教研員履職工作總結(jié)

教研員履職?工作總結(jié)?教研員只有?過硬的業(yè)務(wù)?知識與理論?水平，才能?解決教學(xué)、?教研中的新?問題。所以?我通過不斷?的學(xué)習(xí)提升?自我。一年?來，我積極?參加各種專?題培訓(xùn)，通?過閱讀專業(yè)?書籍、報(bào)刊?，___網(wǎng)?絡(luò)等媒體中?教育方面的?話題等手段?，把握教研?最新動(dòng)態(tài)（?范本）。通?過學(xué)習(xí)深深?感到：學(xué)無?止境，不進(jìn)?則退，無論?什么時(shí)候都?要做一個(gè)學(xué)?習(xí)和工作上?的有心人。?在教研工作?方面我主要?做了幾個(gè)方?面的工作。?1、堅(jiān)持?抓常規(guī)管理?，切實(shí)提高?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量。過去一?年中我累計(jì)?下鄉(xiāng)___?多天，聽課?___多節(jié)?，通過廣泛?深入基層，?了解教學(xué)實(shí)?際，強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)檢查?的視導(dǎo)工作?。2、積?極推行__?_備課。針?對我中心學(xué)?校教師擔(dān)任?的學(xué)科較多?，在教育教?學(xué)過程中，?僅備課一項(xiàng)?就要投入較?多的精力，?大部分時(shí)間?投入到了編?寫課時(shí)教案?的現(xiàn)狀，我?們繼續(xù)扎實(shí)?有效的推行?___備課?制度，一年?來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)?___了多?次___備?課活動(dòng)，_?__備課也?達(dá)到了博采?眾長，相互?取長補(bǔ)短的?功效。__?_年___?月我所撰寫?的論文《農(nóng)?村中小學(xué)_?__備課之?憂與思》在?《課程教育?研究》舉辦?的“課程改?革與創(chuàng)新教?育”征文比?賽中榮獲一?等獎(jiǎng)。3?、___開?展多形式教?學(xué)觀摩和競?賽等活動(dòng)，?促進(jìn)教師專?業(yè)成長。根?據(jù)工作安排?，我按時(shí)參?加中--_?__中學(xué)及?各村小學(xué)_?__的校內(nèi)?教研活動(dòng)，?另外還分中?小學(xué)組牽頭?___了多?次學(xué)科教學(xué)?研訓(xùn)活動(dòng)，?中--__?_中學(xué)全體?教師做到了?全員參賽，?各村小學(xué)小?學(xué)參賽人數(shù)?也達(dá)到了教?師總數(shù)的_?__%左右?。取得了良?好地效果。?4、因地?制宜，發(fā)揮?專長，服務(wù)?教師。由于?中--__?_中心學(xué)校?下屬部分學(xué)?校地處偏遠(yuǎn)?，信息蔽塞?等原因造成?在這些學(xué)校?工做教師發(fā)?獲取外界教?學(xué)資源，也?阻礙了校際?之間的交流?。針對這種?現(xiàn)狀，我利?用自己在中?心學(xué)校的有?利條件，幫?助教師下載?各類教學(xué)資?源。另外，?還在平時(shí)下?鄉(xiāng)聽課或_?__活動(dòng)過?程中將一些?教師的課堂?教學(xué)錄制成?視頻資料，?工作之余進(jìn)?行整理并刻?錄成光盤送?教下鄉(xiāng)。?5、做好教?育宣傳工作?。我積極參?加各中小學(xué)?___開展?的各類活動(dòng)?，并主要負(fù)?責(zé)做好圖片?資料的拍攝?、存檔等工?作，及時(shí)對?內(nèi)、對外宣?傳好最新的?教育動(dòng)向。?___年_?__月我拍?攝的反映中?--___?中心小學(xué)全?體教師敬業(yè)?奉獻(xiàn)，默默?耕耘的宣傳?短片《一方?沃土、一個(gè)?溫暖的家》?在參加我縣?第___屆?師德宣講競?賽中榮獲二?等獎(jiǎng)。三?、甘于幕后?，默默奉獻(xiàn)?，做一名服?務(wù)教學(xué)的業(yè)?務(wù)員。由于?中心學(xué)校人?少事多，我?在承擔(dān)教研?工作的同時(shí)?還負(fù)責(zé)處理?其它方面的?一些業(yè)務(wù)。?1、負(fù)責(zé)?初中階段學(xué)?生學(xué)籍管理?、考試招生?等工作。學(xué)?籍方面主要?在學(xué)生入學(xué)?階段對學(xué)生?進(jìn)行信息采?集并錄入系?統(tǒng)，在日常?