安徽省合肥市廬江泥河中學(xué)2022年度高一物理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
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安徽省合肥市廬江泥河中學(xué)2022年度高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選題)如圖所示,物體A和B疊放在水平地面上,此時地面受到的壓力的施力物體是:A.A

B.B

C.無施力物體

D.地面參考答案:B2.(單選)關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是(

)A.位移和路程在大小上總相等,只是位移是矢量,有方向,而路程是標(biāo)量,無方向B.位移用來描述直線運(yùn)動,路程用來描述曲線運(yùn)動C.位移取決于物體的始末位置,路程取決于物體實際通過的路線D.當(dāng)物體沿直線運(yùn)動時,位移和路程就是一回事參考答案:C3.宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾經(jīng)寫了一首詩,如圖所示,詩中“云與我俱東”所選取的參考系是(

)A.船

B.云C.詩人D.榆堤參考答案:D4.(單選)如圖,一質(zhì)點在一恒力作用下做曲線運(yùn)動,從M點運(yùn)動到N點時,質(zhì)點的速度方向恰好改變了90°,在此過程中,質(zhì)點的動能A.不斷增大 B.不斷減小C.先增大后減小 D.先減小后增大參考答案:D5.從山東龍口港到遼寧大連港是一條重要的海上運(yùn)輸路線.假如有甲、乙兩船同時從龍口出發(fā),甲船路線是龍口——旅順——大連,乙船路線是龍口——大連.兩船航行兩天后都在下午三點到達(dá)大連港,以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是A.兩船的路程相同,位移不相同B.“兩船航行兩天后都在下午三點到達(dá)大連港”一句中,“兩天”和“下午三點”都指的是時間C.“兩船航行兩天后都在下午三點到達(dá)大連港”一句中,“兩天”指的是時間,“下午三點”指的是時刻D.在研究兩船的航行時間時,可以把船視為質(zhì)點參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運(yùn)動情況.在這一實驗中,某同學(xué)操作以下實驗步驟,A.將打點計時器固定在平板上,并接好電路。B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔。C.把一條繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼。D.拉住紙帶,將小車靠近打點計時器,先放開紙帶,再接通電源。E.先斷開電源再取下紙帶處理數(shù)據(jù)。其中錯誤的步驟有:(1)________________(2)打點計算器是一種

儀器,電磁打點計時器工作時連接的是4-6V的低壓

電源,如電源頻率為50HZ,則打點計時器每隔

S打一個點。參考答案:7.如圖為一皮帶傳動裝置,大輪與小輪固定在同一根軸上,小輪與另一中等大小的輪子間用皮帶相連(皮帶不打滑),它們的半徑之比是1∶2∶3。A、B、C分別為小、中、大輪子邊緣上的三點,那么角速度ωA∶ωB=

;向心加速度aB∶aC=

。參考答案:2:1;1:6

8.某校物理課題研究小組在進(jìn)行《研究影響滑動摩擦力的因素》的課題研究時,他們用圖甲所示的實驗裝置來探究滑動摩擦力與正壓力的關(guān)系。已測得木塊1的質(zhì)量為100g,測定木板2在拉力作用下發(fā)生相對于木塊1運(yùn)動時彈簧測力計的示數(shù)F,得到一組F與相應(yīng)的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如下表),重力加速度g=10m/s2.該小組同學(xué)已經(jīng)在表格中的空格內(nèi)填上部分?jǐn)?shù)據(jù)。(1)表格中空白部分應(yīng)填

(2)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的方格坐標(biāo)紙中幫助該組同學(xué)作出滑動摩擦力Ff與正壓力FN的關(guān)系圖線砝碼G/N0.501.001.502.002.503.00正壓力FN/N1.502.002.503.003.504.00彈簧測力計讀數(shù)F/N0.440.620.750.891.061.20滑動摩擦力Ff/N0.44

0.750.891.061.20

(3)由作出的圖線你可得出什么結(jié)論:

.參考答案:(1)0.62

(2)

