?不斷加強理?論學(xué)習(xí),提?高教工師德?水平。不?斷學(xué)習(xí)是提?高教師師德?水平,促進?教師整體素?質(zhì)不斷提高?的保證。我?園一直注重?教職工的理?論學(xué)習(xí),規(guī)?定每周一為?全體教職工?的政治或業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),首?先,我們加?強了政治理?論的學(xué)習(xí),?讓教師樹立?正確的人生?觀、職業(yè)觀?,如本年度?我園開展了?“園興我榮?、園衰我恥?”、“我心?目中的好教?師”等征文?活動,并將?教師的文章?張貼,;其?次,加強了?法制學(xué)習(xí)。?在師德教育?中,我們堅?持以法治教?,以法治園?。今年工會?___教師?學(xué)習(xí)了《教?師法》、《?教育法》等?與教育教學(xué)?相關(guān)的法律?知識。每?周各教研組?安排一次學(xué)?習(xí)時間,雷?打不動。通?過學(xué)習(xí),不?斷提高教師?的政治理論?水平和道德?修養(yǎng)。同時?,我園還選?派骨干教師?外出觀摩、?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?、外聘專家?來園講座等?,進一步豐?富教師的內(nèi)?涵。本學(xué)年?,我園的兩?個課題《幼?兒園教師素?質(zhì)現(xiàn)狀、成?因及其對策?的研究》、?《充分利用?農(nóng)村教育資?源構(gòu)建和實?施園本課程?的研究》在?課題組成員?的共同努力?下順利的結(jié)?題了。同時?,教師的也?獲得了較多?的成果:如?徐春燕教師?撰寫的論文?獲___年?___省優(yōu)?秀教育論文?一等獎;吳?建英、錢亞?軍、吳小芳?、周小芹等?教師撰寫的?論文在省、?市、區(qū)級各?類論文評比?中獲二等獎?,另有胡小?艷等多位教?師也獲得了?三等獎。?(2)堅持?關(guān)心青年教?師,促進青?年教師迅速?成長。幼?兒園工會小?組不僅加強?了教師師德?師表教育,?提高了教師?的職業(yè)道德?素質(zhì),同時?更注重培養(yǎng)?教師的教育?教學(xué)能力。?工會小組創(chuàng)?造一切條件?,通過__?_各種活動?來提高教職?工的職業(yè)技?能水平和文?化建設(shè)水平?。首先,工?會小組配合?幼兒園行政?繼續(xù)實施“?師徒合同”?的方法,讓?經(jīng)驗豐富的?老教師與羽?翼未豐的新?教師結(jié)成對?子,簽訂師?徒合同,規(guī)?定一年為一?周期,每年?確定一個目?標(biāo),要求師?徒共同進步?。由于長?年堅持“師?徒合同”,?我校年輕教?師成長很快?。今年,剛?劃入新區(qū),?我園的年輕?教師就打響?了第一炮:?在無錫市新?區(qū)___年?幼兒教師教?學(xué)專業(yè)技能?比賽中,華?蓓蕾老師在?“信息技術(shù)?與應(yīng)用”中?獲一等獎,?錢敏老師在?“自談自唱?”中獲一等?獎,徐春燕?、周小芹老?師在“教育?研究與實踐?”中獲三等?獎;同時華?蓓蕾和錢敏?老師被區(qū)推?薦入市,還?獲得了市的?一等獎。?二、工會—?—校務(wù)公開?的督促力量?。教職工?是學(xué)校的主?人,是學(xué)校?物質(zhì)文明和?精神文明的?創(chuàng)造者和建?設(shè)者。幼兒?園工會小組?長期以來,?一直關(guān)心他?們生活,堅?持教代會制?度,充分發(fā)?揮教代會的?橋梁、紐帶?作用,增強?教師的主人?翁精神,參?與學(xué)校的民?主管理。?每學(xué)期開學(xué)?前,我園都?召開教職工?代表大會。?會前教師產(chǎn)?生代表、代?表收集提案?、提案列出?后招徠教師?代表大會,?___討論?,并將討論?結(jié)果及時向?全體教職工?宣布,在公?布欄中公布?。這樣的教?代會受到老?師們的好評?。全面調(diào)動?了廣大教職?員的積極性?,增強了廣?大教職工參?與管理學(xué)校?的意識,加?強了學(xué)校的?民主建設(shè)和?廉政建設(shè)。?三、工會?——溫暖的?教職工之家?。要發(fā)揮?教師的主觀?能動性,不?僅要在工作?上壓擔(dān)子,?更要在生活?上關(guān)心教師?,切實幫助?教師解決實?際困難。?首先,__?_青年教師?的成長。本?學(xué)期,我園?又招進了_?__名新教?師,這些教?師活動能力?強,知識結(jié)?構(gòu)先進,為?學(xué)校增添了?新的活力。?但是由于年?紀(jì)輕,生活?閱歷淺,容?易受不良思?想的影響。?為了幫助青?年教師迅速?成長起來,?工會小組結(jié)?合團支部的?力量,開展?了一系列的?活動,如_?__的演講?、溫馨的座?談、才藝的?展示、活潑?的燒烤等,?從中解新教?師的思想狀?況和生活困?難,給他們?以溫暖的關(guān)?懷。工會小?組成員還與?新教師結(jié)成?隊子,時常?找他們談話?,關(guān)心他們?的每一步成?長,使新教?師克服了剛?進校好高鶩?遠(yuǎn)、燥動不?安、耐挫能?力差等不良?情緒,逐步?成長為合格?教師。其?次,關(guān)心教?職工的實際?困難。今年?新來的錢老?師家住梅村?,回家時不?小心摔了一?跤,把腳扭?傷了。得到?這個消息,?幼兒園馬上?___人員?前去探望、?慰問及時把?溫暖送到了?錢老師家。?再次,我?園工會小組?還十分關(guān)心?貧苦孩子的?困難。一學(xué)?年中曾多次?___教師?、家長和孩?子進行了捐?款活動。希?望能通過我?們微薄的資?助帶給貧困?孩子以幫助?。四、工?會——豐富?了教師的藝?術(shù)、體育生?活。為提?高教師們的?審美情趣,?小學(xué)工會在?開學(xué)初就制?定了一系列?文藝、和

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