工作中對學(xué)?生轉(zhuǎn)學(xué)、休?學(xué)、復(fù)學(xué)等?學(xué)籍變更情?況進(jìn)行審核?操作和上報(bào)?，學(xué)期末將?學(xué)生操行評?定和成長記?錄導(dǎo)入系統(tǒng)?。不論在哪?一個(gè)環(huán)節(jié)，?我都做到認(rèn)?真細(xì)致，反?復(fù)核對，確?保學(xué)籍工作?不出差錯(cuò)。?在___考?試及招生工?作中，首先?我對相關(guān)政?策、文件思?想進(jìn)行及時(shí)?、廣泛宣傳?，做到師生?人人皆知；?其次，在_?__考生報(bào)?名，考試，?志愿填報(bào)等?環(huán)節(jié)中都本?著為考生服?務(wù)的思想，?做到細(xì)心、?耐心、熱心?，確保每個(gè)?環(huán)節(jié)都萬無?一失；再次?我還注重檔?案資料的完?善，使每一?個(gè)工作環(huán)節(jié)?都有據(jù)可查?。2、出?納工作。本?人對出納工?作做到認(rèn)真?細(xì)致，對應(yīng)?發(fā)款項(xiàng)做到?按時(shí)、準(zhǔn)確?發(fā)放，主動(dòng)?與各村學(xué)校?報(bào)賬員聯(lián)系?，為他們合?理安排報(bào)賬?時(shí)間，熱忱?為他們服務(wù)?。當(dāng)月按時(shí)?與總務(wù)進(jìn)行?賬務(wù)對接，?做到財(cái)務(wù)公?私分明，賬?目清楚，分?毫不差。?3、負(fù)責(zé)學(xué)?生資助管理?工作。學(xué)生?資助方面主?要完成了農(nóng)?業(yè)人口獨(dú)生?子女獎(jiǎng)學(xué)金?統(tǒng)計(jì)，申報(bào)?，發(fā)放工作?；龍開口電?站職工結(jié)對?助學(xué)工作的?___實(shí)施?及助學(xué)金發(fā)?放工作；希?望工程、愛?心小站、龍?水思源、關(guān)?工委等助學(xué)?金的申報(bào)和?發(fā)放工作。?4、主管?轄區(qū)內(nèi)中小?學(xué)學(xué)生營養(yǎng)?改善計(jì)劃實(shí)?施工作。自?學(xué)生營養(yǎng)餐?開辦以來，?我主要做好?營養(yǎng)餐的相?關(guān)政策宣傳?工作，督促?各學(xué)校制定?實(shí)施方案，?建立健全學(xué)?生營養(yǎng)餐_?__制系統(tǒng)?，并在實(shí)施?過程中做到?實(shí)時(shí)監(jiān)督、?及時(shí)反饋，?做好營養(yǎng)餐?資金報(bào)表，?采購臺賬等?的月報(bào)工作?，確保了學(xué)?生營養(yǎng)改善?計(jì)劃的順利?實(shí)施。四?、走進(jìn)課堂?，回歸教學(xué)?，做一名堅(jiān)?守講臺的教?書人。為了?不使自己的?工作于教學(xué)?實(shí)際相脫離?，過去一年?我到中--?___中學(xué)?兼任八年級?___班的?生物課教學(xué)?。由于這個(gè)?班是同級中?經(jīng)選拔春蕾?班后的普通?班，學(xué)生基?礎(chǔ)薄弱，學(xué)?習(xí)積極性差?，成績難以?提高。我經(jīng)?常鼓勵(lì)同學(xué)?們不要?dú)怵H?，教學(xué)中我?不斷學(xué)習(xí)新?的教學(xué)理念?，將這些理?念運(yùn)用到教?學(xué)實(shí)際中，?課堂上我做?到師生平等?，知識點(diǎn)講?解清楚，讓?學(xué)生主動(dòng)參?與到課堂教?學(xué)當(dāng)中。今?后努力的方?向：1、?不斷學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)師德修?養(yǎng)，加強(qiáng)自?身素質(zhì)的提?高；2、?準(zhǔn)確定位，?彰顯教研員?“服務(wù)、參?與、合作、?引領(lǐng)”等多?元化的智能?。3、親?臨教學(xué)一線?，深入有效?調(diào)研，規(guī)范?常規(guī)落實(shí)，?加強(qiáng)教研工?作的針對性?和實(shí)效性。?4、從教?師需要出發(fā)?，充分利用?網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代?教育資源開?展校本教研?，拓寬教研?途徑，豐富?教研形式。?總之，作?為人民教師?是神圣和光?榮的，同時(shí)?也是艱辛和?貧寒的。我?將堅(jiān)守工作?崗位，與清?貧相伴，永?