教育督導(dǎo)室工作小結(jié)文稿

教育督導(dǎo)室?工作小結(jié)文?稿一、督?學(xué)責(zé)任區(qū)工?作（一）?認(rèn)真開展開?學(xué)工作督查?我縣教育?局與我室于?___月_?__日至_?__日，抽?調(diào)___名?機(jī)關(guān)干部，?按照督學(xué)責(zé)?任區(qū)分工組?成___個?開學(xué)督查小?組，對照《?縣年春季開?學(xué)工作督查?要點(diǎn)》，采?取聽匯報，?檢查資料，?實(shí)地查看，?走訪教師、?學(xué)生和學(xué)生?家長，當(dāng)場?反饋檢查情?況等方式對?全縣___?所中小學(xué)的?入學(xué)保生、?安全衛(wèi)生、?收費(fèi)財務(wù)、?政工、教學(xué)?常規(guī)和__?_所民辦幼?兒園安全等?工作進(jìn)行了?全面檢查，?對檢查中發(fā)?現(xiàn)的問題，?要求整改直?至合格。?（二）加大?督學(xué)隊(duì)伍建?設(shè)我室將?全縣各級各?類學(xué)校及幼?兒園劃分為?___個督?學(xué)責(zé)任區(qū)，?聘請教育局?機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)精?湛、經(jīng)驗(yàn)豐?富、認(rèn)真負(fù)?責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致的中層以?上領(lǐng)導(dǎo)干部?為兼職督學(xué)?，負(fù)責(zé)對所?轄區(qū)域內(nèi)學(xué)?校及幼兒園?進(jìn)行不定期?隨訪檢查、?督導(dǎo)，規(guī)范?其辦學(xué)行為?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?為打造懂業(yè)?務(wù)、勤督導(dǎo)?的督學(xué)隊(duì)伍?，我室對_?__名督學(xué)?集中進(jìn)行了?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?制定了《縣?督學(xué)責(zé)任區(qū)?工作制度（?試行）》（?永政教督〔?〕1__文?件），明確?了會議學(xué)習(xí)?制度、工作?制度、考核?獎勵制度。?要求全縣_?__個中小?學(xué)校及幼兒?園懸掛了縣?督學(xué)責(zé)任區(qū)?公示牌，向?群眾公布了?咨詢電話和?___，督?促學(xué)校及幼?兒園配合責(zé)?任區(qū)督學(xué)開?展督學(xué)工作?，接受社會?監(jiān)督。（?三）配合上?級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?調(diào)查研究?___月_?__日，縣?___來到?我室，與我?室工作人員?座談，針對?本縣義務(wù)教?育合格校建?設(shè)中存在的?問題進(jìn)行考?察調(diào)研，尋?求解決方法?。我室副主?任督學(xué)主任?與局教科所?所長，就義?務(wù)教育合格?校建設(shè)中存?在的配套資?金不足、重?硬件建設(shè)輕?軟件建設(shè)、?布局出現(xiàn)倒?掛結(jié)構(gòu)、引?起新的不均?衡等問題做?了具體介紹?分析。二?、開展專項(xiàng)?督查（一?）開展控輟?保學(xué)工作專?項(xiàng)督查今?年___月?，我室連同?教育局基教?股對該縣三?中、永茂、?勺哈等__?_所初中學(xué)?校的控輟保?學(xué)工作進(jìn)行?了專項(xiàng)督查?，在督查中?發(fā)現(xiàn)問題，?推介經(jīng)驗(yàn)典?型，指導(dǎo)學(xué)?校更好地做?好這項(xiàng)工作?。教育局?副局長和縣?人民政府主?任督學(xué)王敬?乾分別帶領(lǐng)?一隊(duì)督查組?，通過進(jìn)教?室清點(diǎn)學(xué)生?數(shù)、向老師?和學(xué)生了解?情況、檢查?異動手續(xù)等?辦法，掌握?了基本情況?。下一步，?我室將對全?縣初中學(xué)校?建立分類監(jiān)?控制度、建?立控輟保學(xué)?工作的科學(xué)?導(dǎo)向機(jī)制，?對輟學(xué)特別?嚴(yán)重、校長?無所作為的?，教育局將?對其實(shí)行誡?免談話，直?至就地免職?。（二）?穩(wěn)步推進(jìn)義?務(wù)教育階段?合格校建設(shè)?督導(dǎo)評估迎?檢工作由?于認(rèn)真學(xué)習(xí)?、科學(xué)安排?，我縣、建?設(shè)的___?所合格學(xué)校?全部通過省?州督導(dǎo)評估?。今年下半?年，我縣又?有___所?合格學(xué)校將?迎來省州督?導(dǎo)評估。為?了迎接今年?的督導(dǎo)評估?，我室于_?__月__?_日，對來?自保坪完小?、首車小學(xué)?等___所?實(shí)施合格學(xué)?校建設(shè)學(xué)校?校長進(jìn)行了?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?縣教育局局?長全智、副?局長、縣政?府主任督學(xué)?王敬乾出席?會議并分別?作了發(fā)言。?縣政府副?主任督學(xué)嚴(yán)?其林以軟件?資料收集為?重點(diǎn)，帶領(lǐng)?參訓(xùn)人員學(xué)?習(xí)了《__?_自治州義?務(wù)教育合格?學(xué)校督導(dǎo)評?估評分細(xì)則?》。緊扣_?__個一級?指標(biāo)、__?_個二級指?標(biāo)，依照前?兩年迎檢準(zhǔn)?備工作中發(fā)?現(xiàn)的問題和?總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?，從建立整?理資料的領(lǐng)?導(dǎo)小組、匯?報材料的格?式內(nèi)容、檔?案盒編號排?序等，都做?了認(rèn)真講解?，力求讓學(xué)?校通過細(xì)致?的前期準(zhǔn)備?，完成各個?記分點(diǎn)的資?料工作，全?面準(zhǔn)確地反?映學(xué)校建設(shè)?成果。（?三）不定期?對學(xué)校教學(xué)?工作進(jìn)行視?導(dǎo)___?月上旬，我?縣教育局副?局長、教育?局教科所所?長，作為縣?督學(xué)，縣督?學(xué)、，完成?了對全縣九?年級所有班?級畢業(yè)學(xué)業(yè)?考試備考工?作的視導(dǎo)。?他們深入全?縣義務(wù)教育?階段學(xué)校，?以學(xué)區(qū)為單?位，在為期?一周的視導(dǎo)?中，通過與?班主任座談?，了解各個?班級學(xué)生流?失情況、參?考情況、畢?業(yè)前思想動?態(tài)（范本）?以及教師在?復(fù)習(xí)備考階?段的指導(dǎo)方?法，并就如?何提高教育?教學(xué)質(zhì)量給?出指導(dǎo)性意?見。由于農(nóng)?村學(xué)校大多?數(shù)家長常年?在外打工，?對即將畢業(yè)?的孩子無法?給予有效指?導(dǎo)，少數(shù)學(xué)?生對前途感?到迷茫，存?在畏難和厭?學(xué)情緒。對?此，兩位督?學(xué)對學(xué)校提?出了幾點(diǎn)有?效的建議。?三、配合?教育局各項(xiàng)?工作除了?對照我室今?年工作計劃?，認(rèn)真完成?各項(xiàng)任務(wù)外?，我室