(3)滑動摩擦力與壓力成正比9.(單選)下列四個選項中,屬于國際單位中基本單位的是:(

)A.N,kg,s

B.kg,s,m

C.N,m,s

D.kg,s,cm參考答案:B10.(4分)一個物體的重力為20N,把它放在一個斜面上,斜面長與斜面高之比為5:3,如果物體在斜面上靜止,則斜面對物體的支持力為______N,摩擦力為_______N。參考答案:16;1211.(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實

驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一

端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計

時器相連,計時器接50HZ的交流電。小車的質(zhì)量為m1,小

桶及砂的質(zhì)量為m2。

①下列說法正確的是______。

A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源,再釋放小車

C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-圖像②實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a一F圖像,可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

③如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)參考答案:刻度尺

圖釘

A12.質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)5s后速度達(dá)到10m/s,然后勻速運(yùn)動了20s,接著經(jīng)2s勻減速運(yùn)動后靜止,則質(zhì)點在加速階段的加速度是______m/s2,在第26s末的速度大小是____m/s.參考答案:2

513.如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住.設(shè)線均水平,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的摩擦因數(shù)為μ.欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出需加的水平力為

.參考答案:5μmg.【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;滑動摩擦力;力的合成與分解的運(yùn)用.【分析】滑動摩擦力方向與接觸面相切,與物體相對運(yùn)動的方向相反.根據(jù)受力分析,分別對白毛巾,黑毛巾進(jìn)行力的分析,由公式f=μmg與平衡條件,即可求解.【解答】解:根據(jù)受力平衡,則有黑毛巾勻速拉出時,黑毛巾有四個面受到摩擦力,平衡時F=f1+f2+f3+f4=μ?mg+μmg+μmg+μ2mg=5μmg,故答案為:5μmg.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)將一根細(xì)繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運(yùn)動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。15.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(8分)如圖(a)所示,質(zhì)量M=10.0kg的滑塊放在水平地面上,滑塊上固定一個輕細(xì)桿ABC,∠ABC=30°.在A端固定一個質(zhì)量為m=2.0kg的小球,滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)m=0.50.現(xiàn)對滑塊施加一個水平向右的推力F1=180N,使滑塊做勻加速運(yùn)動.求此時輕桿對小球作用力F2的大小和方向.(取g=10m/s2)

有位同學(xué)是這樣解的——

小球受到重力及桿的作用力F2,因為是輕桿,所以F2方向沿桿向上,受力情況如圖(b)所示.根據(jù)所畫的平行四邊形,可以求得:F2=mg/sin60°=N

你認(rèn)為上述解法是否正確?如果不正確,請說明理由,并給出正確的解答.

參考答案:結(jié)果不正確.

(2分)桿AB對球的作用力方向不一定沿著桿的方向,它可能會是右向上的方向.大小和方向具體由加速度a的大小來決定.并隨著加速度a的變化而變化.

(2分)對整體由牛頓第二定律有

F1-μ(M+m)g=(M+m)a

(1分)解得

a=10m/s2則

F2=

(1分)解得

F2=28.3N

(1分)輕桿對小球的作用力F2與水平方向夾角正切故α=45°,斜向右上方.

(1分)17.足球運(yùn)動員在離球門x1=15m的地方將地面上靜止的質(zhì)量m=0.4kg的足球踢向球門,結(jié)果球恰好水平垂直擊中球門的橫梁,反彈后落在離球門x2=10m的地方,已知橫梁高h(yuǎn)=2.5m,空氣阻力忽略不計,g=9.8m/s2,試求:(1)運(yùn)動員至少對足球做了多少功?(2)撞擊橫梁的過程中損失了多少機(jī)械能?參考答案:解析(1)由題從踢球到擊中球門橫梁過程的時間為t,則

代入數(shù)據(jù)s設(shè)球以速度v1水平垂直擊中球門的橫梁,則

代入數(shù)據(jù)m/s從靜止到球擊中球門橫梁前瞬間的過程,設(shè)人做的功為W,由動能定理有

③代入數(shù)據(jù)得J(2)設(shè)球以速度v2的水平速度反彈,則

④代入數(shù)據(jù)m/s撞擊橫梁的過程中損失了多少機(jī)械能為E損,則

⑤代入數(shù)據(jù)得

E損=49J18.一位汽車旅游愛好者打算到某風(fēng)景區(qū)去觀光,出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路

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