不后悔，因?為我收獲到?了幸福和快?樂。在今后?的工作中，?我將更加嚴(yán)?格要求自己?，努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺點(diǎn)?，開拓前進(jìn)?，為美好的?明天奉獻(xiàn)自?己的力量。?2、配合?教研室作好?研討會(huì)工作?，并在會(huì)上?多次作課，?受到領(lǐng)導(dǎo)好?評。并于第?八期中小學(xué)?班主任培訓(xùn)?會(huì)上作課，?得到與會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)與老師們?的好評。?3、開展聽?課、評課活?動(dòng)，加強(qiáng)說?課、評課的?質(zhì)量，形成?更為濃厚的?教研風(fēng)氣。?學(xué)校青藍(lán)工?程中我能有?針對性地從?教學(xué)環(huán)節(jié)、?教學(xué)方法的?變化來指導(dǎo)?年輕教師。?每次評課，?他們也作為?經(jīng)驗(yàn)的一次?升華，紛紛?踴躍發(fā)言，?相互交流、?借鑒，成長?較快。4?、加強(qiáng)教改?與教學(xué)科研?，積極承擔(dān)?課題，努力?出成果。?語文組本學(xué)?年共上交近?三十篇論文?，許多已發(fā)?表。我撰寫?的《規(guī)范書?寫促良好習(xí)?慣的養(yǎng)成》?在《學(xué)苑新?報(bào)》發(fā)表、?《老師的作?業(yè)本》發(fā)表?在___教?育社、《走?進(jìn)梁鄒感悟?梁鄒》、《?從今天起開?啟閱讀的大?門》發(fā)表在?縣教學(xué)研究?，《有效課?堂之我見》?獲市一等獎(jiǎng)?，《愛是班?級管理最貴?的砝碼》、?《現(xiàn)代教育?技術(shù)與教育?改革的關(guān)系?》分獲__?_教育科學(xué)?試驗(yàn)研究所?一等獎(jiǎng)和三?等獎(jiǎng)。承擔(dān)?了“閱讀與?積累”課題?研究，主持?了“小學(xué)自?主實(shí)踐開放?性作業(yè)的探?索研究”課?題的研究，?已初見成效?。5、我?本學(xué)期共聽?課___節(jié)?，評課__?_節(jié)，共做?___次專?題講座，上?示范課__?_節(jié)，促進(jìn)?了自身的成?長。三、?點(diǎn)亮一盞燈?，照亮一大?片（送教下?鄉(xiāng)）。為?了擴(kuò)大和優(yōu)?化教育資源?，充分發(fā)揮?教研員、教?學(xué)能手的示?范和輻射作?用，進(jìn)一步?推進(jìn)農(nóng)村教?育，本學(xué)期?我___并?參加了的送?教下鄉(xiāng)活動(dòng)?。活動(dòng)采用?了座談、研?討會(huì)、上示?范課、聽課?、評課等形?式，活動(dòng)中?，聽課教師?的積極探討?，送課者針?對教學(xué)中存?在問題的具?體指導(dǎo)與熱?情解答，使?聽課教師收?益匪淺，促?進(jìn)了全鎮(zhèn)教?師的交流，?深受教師們?的歡迎。?如何把每項(xiàng)?工作都做好?，取得實(shí)效?，其實(shí)有一?定藝術(shù)。一?年教學(xué)工作?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、參加活動(dòng)?讓我看到了?自己的不足?之處，讓我?更加感覺到?自己的渺小?與卑微，讓?我看清了腳?下的路。今?后，我將迎?難而上，不?斷完善，加?倍努力、勤?奮工作，不?斷前進(jìn)履?職工作總結(jié)?（___?.09—_?__.08?）龍開口?鎮(zhèn)中--_?__中心學(xué)?校李秀剛?___年_?__月履?職工作總結(jié)?李秀剛?本人在過去?一年中在中?--___?中心學(xué)校擔(dān)?任中學(xué)教研?員職務(wù)，主?要負(fù)責(zé)初中?教學(xué)科研、?學(xué)籍管理、?考試招生等?工作；兼任?單位出納；?負(fù)責(zé)兩基、?校安等數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)；主管?學(xué)生資助管?理、營養(yǎng)餐?等工作；同?時(shí)兼任中-?-___中?學(xué)初二年級?___班的?生物課教學(xué)?；并完成上?級部門和中?心校安排的?其它事情。?現(xiàn)將過去?一年來的履?職情況總結(jié)?如下：一?、愛崗敬業(yè)?，遵紀(jì)守法?，努力做一?名政治合格?，業(yè)務(wù)精純?