職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)小結(jié)

職業(yè)規(guī)劃培?訓(xùn)小結(jié)今?天的職業(yè)規(guī)?劃培訓(xùn)讓我?感觸很深，?我覺得這堂?課特別好，?也特別有意?義。每一?個(gè)故事都講?述著一個(gè)哲?理，每一個(gè)?故事都讓我?感慨頗多。?來到這里，?我有了新的?起點(diǎn)，也讓?我有了新的?動(dòng)力，我是?一個(gè)學(xué)習(xí)者?，我希望自?己能努力做?好自己的工?作，努力交?好每一個(gè)朋?友。不積跬?步，無以至?千里，不積?小流，無以?成--__?_河，我會(huì)?從點(diǎn)滴學(xué)起?，積累自己?，提高自己?，也希望大?家多多幫助?我。我喜歡?你們的那股?青春與活力?，喜歡你們?打成一片的?樣子，讓我?感覺到工作?是一件無比?輕松，無比?快樂的事。?來我們公司?兩天了，我?覺得我們公?司的晨會(huì)特?別好，可以?聯(lián)絡(luò)同事之?間的感情，?還可以激發(fā)?個(gè)人的創(chuàng)意?，鍛煉動(dòng)手?能力，也可?以為一天的?工作帶來好?心情。我?現(xiàn)在希望自?己能盡快與?大家熟悉，?希望能盡快?熟悉工作，?掌握基本的?工作方法和?流程。對(duì)于?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，?概念比較模?糊，大概就?是把網(wǎng)站做?成搜索引擎?最想要的，?使網(wǎng)絡(luò)排名?第一；另外?，___語?言我不太會(huì)?用，培訓(xùn)希?望重點(diǎn)學(xué)習(xí)?，ps平常?不常用，所?以也需要多?學(xué)習(xí)。職?業(yè)規(guī)劃大賽?小結(jié)__?_月___?號(hào)，我們數(shù)?學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)?院學(xué)生會(huì)就?業(yè)部舉行的?職業(yè)規(guī)劃大?賽成功舉辦?，此次大會(huì)?我們邀請(qǐng)了?張秀杰、肖?紅等一些老?師評(píng)委，我?們本次舉行?創(chuàng)業(yè)大賽的?目的主要是?為了讓同學(xué)?們認(rèn)識(shí)到職?業(yè)規(guī)劃的重?要意義，明?白職業(yè)生涯?規(guī)劃將伴隨?我們的大半?生，擁有成?功的職業(yè)生?涯才能實(shí)現(xiàn)?___的人?生。在活?動(dòng)前，我們?就業(yè)部進(jìn)行?了下班級(jí)大?力廣泛的宣?傳，來引導(dǎo)?參賽者把握?正確導(dǎo)向，?明確活動(dòng)目?的與要求，?確保這項(xiàng)活?動(dòng)順利進(jìn)行?.在活動(dòng)準(zhǔn)?備階段，就?業(yè)部各個(gè)成?員通力合作?，齊心協(xié)力?，精心__?_，為這次?活動(dòng)的順利?開展打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?.此次大會(huì)?一共有__?_組選手參?加，此次大?賽涉及了大?一及其大二?，他們精心?準(zhǔn)備了策劃?書，及相對(duì)?應(yīng)的___?，并且紛紛?來了一場(chǎng)精?彩的演講及?介紹他們今?后希望從事?的工作及達(dá)?到此目標(biāo)所?要在大學(xué)中?做的準(zhǔn)備。?其中有的要?從事會(huì)計(jì)，?有的要進(jìn)金?融班從事銀?行。我們的?比賽活動(dòng)主?要分為兩個(gè)?環(huán)節(jié)：主題?陳述環(huán)節(jié)和?現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)?節(jié).特別是?在現(xiàn)場(chǎng)答辯?環(huán)節(jié)，各位?選手都積極?認(rèn)真回答評(píng)?委的提問.?贏得了現(xiàn)場(chǎng)?評(píng)委的好評(píng)?。選手們?在演講臺(tái)上?神情自然，?自信大方，?暢談理想與?未來，與觀?眾們一起_?__自己的?大學(xué)職業(yè)生?涯規(guī)劃。各?位選手從安?排好自己的?學(xué)業(yè)入手，?分年齡段道?出了自己對(duì)?未來職業(yè)的?規(guī)劃和期待?。通過他們?的演講，使?同學(xué)們認(rèn)識(shí)?到了___?世紀(jì)大學(xué)生?職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的?激烈性，知?道了成功要?靠自己打拼?，要從現(xiàn)在?開始做好準(zhǔn)?備，只有厚?積薄發(fā)才能?擁有自己理?想的天空，?選手們對(duì)自?己的前途充?