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初級(jí)中學(xué)依?法治校工作?總結(jié)__?_縣___?初中是一所?全日制民辦?初級(jí)中學(xué),?自辦學(xué)以來?,堅(jiān)持以人?為本,以德?育人,依法?為準(zhǔn),依法?治校的管理?理念,全面?貫徹黨和國?家的(范本?)教育方針?,扎實(shí)有效?地開展工作?,增強(qiáng)了師?生的___?法治觀念,?培養(yǎng)了廣大?師生依法治?校的能力和?自覺性,全?面提高了廣?大師生的法?律意識(shí)和法?律素質(zhì),辦?學(xué)以來從無?重大安全事?故發(fā)生,得?到了全縣乃?至周邊縣市?人民群眾的?信任和贊譽(yù)?。一、完?善健全的學(xué)?校管理制度?一所學(xué)校?健康平穩(wěn)的?發(fā)展,離不?開科學(xué)、民?主規(guī)范的管?理。___?初中嚴(yán)格按?照國家的(?范本)法律?、法規(guī),依?法制定學(xué)校?的章程,并?經(jīng)主管教育?行政部門審?核,在此基?礎(chǔ)上,對(duì)教?育教學(xué)、財(cái)?務(wù)、教師、?學(xué)生、后勤?分配、物資?采購、基建?、安全等各?項(xiàng)管理制度?進(jìn)行健全完?善,且遵循?民主、合法?、公正、透?明的原則,?然后,匯編?成冊(cè),統(tǒng)一?發(fā)放到師生?手中,利用?政治學(xué)習(xí)、?班會(huì)、周會(huì)?等時(shí)間認(rèn)真?學(xué)習(xí),反復(fù)?研討,使每?一個(gè)人的行?為規(guī)范都納?入法制化的?軌道。二?、校內(nèi)管理?體制完善?___初中?實(shí)行的是_?__教育集?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的?校長負(fù)責(zé)制?,校長嚴(yán)格?履行自己的?職責(zé)和權(quán)利?,并接受教?代會(huì)的監(jiān)督?,每期由教?代會(huì)對(duì)校長?的工作進(jìn)行?評(píng)估,并有?___地提?出批評(píng)建議?。校內(nèi)管?理實(shí)行崗位?責(zé)任制,對(duì)?每一位教職?員工定編定?崗,職責(zé)分?明,并層層?簽訂崗位責(zé)?任書;對(duì)教?育教學(xué)、安?全、衛(wèi)生、?環(huán)保、就餐?、就寢、送?車等都有明?確分工,做?到事事有人?干,事事有?人管,通力?協(xié)作,構(gòu)建?和諧互通的?管理體系,?使學(xué)校的各?項(xiàng)工作都能?有條不紊的?布置、落實(shí)?,有監(jiān)督檢?查及反饋,?有評(píng)比總結(jié)?,獎(jiǎng)罰分明?。三、依?法規(guī)范辦公?活動(dòng)__?_初中開學(xué)?初便對(duì)每一?位教師進(jìn)行?為期一周的?師德師風(fēng)教?育活動(dòng),要?求每一位教?師自覺遵守?國家的(范?本)法律法?規(guī),遵循教?育教學(xué)的基?本規(guī)律,強(qiáng)?化高標(biāo)意識(shí)?、競(jìng)爭意識(shí)?、和諧意識(shí)?、規(guī)則意識(shí)?、服務(wù)意識(shí)?,依法實(shí)施?自己的教學(xué)?活動(dòng)。_?__初中全?面貫徹黨和?國家的(范?本)教育方?針,積極、?穩(wěn)妥地推進(jìn)?素質(zhì)教育,?讓每一位前?來求學(xué)的學(xué)?生在學(xué)習(xí)好?文化課的同?時(shí),利用校?內(nèi)廣播站、?黑板報(bào)、宣?傳欄、文學(xué)?社等形式,?培養(yǎng)他們的?綜合素質(zhì);?定期、不定?期地開展體?育、衛(wèi)生、?繪畫、歌詠?、計(jì)算機(jī)操?作等方面的?競(jìng)賽,并有?計(jì)劃的__?_學(xué)生到敬?老院、火車?站、汽車站?進(jìn)行義務(wù)勞?動(dòng),使學(xué)生?的人格更加?健全。_?__初中有?著一支思想?過硬、技能?精湛教師隊(duì)?伍,他們遵?循情感教育?的教學(xué)理念?,因材施教?,視學(xué)生為?子女,對(duì)每?一位學(xué)生建?立健全學(xué)籍?管理,對(duì)學(xué)?生的家庭情?況、興趣愛?好、性格特?征了如指掌?。因此,才?能有的放矢?地開展工作?,保證了良?好的教學(xué)秩?序,形成校?風(fēng)正,班風(fēng)?濃的良好局?面;師生之?間和睦相處?,互通有無?。因此,在?教職工、學(xué)?生中無__?_和刑事案?件發(fā)生,為?學(xué)校的可持?續(xù)發(fā)展奠定?了良好的基?礎(chǔ)。四、?機(jī)制健全的?民主管理?一所學(xué)校的?健康發(fā)展離?不開民主的?決策,大家?的智慧才是?最科學(xué)合理?的。___?初中健全了?教職工大會(huì)?