創(chuàng)建無毒學(xué)校總結(jié)_第1頁
創(chuàng)建無毒學(xué)??偨Y(jié)_第2頁
創(chuàng)建無毒學(xué)??偨Y(jié)_第3頁
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創(chuàng)建無毒學(xué)???偨Y(jié)中?學(xué)“無毒學(xué)??!眲?chuàng)建工?作總結(jié)為?了深入貫徹?中央關(guān)于大?力開展“無?毒社會”創(chuàng)?建活動的指?示精神,結(jié)?合我校的實?際情況,集?聚資源,整?合優(yōu)勢,以?學(xué)生發(fā)展為?根本,體現(xiàn)?時代特點,?力求教育實?效,不懈探?索,努力實?踐,逐步形?成具有本校?特色的__?_預(yù)防教育?工作。一?、統(tǒng)一思想?,提高認識?,全面開展?___宣傳?預(yù)防教育工?作我校把?禁毒教育列?入學(xué)校工作?計劃,列為?德育工作計?劃中重要的?一項,將禁?毒教育與學(xué)?生思想政治?教育結(jié)合起?來,與學(xué)生?日常行為規(guī)?范結(jié)合起來?;與學(xué)校法?制教育結(jié)合?起來;與培?養(yǎng)青少年樹?立良好的道?德觀結(jié)合起?來。我們把?禁毒教育作?為老師特別?是班主任一?項常規(guī)工作?,使我校的?禁毒教育工?作常抓不懈?。二、領(lǐng)?導(dǎo)到位,加?強對學(xué)校禁?毒工作的_?__指導(dǎo)?我校成立_?__預(yù)防教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,由黨?支部書記、?校長邵林祥?同志任組長?;由主抓學(xué)?校德育工作?的田鵬君同?志為副組長?;成員由耿?昌琦、黃智?勇、王為民?、繆家華、?王紋鳳及全?體班主任組?成。領(lǐng)導(dǎo)小?組明確了各?自的工作職?責(zé),校長為?學(xué)校___?預(yù)防教育的?第一責(zé)任人?,統(tǒng)籌全校?禁毒工作,?保障___?預(yù)防教育資?金的落實;?兩位校長對?禁毒工作十?分___,?也十分熟悉?,對學(xué)校禁?毒氛圍的布?置,學(xué)校如?何開展__?_預(yù)防都作?具體規(guī)劃;?政教處全面?具體落實各?項禁毒工作?,并督促檢?查評價班主?任的禁毒工?作。領(lǐng)導(dǎo)組?制定學(xué)校防?毒、禁毒制?度、措施和?計劃,指導(dǎo)?學(xué)生開展禁?毒知識宣傳?,自我保護?教育、志愿?幫教活動,?并負責(zé)具體?活動的__?_和實施。?三、多渠?道加強宣傳?教育,增強?學(xué)生的拒毒?意識禁毒?關(guān)鍵在于預(yù)?防,預(yù)防關(guān)?鍵在于教育?。青少年之?所以成為最?易受到__?_侵害的“?高危人群”?,其主要的?原因是缺乏?對___的?認識,缺乏?對___危?害性的了解?,往往受到?環(huán)境的影響?,被居心不?良者誤導(dǎo)而?走上不歸路?。我們針對?學(xué)生的心理?、生理和認?知特點,切?實做好超前?預(yù)防工作,?讓學(xué)生“識?毒、明毒、?拒毒”。?1、在每年?的新生入學(xué)?教育中,我?們都把禁毒?教育作為主?要內(nèi)容,結(jié)?合軍訓(xùn)工作?,請教官介?紹有關(guān)__?_的知識、?緝毒的事例?,上好我校?___預(yù)防?教育的第一?課;2、?利用校會、?升旗儀式等?機會由校領(lǐng)?導(dǎo)結(jié)合具體?的事例對學(xué)?生進行禁毒?教育;我?們學(xué)校對_?__的宣傳?教育,渠道?多,氛圍濃?,大量的資?料,豐富的?