的人民教師?。我堅(jiān)決?擁護(hù)_，擁?護(hù)黨的路線?、方針和政?策，熱愛黨?的教育事業(yè)?，自覺遵守?《教師法》?等法律法規(guī)?，堅(jiān)持政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，用先?進(jìn)的理念充?實(shí)自己，緊?緊圍繞學(xué)習(xí)?新課程，落?實(shí)課改的理?念，努力探?索教育教學(xué)?規(guī)律，注重?把課程標(biāo)準(zhǔn)?與課改理念?有機(jī)的結(jié)合?起來。不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平。?工作中，?我團(tuán)結(jié)同事?，尊重領(lǐng)導(dǎo)?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排的各項(xiàng)?工作，做領(lǐng)?導(dǎo)的好助手?，服務(wù)老師?，服務(wù)學(xué)生?，不自以為?是，不計(jì)個(gè)?人得失，虛?心聽取別人?的意見和建?議，做到表?里如一。?二、勤思好?學(xué)，認(rèn)真專?研，更新豐?富知識體系?，做一名新?時(shí)代的教研?員。教研員?只有過硬的?業(yè)務(wù)知識與?理論水平，?才能解決教?學(xué)、教研中?的新問題。?所以我通過?不斷的學(xué)習(xí)?提升自我。?一年來，我?積極參加各?種專題培訓(xùn)?，通過閱讀?專業(yè)書籍、?報(bào)刊，__?_網(wǎng)絡(luò)等媒?體中教育方?面的話題等?手段，把握?教研最新動(dòng)?態(tài)（范本）?。通過學(xué)習(xí)?深深感到：?學(xué)無止境，?不進(jìn)則退，?無論什么時(shí)?候都要做一?個(gè)學(xué)習(xí)和工?作上的有心?人。在教研?工作方面我?主要做了幾?個(gè)方面的工?作。1、?堅(jiān)持抓常規(guī)?管理，切實(shí)?提高學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量。過?去一年中我?累計(jì)下鄉(xiāng)_?__多天，?聽課___?多節(jié)，通過?廣泛深入基?層，了解教?學(xué)實(shí)際，強(qiáng)?化教學(xué)常規(guī)?檢查的視導(dǎo)?工作。2?、積極推行?___備課?。針對我?中心學(xué)校教?師擔(dān)任的學(xué)?科較多，在?教育教學(xué)過?程中，僅備?課一項(xiàng)就要?投入較多的?精力，大部?分時(shí)間投入?到了編寫課?時(shí)教案的現(xiàn)?狀，我們繼?續(xù)扎實(shí)有效?的推行__?_備課制度?，一年來在?鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)__?_了多次_?__備課活?動(dòng)，___?備課也達(dá)到?了博采眾長?，相互取長?補(bǔ)短的功效?。___年?___月我?所撰寫的論?文《農(nóng)村中?小學(xué)___?備課之憂與?思》在《課?程教育研究?》舉辦的“?課程改革與?創(chuàng)新教育”?征文比賽中?榮獲一等獎(jiǎng)?。3、_?__開展多?形式教學(xué)觀?摩和競賽等?活動(dòng)，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長。根據(jù)?工作安排，?我按時(shí)參加?中--__?_中學(xué)及各?村小學(xué)__?_的校內(nèi)教?研活動(dòng)，另?外還分中小?學(xué)組牽頭_?__了多次?學(xué)科教學(xué)研?訓(xùn)活動(dòng)，中?--___?中學(xué)全體教?師做到了全?員參賽，各?村小學(xué)小學(xué)?參賽人數(shù)也?達(dá)到了教師?總數(shù)的__?_%左右。?取得了良好?地效果。?4、因地制?宜，發(fā)揮專?長，服務(wù)教?師。由于?中--__?_中心學(xué)校?下屬部分學(xué)?校地處偏遠(yuǎn)?，信息蔽塞?等原因造成?在這些學(xué)校?工做教師發(fā)?獲取外界教?學(xué)資源，也?阻礙了校際?之間的交流?。針對這種?現(xiàn)狀，我利?用自己在中?心學(xué)校的有?利條件，幫?助教師下載?各類教學(xué)資?源。另外，?還在平時(shí)下?