制度和工會(huì)?___,對(duì)?學(xué)校發(fā)展的?重大決策都?交教職工大?會(huì)討論通過?,按照少數(shù)?服從多數(shù)的?原則得以認(rèn)?可,教代會(huì)?和工會(huì)確實(shí)?有效地行使?民主管理、?民主監(jiān)督的?權(quán)利,在依?法維護(hù)教職?工合法權(quán)益?的同時(shí),又?促進(jìn)了學(xué)校?的各項(xiàng)工作?的順利開展?。___?初中實(shí)行校?務(wù)公開,首?先從領(lǐng)導(dǎo)班?子自身做起?,開學(xué)初學(xué)?校便把班子?成員的任期?目標(biāo),工作?責(zé)任,發(fā)展?規(guī)劃向社會(huì)?公布,其次?,公開選拔?優(yōu)秀教師,?競(jìng)爭上崗,?按崗位定報(bào)?酬,不論資?排位,且向?全體教師公?布,極大地?調(diào)動(dòng)了教師?的積極性。?為了能更?好的取得家?長和社會(huì)的?認(rèn)可,__?_初中健全?了家長聯(lián)系?制度,定期?聽取家長的?意見和建議?,不定期邀?請(qǐng)學(xué)生家長?參加學(xué)校的?聽評(píng)、監(jiān)考?工作,有力?地促進(jìn)了學(xué)?校與家長之?間的交流溝?通。五、?教師權(quán)益得?到有力保障?___初?中嚴(yán)把教師?入口關(guān),教?師一經(jīng)選聘?,學(xué)校就要?對(duì)他們的畢?業(yè)證、教師?資格證、健?康證嚴(yán)格把?關(guān),并根據(jù)?《教師法》?和《勞動(dòng)法?》的有關(guān)規(guī)?定簽訂用人?協(xié)議,然后?按照公平競(jìng)?爭的原則,?擇優(yōu)上崗,?學(xué)校利用業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),政?治學(xué)習(xí)的時(shí)?間加強(qiáng)思想?、道德和法?制教育,同?時(shí),加強(qiáng)校?本教研,鼓?勵(lì)教師在崗?學(xué)習(xí),參加?進(jìn)修學(xué)習(xí),?還采取走出?去,請(qǐng)進(jìn)來?的辦法,進(jìn)?行有計(jì)劃、?有目的的培?養(yǎng),促使他?們盡快地由?教員型向?qū)?家型轉(zhuǎn)變。?教師在校期?間,協(xié)議中?的權(quán)益會(huì)得?到合法的保?障,否則,?教師可通過?工會(huì)等__?_進(jìn)行申訴?,使他們的?權(quán)益受到最?大程度的保?護(hù)。六、?學(xué)生的權(quán)益?得到尊重和?維護(hù)__?_初中視學(xué)?生為子女,?學(xué)生一踏入?___初中?的校園,就?如同走進(jìn)溫?馨的港灣,?他們會(huì)在教?師的指導(dǎo)下?生活和學(xué)習(xí)?,并有計(jì)劃?地安排他們?的文體活動(dòng)?。尊重學(xué)生?個(gè)性的發(fā)展?,堅(jiān)決杜絕?體罰和變相?體罰學(xué)生的?現(xiàn)象;利用?班會(huì)、周會(huì)?對(duì)他們進(jìn)行?安全、國防?等方面的教?育,一旦發(fā)?生意外事件?,由學(xué)校政?教處組成的?應(yīng)急小組會(huì)?以最快的速?度,及時(shí)、?有效地解決?,做到程序?合理,處理?恰當(dāng)。多年?來,___?初中嚴(yán)格按?照國家物價(jià)?部門制訂的?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收?費(fèi),無亂收?費(fèi)現(xiàn)象,無?學(xué)生家長對(duì)?學(xué)校的收費(fèi)?進(jìn)行投訴,?得到了廣大?家長的一致?好評(píng)。七?、法制宣傳?教育成效明?顯學(xué)校認(rèn)?真貫徹國家?和教育系統(tǒng)?五五普法規(guī)?劃,抽調(diào)專?門人員負(fù)責(zé)?學(xué)校的五五?普法工作,?健全了制度?,制訂了計(jì)?劃,利用廣?播、板塊、?板報(bào)、文藝?匯演、邀請(qǐng)?派出所、司?法所專職人?員做法制報(bào)?告等形式進(jìn)?行普法宣傳?,增強(qiáng)學(xué)生?的法律意識(shí)?。同時(shí),學(xué)?校還建立了?普法責(zé)任制?,層層簽訂?責(zé)任書,增?開了法制課?,按照國家?有關(guān)規(guī)定開?足課時(shí),配?備師資,選?好普法教材?,措施得力?,效果明顯?,學(xué)校形成?了學(xué)法,用?法,依法辦?事的良好風(fēng)?氣。八、?依法治校工?作機(jī)制健全?法制工作?的有效開展?,得益于領(lǐng)?導(dǎo)的重視,?___初中?成立了以校?長殷鐵塔為?組長,副校?長孫廣付為?副組長、政?教主任周俊

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