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文檔簡介

企業(yè)骨干力量12大核心管理技能

提升計劃2023/1/171.角色認知和自我管理2.職業(yè)化的四大原點3.商務(wù)禮儀.7.有效授權(quán)與激勵8.共贏領(lǐng)導力9.目標管理與績效考核.4.高績效團隊建設(shè)5.人才選拔聘用6.培訓體系建立10.商務(wù)溝通11.職場溝通12.教練金口才.自我管理有效溝通共建團隊領(lǐng)導藝術(shù)卓越中層管理系列課程主要內(nèi)容及亮點四大模塊、十二核心技能-每個核心技能一天的課程-培訓對象：中層管理人員、基層優(yōu)秀管理人員；公司骨干或儲備干部；-實施時間段：一年卓越中層管理——1、自我管理核心技能一：角色認知和自我管理角色認知時間管理個人戰(zhàn)略與

SWOT分析日結(jié)果日計劃YCYA核心技能二：職業(yè)化的四大原點結(jié)果導向百分百責任商業(yè)人格客戶價值核心技能三：商務(wù)禮儀商務(wù)禮儀的“四”原則職場服飾禮儀職場儀表禮儀職場會面、乘車禮儀座次排位禮儀電話禮儀2023/1/17卓越中層管理——2、共建團隊核心技能四：高績效團隊建設(shè)團隊的發(fā)展階段團隊角色分工高績效團隊十大特點團隊決策核心技能五：人才選拔聘用人才素質(zhì)冰山模型人才測評工具崗位測評原理崗位說明書核心技能六：培訓體系建立培訓需求調(diào)研課程設(shè)計與開發(fā)師資體系培訓制度2023/1/17卓越中層管理——3、領(lǐng)導藝術(shù)核心技能七：有效授權(quán)與激勵權(quán)力的基礎(chǔ)有效授權(quán)八個步驟授權(quán)模式與管控激勵雙因素模型核心技能八：共贏領(lǐng)導力以身作則，共啟愿景愿景傳播體系企業(yè)文化與學習型組織創(chuàng)新與變革核心技能九：目標管理與績效考核目標的意義目標管理十大流程目標制定SMART原則目標分解與實施建立完善績效考核體系2023/1/17中國中層管理干部培訓現(xiàn)狀分析中層管理干部職業(yè)價值：企業(yè)管理體系中的關(guān)鍵一環(huán)企業(yè)戰(zhàn)略目標實施的管理者和執(zhí)行主體企業(yè)團隊建設(shè)、人才復制的教練和導師中層管理干部培訓現(xiàn)狀形式松散：“引進一兩個課，外出聽一兩個課程”；營養(yǎng)不良：內(nèi)容支離破碎、沒有體系、沒有系統(tǒng)；不良后果：難以轉(zhuǎn)化為有效的能力、有效的效益。中層管理干部的素質(zhì)決定著企業(yè)的命運問題思考：為什么要選擇這個課題做為突破口？精英者到經(jīng)營者的轉(zhuǎn)變崗位精英者經(jīng)營者個人專業(yè)努力執(zhí)行力組織團隊用人借力

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