鄉(xiāng)聽課或_?__活動(dòng)過?程中將一些?教師的課堂?教學(xué)錄制成?視頻資料，?工作之余進(jìn)?行整理并刻?錄成光盤送?教下鄉(xiāng)。?5、做好教?育宣傳工作?。我積極?參加各中小?學(xué)___開?展的各類活?動(dòng)，并主要?負(fù)責(zé)做好圖?片資料的拍?攝、存檔等?工作，及時(shí)?對內(nèi)、對外?宣傳好最新?的教育動(dòng)向?。___年?___月我?拍攝的反映?中--__?_中心小學(xué)?全體教師敬?業(yè)奉獻(xiàn)，默?默耕耘的宣?傳短片《一?方沃土、一?個(gè)溫暖的家?》在參加我?縣第___?屆師德宣講?競賽中榮獲?二等獎(jiǎng)。?三、甘于幕?后，默默奉?獻(xiàn)，做一名?服務(wù)教學(xué)的?業(yè)務(wù)員。由?于中心學(xué)校?人少事多，?我在承擔(dān)教?研工作的同?時(shí)還負(fù)責(zé)處?理其它方面?的一些業(yè)務(wù)?。1、負(fù)?責(zé)初中階段?學(xué)生學(xué)籍管?理、考試招?生等工作。?學(xué)籍方面主?要在學(xué)生入?學(xué)階段對學(xué)?生進(jìn)行信息?采集并錄入?系統(tǒng)，在日?常工作中對?學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、?休學(xué)、復(fù)學(xué)?等學(xué)籍變更?情況進(jìn)行審?核操作和上?報(bào)，學(xué)期末?將學(xué)生操行?評定和成長?記錄導(dǎo)入系?統(tǒng)。不論在?哪一個(gè)環(huán)節(jié)?，我都做到?認(rèn)真細(xì)致，?反復(fù)核對，?確保學(xué)籍工?作不出差錯(cuò)?。在___?考試及招生?工作中，首?先我對相關(guān)?政策、文件?思想進(jìn)行及?時(shí)、廣泛宣?傳，做到師?生人人皆知?；其次，在?___考生?報(bào)名，考試?，志愿填報(bào)?等環(huán)節(jié)中都?本著為考生?服務(wù)的思想?，做到細(xì)心?、耐心、熱?心，確保每?個(gè)環(huán)節(jié)都萬?無一失；再?次我還注重?檔案資料的?完善，使每?一個(gè)工作環(huán)?節(jié)都有據(jù)可?查。2、?出納工作。?本人對出納?工作做到認(rèn)?真細(xì)致，對?應(yīng)發(fā)款項(xiàng)做?到按時(shí)、準(zhǔn)?確發(fā)放，主?動(dòng)與各村學(xué)?校報(bào)賬員聯(lián)?系，為他們?合理安排報(bào)?賬時(shí)間，熱?忱為他們服?務(wù)。當(dāng)月按?時(shí)與總務(wù)進(jìn)?行賬務(wù)對接?，做到財(cái)務(wù)?公私分明，?賬目清楚，?分毫不差。?3、負(fù)責(zé)?學(xué)生資助管?理工作。學(xué)?生資助方面?主要完成了?農(nóng)業(yè)人口獨(dú)?生子女獎(jiǎng)學(xué)?金統(tǒng)計(jì)，申?報(bào)，發(fā)放工?作；龍開口?電站職工結(jié)?對助學(xué)工作?的___實(shí)?施及助學(xué)金?發(fā)放工作；?希望工程、?愛心小站、?龍水思源、?關(guān)工委等助?學(xué)金的申報(bào)?和發(fā)放工作?。4、主?管轄區(qū)內(nèi)中?小學(xué)學(xué)生營?養(yǎng)改善計(jì)劃?實(shí)施工作。?自學(xué)生營養(yǎng)?餐開辦以來?，我主要做?好營養(yǎng)餐的?相關(guān)政策宣?傳工作，督?促各學(xué)校制?定實(shí)施方案?，建立健全?學(xué)生營養(yǎng)餐?___制系?統(tǒng)，并在實(shí)?施過程中做?到實(shí)時(shí)監(jiān)督?、及時(shí)反饋?，做好營養(yǎng)?餐資金報(bào)表?，采購臺賬?等的月報(bào)工?作，確保了?學(xué)生營養(yǎng)改?善計(jì)劃的順?利實(shí)施。?四、走進(jìn)課?堂，回歸教?學(xué)，做一名?堅(jiān)守講臺的?教書人。為?了不使自己?的工作于教?學(xué)實(shí)際相脫?離，過去一?年我到中-?-___中?學(xué)兼任八年?級___班?的生物課教?學(xué)。由于這?個(gè)班是同級?中經(jīng)選拔春?蕾班后的普?通班，學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱，?