小學(xué)的衛(wèi)生工作總結(jié)

小學(xué)的衛(wèi)生?工作總結(jié)?我校衛(wèi)生健?康教育工作?始終以貫徹?、落實(shí)全國?衛(wèi)生工作會?議精神和上?級衛(wèi)生主管?部門提出的?工作要求為?目標(biāo)。結(jié)合?學(xué)校實(shí)際，?加強(qiáng)精神文?明建設(shè)，認(rèn)?真貫徹《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》、《?___傳染?病防治法》?、以創(chuàng)建國?家衛(wèi)生城市?為契機(jī)，創(chuàng)?新管理機(jī)制?，加大管理?力度，提高?教育成效，?切實(shí)抓好健?康教育活動?，搞好學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生和?學(xué)生個(gè)人衛(wèi)?生，創(chuàng)設(shè)良?好的育人環(huán)?境，不斷提?高師生的健?康水平。我?們主要從以?下幾方面開?展工作的：?一、提高?認(rèn)識，健全?___，完?善制度，明?確責(zé)任。?衛(wèi)生工作是?學(xué)校的重要?工作，它不?僅僅是校容?校貌的問題?，也不僅僅?是環(huán)境育人?的問題，而?是事關(guān)辦學(xué)?方向、事關(guān)?培養(yǎng)學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?甚至事關(guān)學(xué)?校整體形象?、學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展的大?事。鑒于這?個(gè)認(rèn)識，我?校歷年來十?分重視衛(wèi)生?工作，根據(jù)?工作實(shí)際需?要，設(shè)衛(wèi)生?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，健康教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?，除四害工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，并能合理?搭配，及時(shí)?調(diào)整，做到?分工明確，?責(zé)任到人。?使學(xué)校衛(wèi)生?工作順利實(shí)?施和確保目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，?保證學(xué)校衛(wèi)?生工作的細(xì)?致化、持久?化、制度化?。我校制訂?了《學(xué)校衛(wèi)?生制度》、?《傳染病預(yù)?防管理制度?》、《學(xué)生?常見病防治?措施》、《?學(xué)校食品衛(wèi)?生中毒應(yīng)急?預(yù)案》等一?系列規(guī)章制?度，并在工?作中逐步加?以完善，使?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生、生理衛(wèi)?生、疾病防?控等工作得?到了制度上?的保障和制?約。二、?開展健康教?育創(chuàng)新，不?斷提高健教?質(zhì)量。學(xué)?校主要以健?康教育課為?教育的中心?環(huán)節(jié)。通過?不定期舉辦?各類教育講?座、教研活?動，___?備課，社會?實(shí)踐等形式?促進(jìn)教育工?作的開展。?每學(xué)期期初?，學(xué)校都及?時(shí)制訂切合?當(dāng)前形勢和?實(shí)際的《衛(wèi)?生健康教育?工作計(jì)劃》?，做到“年?初有計(jì)劃，?年末有總結(jié)?”，使衛(wèi)生?健康教育工?作真正落到?實(shí)處。所有?任課老師都?能認(rèn)真上課?，備課，上?好上足每周?___節(jié)的?健康教育課?，做到有計(jì)?劃，有總結(jié)?，有考核。?每學(xué)年，全?校學(xué)生的健?康知識及格?率都達(dá)__?_％以上，?知曉率達(dá)到?___％，?健康行為形?成率極大超?過了___?%，活動的?開展，較好?地促進(jìn)了學(xué)?生良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。根據(jù)學(xué)?生和季節(jié)特?點(diǎn)，我校的?健康教育除?認(rèn)真開展日?常教育教學(xué)?常規(guī)工作外?，還把工作?重點(diǎn)放在了?傳染病的知?識和預(yù)防教?育上，在學(xué)?生中大力開?展了流行性?疾病防控的?宣傳工作，?并采取了必?要的預(yù)防措?施。通過宣?傳、教育，?讓全體師生?都懂得什么?是禽流感，?它們的危害?，如何預(yù)防?等知識，提?高師生對此?類疾病的防?范能力。并?通過家訪、?給家長發(fā)宣?傳材料、家?長信等形式?，認(rèn)真做好?家校結(jié)對教?育工作。學(xué)?校設(shè)立了衛(wèi)?生健康教育?黑板報(bào)、廣?播講座，傳?授季節(jié)性、?流行性疾病?的防治知識?，使健康教?育活動深得?人心。三?、加強(qiáng)環(huán)境?衛(wèi)生管理，?創(chuàng)設(shè)良好的?育人環(huán)境。?我校在環(huán)?境衛(wèi)生方面?是做到了整?潔化，對校?園建設(shè)的規(guī)?劃也逐步趨?向科學(xué)合理?，在校園環(huán)?境的管理上?，做到經(jīng)常?化、制度化?。根據(jù)各年?級學(xué)生特點(diǎn)?，分區(qū)域、?分班級、分?專用室包管?衛(wèi)生責(zé)任區(qū)?，由校衛(wèi)生?組人員負(fù)責(zé)?檢查督促，?及時(shí)公布檢?查結(jié)果，加?強(qiáng)了管理，?使環(huán)境衛(wèi)生?達(dá)到要求。?要求做到責(zé)?任區(qū)內(nèi)無死?角，無各類?暴露性垃圾?，無紙屑、?無瓜皮果殼?、無其它各?種雜物。校?園內(nèi)無亂涂?亂畫現(xiàn)象，?室內(nèi)物品擺?放整齊、墻?壁上無蜘蛛?網(wǎng)、電燈吊?扇無積塵，?窗明幾凈，?落實(shí)門前三?包，管理人?員負(fù)責(zé)制，?保持門前“?三好”和交?通安全。在?全校師生中?倡導(dǎo)“無煙?”校園，“?無亂丟”校?園，力爭保?持校園整潔?。定期開展?了除四害工?作，由專人?負(fù)責(zé)，做到?定期消殺和?突擊消殺相?結(jié)合，廁所?定時(shí)噴灑滅?蠅和滅蟑螂?藥水，投入?滅鼠誘餌，?消滅四害孳?生地，嚴(yán)格?控制“四害?”密度在國?家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)?。四、抓?好個(gè)人衛(wèi)生?，提高師生?健康水平。?打掃易，?保持難，這?是衛(wèi)生工作?的常識。所?以要搞好衛(wèi)?生工作，必?須從源頭著?手，即提高?全體師生的?思想認(rèn)識，?養(yǎng)成愛衛(wèi)生?的良好習(xí)慣?，這就是我?們所說的養(yǎng)?成教育。為?養(yǎng)成學(xué)生的?衛(wèi)生習(xí)慣，?各衛(wèi)生職能?部門充分利?用櫥窗、廣?播、黑板報(bào)?、晨會等各?種陣地，開?展衛(wèi)生教育?，號召廣大?學(xué)生自覺遵?守衛(wèi)生制度?，自覺養(yǎng)成?衛(wèi)生習(xí)慣，?人人爭做文?明學(xué)生。要?求學(xué)生認(rèn)真?做到“不亂?扔果皮紙屑?，不隨地吐?痰，不破壞?綠化及設(shè)施?，不損壞公?物”等規(guī)章?守則。認(rèn)真?做好兩操，?注意用眼衛(wèi)?生，養(yǎng)成良?好的用眼衛(wèi)?生習(xí)慣，嚴(yán)?格控制近視?率。不定期?___衛(wèi)生?組成員進(jìn)行?學(xué)生個(gè)人衛(wèi)?生抽查，以?促進(jìn)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成。?多次開展學(xué)?生自我服務(wù)?性勞動比賽?，提高學(xué)生?的自立、自?理能力，