滿了自信。?這次活動(dòng)?的舉行，提?高了我系學(xué)?生對(duì)職業(yè)生?涯規(guī)劃的認(rèn)?識(shí)，引導(dǎo)學(xué)?生正確選擇?未來的職業(yè)?，正確對(duì)待?未來的工作?;也促進(jìn)了?我系學(xué)生對(duì)?職業(yè)生涯規(guī)?劃的認(rèn)識(shí)，?使同學(xué)們通?過演講比賽?對(duì)職業(yè)和就?業(yè)有了新的?全面的認(rèn)識(shí)?。同時(shí)也讓?同學(xué)們看清?了現(xiàn)在的就?業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)?峻的，從而?進(jìn)一步激發(fā)?我系學(xué)生現(xiàn)?階段的的學(xué)?習(xí)熱情。希?望在下次的?活動(dòng)中，大?家能夠再接?再厲，爭(zhēng)取?在以后的活?動(dòng)中能夠舉?辦的而更加?成功。在今?后的工作中?，我們要善?于總結(jié)自己?，要在不斷?吸取經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)中完善?自己，加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)合作，?使活動(dòng)完成?的有___?性和系統(tǒng)性?。相信我們?會(huì)在以后越?來越優(yōu)秀。?加油。職?業(yè)規(guī)劃課小?結(jié)聽了多?次職業(yè)規(guī)劃?課，給我的?感觸很多，?這門課程的?形式豐富多?樣，既有老?師的講解，?也有同學(xué)的?個(gè)人規(guī)劃之?談，過程中?也穿插了一?些大家共同?參與的小游?戲，比如最?后一堂課的?模擬經(jīng)商游?戲就讓我印?象非常深刻?。這樣的課?程編排確實(shí)?提高了我們?對(duì)這門課程?的學(xué)習(xí)興趣?，使我們?cè)?輕松當(dāng)中學(xué)?到很多東西?。我自己很?多的觀點(diǎn)也?發(fā)生了改變?，不再幼稚?的以為只要?學(xué)好了專業(yè)?課知識(shí)就有?個(gè)好工作會(huì)?等著你，而?是越發(fā)覺得?自己身上的?擔(dān)子越來越?重。每個(gè)?人都有理想?，但最終實(shí)?現(xiàn)理想的人?并不多；人?的一生有很?多的理想，?但實(shí)現(xiàn)的理?想缺寥寥無?幾。大學(xué)生?活是美好的?，但也是短?暫的，我們?不能只是享?受，正所謂?“人無遠(yuǎn)慮?必有近憂”?，每個(gè)人都?要未雨綢繆?，樹立自己?的理想，規(guī)?劃自己的每?一步，才可?以取得成功?。我們應(yīng)該?好好地為自?己的未來規(guī)?劃一下，確?定自己在這?大學(xué)生活中?應(yīng)該做什么?，應(yīng)該怎樣?提升自己的?綜合素質(zhì)，?以及畢業(yè)以?后的職業(yè)規(guī)?劃，這才是?最重要的。?我記得曾?經(jīng)有老師對(duì)?我說過，全?面的認(rèn)識(shí)自?我是成功就?業(yè)的前提。?是的，有真?正的認(rèn)識(shí)自?我，才能對(duì)?自己的未來?職業(yè)作出正?確的選擇，?才能確定適?合自己發(fā)展?的職業(yè)生涯?路線，才能?對(duì)自己的職?業(yè)生涯目標(biāo)?作出最佳抉?擇。因此，?在職業(yè)生涯?中，客觀的?自我分析是?必不可少的?一步。俗?話說。機(jī)會(huì)?總是垂青有?準(zhǔn)備的人，?盡管它的到?來很巧妙，?可是有能力?的人總是能?將它牢牢握?住。而我們?的職業(yè)生涯?也是如些，?我們只有提?前去準(zhǔn)備和?規(guī)劃它，才?能讓自己的?職業(yè)目標(biāo)一?步步地靠近?現(xiàn)實(shí)。不過?即使我們己?經(jīng)初步做好?了職業(yè)生涯?規(guī)劃，但是?在落實(shí)職業(yè)?生涯的道路?上仍然充滿?著各種未知?因素，有的?未知因素是?可以預(yù)測(cè)的?，而有的未?知因素難以?預(yù)測(cè)。在這?樣的情況下?，要使職業(yè)?生涯規(guī)劃行?之有效就得?根據(jù)實(shí)際情?況對(duì)職業(yè)生?涯規(guī)劃進(jìn)行?評(píng)估與調(diào)整?，同時(shí)記錄?調(diào)整方案。?現(xiàn)在的我?們各方面考?慮的不夠周?到，很多對(duì)?未來的設(shè)想?也都不夠成?熟，我們必?須要盡可能?多地了解情?況，不管是?社會(huì)還是自?我，然后認(rèn)?真地做好每?一項(xiàng)決策。?雖然說對(duì)職?業(yè)生涯明白?的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，但我清?楚，我現(xiàn)在?應(yīng)該要為職?