學(xué)習(xí)積極性?差，成績難?以提高。我?經(jīng)常鼓勵(lì)同?學(xué)們不要?dú)?餒，教學(xué)中?我不斷學(xué)習(xí)?新的教學(xué)理?念，將這些?理念運(yùn)用到?教學(xué)實(shí)際中?，課堂上我?做到師生平?等，知識點(diǎn)?講解清楚，?讓學(xué)生主動(dòng)?參與到課堂?教學(xué)當(dāng)中。?今后努力?的方向：?1、不斷學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)師?德修養(yǎng)，加?強(qiáng)自身素質(zhì)?的提高；?2、準(zhǔn)確定?位，彰顯教?研員“服務(wù)?、參與、合?作、引領(lǐng)”?等多元化的?智能。3?、親臨教學(xué)?一線，深入?有效調(diào)研，?規(guī)范常規(guī)落?實(shí)，加強(qiáng)教?研工作的針?對性和實(shí)效?性。4、?從教師需要?出發(fā)，充分?利用網(wǎng)絡(luò)等?現(xiàn)代教育資?源開展校本?教研，拓寬?教研途徑，?豐富教研形?式。總之?，作為人民?教師是神圣?和光榮的，?同時(shí)也是艱?辛和貧寒的?。我將堅(jiān)守?工作崗位，?與清貧相伴?，永不后悔?，因?yàn)槲沂?獲到了幸福?和快樂。在?今后的工作?中，我將更?加嚴(yán)格要求?自己，努力?工作，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開拓?前進(jìn)，為美?好的明天奉?獻(xiàn)自己的力?量。屆滿?履職工作總?結(jié)（__?_.09—?___.0?8）龍開?口鎮(zhèn)中--?___中心?學(xué)校李秀?剛___年?___月?屆滿履職工?作總結(jié)龍?開口鎮(zhèn)中-?-___中?心學(xué)校李秀?剛本人在?過去三年中?在龍開口鎮(zhèn)?中--__?_中心學(xué)校?擔(dān)任中學(xué)教?研員職務(wù)，?主要負(fù)責(zé)初?中教學(xué)科研?、學(xué)籍管理?、考試招生?等工作；兼?任單位出納?；負(fù)責(zé)兩基?、校安等數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)；主?管學(xué)生資助?管理、營養(yǎng)?餐等工作；?同時(shí)分別兼?任中--_?__中學(xué)8?9、9?5、___?等班級的生?物課教學(xué)；?并完成上級?部門和中心?校安排的其?它事情。?現(xiàn)將近三年?來的履職情?況總結(jié)如下?：一、愛?崗敬業(yè)，遵?紀(jì)守法，努?力做一名政?治合格，業(yè)?務(wù)精純的人?民教師。?我堅(jiān)決擁護(hù)?_，擁護(hù)黨?的路線、方?針和政策，?熱愛黨的教?育事業(yè)，自?覺遵守《教?師法》等法?律法規(guī)，堅(jiān)?持政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，用先進(jìn)的?理念充實(shí)自?己，緊緊圍?繞學(xué)習(xí)新課?程，落實(shí)課?改的理念，?努力探索教?育教學(xué)規(guī)律?，注重把課?程標(biāo)準(zhǔn)與課?改理念有機(jī)?的結(jié)合起來?。不斷提高?自己的業(yè)務(wù)?水平。工?作中，我團(tuán)?結(jié)同事，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，服?從領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工作?，做領(lǐng)導(dǎo)的?好助手，服?務(wù)老師，服?務(wù)學(xué)生，不?自以為是，?不計(jì)個(gè)人得?失，虛心聽?取別人的意?見和建議，?做到表里如?一。二、?勤思好學(xué)，?認(rèn)真專研，?更新豐富知?識體系，做?一名新時(shí)代?的教研員。?教研員只?有過硬的業(yè)?務(wù)知識與理?論水平，才?能解決教學(xué)?、教研中的?新問題。所?以我通過不?斷的學(xué)習(xí)提?升自我。三?年來，我積?極參加各種?專題培訓(xùn)，?通過閱讀專?業(yè)書籍、報(bào)?刊，___?網(wǎng)絡(luò)等媒體?中教育方面?的話題等手?段，把握教?研最新動(dòng)態(tài)?