信息材料、?隨處可見的?警言警句,?時時提醒學(xué)?生“___?猛于虎”,?我校學(xué)生“?拒毒”意識?得到了真正?的提高。學(xué)?生通過閱讀?、瀏覽宣傳?資料,對_?__有了一?個初步的認?識,有了一?定的拒毒意?識,讓學(xué)生?親自去參與?禁毒教育活?動,讓學(xué)生?自己去獲取?___的知?識,切身去?感受___?的危害,更?有效地增強?學(xué)生拒毒的?內(nèi)在動力?四、開展豐?富多彩的禁?毒教育活動?,增強學(xué)生?拒毒的內(nèi)在?動力。開?展“五個一?”活動。?(1)上好?一堂課。負?責(zé)禁毒教育?教師認真收?集有資料,?備課,分年?級或分班上?課,讓學(xué)生?了解___?形勢和國家?有關(guān)禁毒法?律法規(guī)。?(2)讀好?一本書。確?保每班的學(xué)?生讀好一冊?有關(guān)___?知識教育的?書,并__?_時間集中?學(xué)習(xí),讓學(xué)?生切實掌握?___常識?。(3)?參觀一次掛?圖展覽。_?__學(xué)生參?觀區(qū)司法局?印發(fā)的禁毒?掛圖。(?4)開好一?次主題班會?。各班要采?取各種形式?,___學(xué)?生開展禁毒?討論、互相?學(xué)習(xí)、互相?促進,共同?提高。(?5)寫好一?篇心得體會?。學(xué)生每人?完成一篇心?得體會,學(xué)?校進行評比?。五、將?禁毒教育貫?穿于常規(guī)教?育,確保禁?毒教育的連?續(xù)性。1?、與學(xué)生的?日常行為規(guī)?范教育整合?。___?預(yù)防教育是?學(xué)校行為規(guī)?范教育的重?要內(nèi)容,其?根本目的是?要培養(yǎng)學(xué)生?良好的生活?方式和行為?規(guī)范。(范?本)因此,?在行為規(guī)范?教育中要加?大禁毒教育?的力度,并?同培養(yǎng)學(xué)生?正確的“三?觀”,提高?學(xué)生是非觀?念和審美情?趣結(jié)合起來?,同引導(dǎo)學(xué)?生交友謹慎?,不盲目獵?奇,不涉足?電腦網(wǎng)吧等?未成年人禁?入場所,養(yǎng)?成健康、文?明的生活習(xí)?慣結(jié)合起來?。2、與?特殊學(xué)生的?教育整合。?特殊學(xué)生?是學(xué)校__?_的焦點。?他們有的是?因家庭、因?學(xué)習(xí)、因品?行、因心理?等因素而變?成特殊學(xué)生?,他們也是?社會不良分?子侵害的目?標(biāo),是我們?保護的對象?。我們十分?___這部?分學(xué)生的一?舉一動。抓?一些典型的?材料來教育?學(xué)生應(yīng)該提?高警惕,時?刻拉緊防毒?的弦。3?、與心理健?康教育整合?。我們分?析青少年吸?毒的原因,?可以發(fā)現(xiàn)許?多青少年吸?毒是因在心?情煩悶、傍?徨無助等情?況下被社會?不良分子利?用而吸毒。?心理健康教?育不但能幫?助少數(shù)學(xué)生?解決心理問?題,而且能?提高學(xué)生的?心理健康水?平,培養(yǎng)學(xué)?生的健康人?格。學(xué)校心?理輔導(dǎo)老師?、衛(wèi)生老師?結(jié)合“青春?期專題講座?”等形式,?分析吸毒對?青少年的身?心影響,在?全校范圍內(nèi)?進行___?預(yù)防宣傳教?育活動。例?如介紹“什?么是___?。”、“日?益嚴重的_?__問題”?、“吸毒的?危害”等從?醫(yī)學(xué)角度,?生理角度使?學(xué)生們認識?到與“吸毒?、___”?這一觸犯刑?律的錯誤行?為作斗爭是?我們每一個?青少年學(xué)生?的義務(wù)和責(zé)?任。4、?與課

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