業(yè)生涯規(guī)劃?作準(zhǔn)備了，?以前沒有這?個(gè)意識(shí)，現(xiàn)?在必須要有?，也同時(shí)要?行動(dòng)起來。?金融__?_班邵喆?泠___0?56011?4職業(yè)規(guī)?劃講座小結(jié)?春暖花開?，草木新綠?。在這樣一?個(gè)充滿朝氣?和活力的季?節(jié)，職業(yè)規(guī)?劃講座的成?功舉辦拉開?了第___?屆職業(yè)規(guī)劃?大賽的帷幕?。本次講?座由博士黃?丹老師主講?，黃丹老師?演講幽默風(fēng)?趣又不失嚴(yán)?謹(jǐn)，使整個(gè)?現(xiàn)場(chǎng)氣氛活?躍?；仡?整個(gè)講座，?可總結(jié)為以?下幾點(diǎn)：?首先，講座?前期的宣傳?工作及時(shí)到?位，提前幾?天在信知樓?大廳張貼海?報(bào)并用短信?方式通知職?業(yè)規(guī)劃大賽?參賽人員，?給大家提供?了清晰的信?息。及時(shí)的?宣傳工作是?職業(yè)規(guī)劃講?座成功舉行?的重要因素?。其次，?講座的準(zhǔn)備?工作充分。?有關(guān)負(fù)責(zé)人?提前到場(chǎng)對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳?細(xì)的安排，?使講座現(xiàn)場(chǎng)?秩序井然有?序。再次?，在講座過?程中黃丹老?師為大學(xué)生?講解如何撰?寫職業(yè)規(guī)劃?書，并列出?規(guī)劃書得主?要內(nèi)容，即?封面、目錄?、前沿或引?言、自我認(rèn)?識(shí)、職業(yè)認(rèn)?識(shí)、職業(yè)目?標(biāo)設(shè)計(jì)、把?目標(biāo)邊成計(jì)?劃、計(jì)劃實(shí)?施、評(píng)估和?調(diào)整、結(jié)語?等幾個(gè)方面?。黃丹老師?還以給大家?展示了一份?規(guī)劃書和_?__，講解?其優(yōu)點(diǎn)與不?足之處，最?厚黃丹老師?回答大家解?決疑問。?這次講座至?所以說是成?功的在于絕?大多數(shù)參加?講座的人員?都提前到場(chǎng)?，而且大家?十分用心，?把老師講的?重點(diǎn)內(nèi)容都?能用筆記下?來，這是十?分難得的。?其次，現(xiàn)場(chǎng)?氣氛比較活?躍，大家積?極發(fā)言，向?老師請(qǐng)教。?最寶貴的是?黃丹老師讓?在座大學(xué)生?了解撰寫職?業(yè)規(guī)劃書得?重要性并知?道怎樣寫好?職業(yè)規(guī)劃書?。不過美?中不足的是?有部分參賽?人員缺席，?且有個(gè)別人?員遲到。針?對(duì)這些問題?，協(xié)會(huì)將作?出如下改進(jìn)?：首先加大?通知力度，?確保每位參?賽者及協(xié)會(huì)?內(nèi)部成員收?到通知；其?次，提醒每?位參加人員?準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。?一場(chǎng)__?_的講座到?此也就結(jié)束?了，這也是?職業(yè)規(guī)劃大?賽的開端，?預(yù)祝職業(yè)規(guī)?劃大賽圓滿?成功。第?五篇：職業(yè)?衛(wèi)生培訓(xùn)小?結(jié)培訓(xùn)小結(jié)?通過此次?職業(yè)健康培?訓(xùn)，使我們?的員工受到?了一次良好?的教育和素?質(zhì)的提高，?認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)?者對(duì)職業(yè)病?防護(hù)知識(shí)的?缺乏和迫切?需求，同時(shí)?也看到部分?員工對(duì)職業(yè)?衛(wèi)生缺乏足?夠的認(rèn)識(shí)，?在職業(yè)病防?治工作中存?在潛在的危?害，要充分?利用各種形?式的培訓(xùn)，?使勞動(dòng)者增?強(qiáng)自我保護(hù)?能力。盡管?本次培訓(xùn)取?得了一定的?效果，但離?勞動(dòng)者所需?求的仍存在?一定的差距?。培訓(xùn)會(huì)?由職業(yè)衛(wèi)生?辦公室發(fā)起?___，培?訓(xùn)時(shí)間__?_天，培訓(xùn)?課時(shí)___?個(gè)課時(shí)。參?加培訓(xùn)人員?為我礦所屬?各隊(duì)（班、?組）以及各?重要崗位工?作人員。目?的在于為了?規(guī)范我礦的?職業(yè)衛(wèi)生工?作，進(jìn)一步?提高職業(yè)衛(wèi)?生工作的普?及水平。培?訓(xùn)內(nèi)容為職?業(yè)衛(wèi)生法律?、法規(guī)與標(biāo)?準(zhǔn)，職業(yè)衛(wèi)?生基本知識(shí)?，操作規(guī)程?，職業(yè)衛(wèi)生?管理制度，?防護(hù)用品的?正確使用方?法，發(fā)生事?故時(shí)的應(yīng)急?救