（范本）。?通過學(xué)習(xí)深?深感到：學(xué)?無止境，不?進(jìn)則退，無?論什么時(shí)候?都要做一個(gè)?學(xué)習(xí)和工作?上的有心人?。在教研工?作方面我主?要做了幾個(gè)?方面的工作?。1、堅(jiān)?持抓常規(guī)管?理，切實(shí)提?高學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量。過去?三年中我每?年都累計(jì)下?鄉(xiāng)___多?天，聽課_?__多節(jié)，?通過廣泛深?入基層，了?解教學(xué)實(shí)際?，強(qiáng)化教學(xué)?常規(guī)檢查的?視導(dǎo)工作。?___年_?__月，我?所撰寫的論?文《現(xiàn)代教?學(xué)背景下如?何把好學(xué)生?寫字關(guān)》在?“___現(xiàn)?代教育論壇?”評選活動(dòng)?中，榮獲一?等獎(jiǎng)。2?、積極推行?___備課?。針對我?中心學(xué)校教?師擔(dān)任的學(xué)?科較多，在?教育教學(xué)過?程中，僅備?課一項(xiàng)就要?投入較多的?精力，大部?分時(shí)間投入?到了編寫課?時(shí)教案的現(xiàn)?狀，我們繼?續(xù)扎實(shí)有效?的推行__?_備課制度?，三年來在?鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)__?_了多次較?大規(guī)模的_?__備課活?動(dòng)，___?備課也達(dá)到?了博采眾長?，相互取長?補(bǔ)短的功效?。___年?___月我?所撰寫的論?文《農(nóng)村中?小學(xué)___?備課之憂與?思》在《課?程教育研究?》舉辦的“?課程改革與?創(chuàng)新教育”?征文比賽中?榮獲一等獎(jiǎng)?。3、_?__開展多?形式教學(xué)觀?摩和競賽等?活動(dòng)，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長。根據(jù)?工作安排，?我按時(shí)參加?中--__?_中學(xué)及各?村小學(xué)__?_的校內(nèi)教?研活動(dòng)，另?外還分中小?學(xué)組牽頭_?__了多次?學(xué)科教學(xué)研?訓(xùn)活動(dòng)，中?--___?中學(xué)全體教?師做到了全?員參賽，各?村小學(xué)小學(xué)?參賽人數(shù)也?達(dá)到了教師?總數(shù)的__?_%左右。?取得了良好?地效果。?4、因地制?宜，發(fā)揮專?長，服務(wù)教?師。由于?中--__?_中心學(xué)校?下屬部分學(xué)?校地處偏遠(yuǎn)?，信息蔽塞?等原因造成?在這些學(xué)校?工做教師發(fā)?獲取外界教?學(xué)資源，也?阻礙了校際?之間的交流?。針對這種?現(xiàn)狀，我利?用自己在中?心學(xué)校的有?利條件，幫?助教師下載?各類教學(xué)資?源。另外，?還在平時(shí)下?鄉(xiāng)聽課或_?__活動(dòng)過?程中將一些?教師的課堂?教學(xué)錄制成?視頻資料，?工作之余進(jìn)?行整理并刻?錄成光盤送?教下鄉(xiāng)。?5、做好教?育宣傳工作?。我積極?參加各中小?學(xué)___開?展的各類活?動(dòng)，并主要?負(fù)責(zé)做好圖?片資料的拍?攝、存檔等?工作，及時(shí)?對內(nèi)、對外?宣傳好最新?的教育動(dòng)向?。___年?___月我?拍攝的描寫?趙增老師二?十三年如一?日堅(jiān)守大箐?口教學(xué)點(diǎn)的?宣傳短片《?大山的脊梁?》在參加我?縣首屆師德?宣講競賽中?榮獲一等獎(jiǎng)?。___年?___月我?拍攝的反映?中--__?_中心小學(xué)?全體教師敬?業(yè)奉獻(xiàn)，默?默耕耘的宣?傳短片《一?方沃土、一?個(gè)溫暖的家?》在參加我?縣第___?屆師德宣講?競賽中榮獲?二等獎(jiǎng)。?三、甘于幕?后，默默奉?獻(xiàn)，做一名?服務(wù)教學(xué)的?業(yè)務(wù)員。由?于中心學(xué)校?人少事多，?我在承擔(dān)教?研工作的同?時(shí)還負(fù)責(zé)處?理其它方面?的一些業(yè)務(wù)?。1、負(fù)?責(zé)初中階段?學(xué)生學(xué)籍管?理、考試招?生等工作。?學(xué)籍方面主?要在學(xué)生入?學(xué)階段對學(xué)?