二年級樹之歌

樹木叢生，百草豐茂。曹操《觀滄?！肪G樹村邊合，青山郭外斜。孟浩然《過故人莊》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。賀知章《詠柳》樹之歌2

石門鎮(zhèn)中心小學(xué)張銀草吉字詞積累梧桐手掌楓樹松柏裝扮樺樹耐寒守約北疆銀杏水杉化石金桂楊樹壯大木棉我會讀wútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎizhuānɡhuànàijiānɡyínshānshǒuhuàɡuì梧桐手掌

楓樹松柏裝扮樺樹耐寒守約北疆

銀杏水杉

化石金桂楊樹壯大木棉摘橙子梧守桐楓耐掌松疆柏裝樺銀杉化桂楊桐楓松壯我會寫柏杉化棉桂仔細觀察，找出有共同特點的字。楊桐楓松柏棉杉桂都是“木”字旁，與樹木有關(guān)。重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右左窄右寬，左高右低；橫折折折鉤要一筆寫成，兩撇間隔均勻，第二撇略長。yánɡ楊木結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右亻左窄右寬，左右等高；豎彎鉤起筆于豎中線，與撇相交于田字格中心。huà化自由讀課文，讀準字音。想一想，課文一共講了多少種樹？每種樹各有什么特點？圈一圈。楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。樹之歌11種樹木楊樹高榕樹壯梧桐樹葉像手掌比喻楓樹秋天葉兒紅松柏四季披綠裝擬人松柏四季披綠裝木棉喜暖在南方樺樹耐寒守北疆?dāng)M人銀杏水杉活化石銀杏、水杉為什么被稱為活化石？化石是沒有生命的，可是，在生物界卻存在著活的化石。原來在地質(zhì)歷史時期，許多動植物類群曾經(jīng)繁盛一時，后來由于自然環(huán)境發(fā)生變化，這些類群中的絕大多數(shù)種類都滅絕了，成了化石，剩下來的個別種類，只是在局部地域得以保持下來，一直活到今天。銀杏是古老的較原始的裸子植物。遠在2.7億年前石炭紀末期，銀杏已開始生長，到侏羅紀時已處于極盛時期，遍布全球。到了白堊紀，地球上的氣候發(fā)生巨變，適應(yīng)性更強的被子植物出現(xiàn)，銀杏就趨向衰退了。到了第四紀，由于氣候巨變，冰川的侵襲，銀杏在歐洲、北美洲全部絕了跡，亞洲大陸也瀕于絕種。水杉在白堊紀已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了，后來也曾廣泛地分布在北半球。到了第四紀，在巨大的冰川影響下，它被毀滅了，成為化石植物，終于退出生物界的舞臺。1941年，我國植物學(xué)工作者第一次在四川省萬縣磨刀溪發(fā)現(xiàn)了一株奇樹，后來又發(fā)現(xiàn)了更多的樹木。經(jīng)過研究鑒定，定名為水杉，是“活的化石”，成了20世紀植物學(xué)上的一項重大事件，轟動了世界。金桂開花滿院香你想不想自己來介紹樹木，編一句兒歌？可以說說樹枝、樹葉的形狀，可以說說花開的樣子、香味，也可以說說樹木的習(xí)性。柳樹枝像______。小辮兒銀杏葉兒像_____。小扇桃樹花開______。紅艷艷石榴花開像____。喇叭棕樹____在南方。喜暖視頻欣賞保護樹木隨堂練習(xí)一、連一連。wútónɡbiānjiānɡsōnɡbǎishuǐshān水杉邊疆梧桐松柏二、比一比，再組詞。壯（）杉（）狀（）林（）強壯獎狀杉樹樹林三、詞語積累。枝繁葉茂綠樹成蔭遮天蔽日

郁郁蔥蔥古木參天亭亭如蓋課后習(xí)題參考答案朗讀課文。背誦課文。朗讀指導(dǎo)：本文是一首兒歌，描述十一種樹木的特點，詩歌對仗工整，讀起來朗朗上口，在讀時要注意停頓和重讀，懷著愉快的心情讀出兒歌的韻味。背誦指導(dǎo)：在熟讀課文的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。讀一讀，記一記。泡桐白樺云杉

翠柏桂花

楓葉

松子

白果老師指導(dǎo)：這些詞語是文中生字組成的新詞，同學(xué)們可以采用多種形式的讀來識記、積累詞語。pāo讀一讀，想想下面幾句話的意思。要使小樹成為木材需要十年的時間，而培養(yǎng)一個人才需要一百年。指培養(yǎng)人才很不容易。

十年樹木，百年樹人。樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻離開故土?xí)r間再長，最終還是要回歸故土。

樹高百尺，葉落歸根。ɡēn人應(yīng)該有志向，這樣生活才會有動力，有方向。

樹無根不長，人無志不立。課后作業(yè)認準字音、字形，背誦課文。你還知道哪些樹木？試著編一編兒歌，說說它們的特點。聲明本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其