生進(jìn)行信息?采集并錄入?系統(tǒng)，在日?常工作中對?學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、?休學(xué)、復(fù)學(xué)?等學(xué)籍變更?情況進(jìn)行審?核操作和上?報(bào)，學(xué)期末?將學(xué)生操行?評定和成長?記錄導(dǎo)入系?統(tǒng)。不論在?哪一個(gè)環(huán)節(jié)?，我都做到?認(rèn)真細(xì)致，?反復(fù)核對，?確保學(xué)籍工?作不出差錯(cuò)?。在___?考試及招生?工作中，首?先我對相關(guān)?政策、文件?思想進(jìn)行及?時(shí)、廣泛宣?傳，做到師?生人人皆知?；其次，在?___考生?報(bào)名，考試?，志愿填報(bào)?等環(huán)節(jié)中都?本著為考生?服務(wù)的思想?，做到細(xì)心?、耐心、熱?心，確保每?個(gè)環(huán)節(jié)都萬?無一失；再?次我還注重?檔案資料的?完善，使每?一個(gè)工作環(huán)?節(jié)都有據(jù)可?查。2、?出納工作。?本人對出納?工作做到認(rèn)?真細(xì)致，對?應(yīng)發(fā)款項(xiàng)做?到按時(shí)、準(zhǔn)?確發(fā)放，主?動(dòng)與各村學(xué)?校報(bào)賬員聯(lián)?系，為他們?合理安排報(bào)?賬時(shí)間，熱?忱為他們服?務(wù)。當(dāng)月按?時(shí)與總務(wù)進(jìn)?行賬務(wù)對接?，做到財(cái)務(wù)?公私分明，?賬目清楚，?分毫不差。?3、負(fù)責(zé)?學(xué)生資助管?理工作。學(xué)?生資助方面?主要完成了?農(nóng)業(yè)人口獨(dú)?生子女獎(jiǎng)學(xué)?金統(tǒng)計(jì)，申?報(bào)，發(fā)放工?作；龍開口?電站職工結(jié)?對助學(xué)工作?的___實(shí)?施及助學(xué)金?發(fā)放工作；?希望工程、?愛心小站、?龍水思源、?關(guān)工委等助?學(xué)金的申報(bào)?和發(fā)放工作?。4、主?管轄區(qū)內(nèi)中?小學(xué)學(xué)生營?養(yǎng)改善計(jì)劃?實(shí)施工作。?自學(xué)生營養(yǎng)?餐開辦以來?，我主要做?好營養(yǎng)餐的?相關(guān)政策宣?傳工作，督?促各學(xué)校制?定實(shí)施方案?，建立健全?學(xué)生營養(yǎng)餐?___制系?統(tǒng)，并在實(shí)?施過程中做?到實(shí)時(shí)監(jiān)督?、及時(shí)反饋?，做好營養(yǎng)?餐資金報(bào)表?，采購臺賬?等的月報(bào)工?作，確保了?學(xué)生營養(yǎng)改?善計(jì)劃的順?利實(shí)施。?四、走進(jìn)課?堂，回歸教?學(xué)，做一名?堅(jiān)守講臺的?教書人。為?了不使自己?的工作于教?學(xué)實(shí)際相脫?離，過去幾?年中我到中?--___?中學(xué)分別兼?任89、?95、9?6、__?_等班級的?生物課教學(xué)?。由于這幾?個(gè)班是同級?中經(jīng)選拔春?蕾班后的普?通班，學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱，?學(xué)習(xí)積極性?差，成績難?以提高。我?經(jīng)常鼓勵(lì)同?學(xué)們不要?dú)?餒，教學(xué)中?我不斷學(xué)習(xí)?新的教學(xué)理?念，將這些?理念運(yùn)用到?教學(xué)實(shí)際中?，課堂上我?做到師生平?等，知識點(diǎn)?講解清楚，?讓學(xué)生主動(dòng)?參與到課堂?教學(xué)當(dāng)中。?___年_?__月我撰?寫的教學(xué)設(shè)?計(jì)《綠色植?物與生物圈?的物質(zhì)循環(huán)?》在“第_?__屆中國?基礎(chǔ)教育系?統(tǒng)年度課改?成果大賽”?活動(dòng)中榮獲?二等獎(jiǎng)。?今后努力的?方向：1?、不斷學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，加強(qiáng)?自身素質(zhì)的?提高；2?、準(zhǔn)確定位?，彰顯教研?員“服務(wù)、?參與、合作?、引領(lǐng)”等?多元化的智?能。3、?親臨教學(xué)一?線，深入有?效調(diào)研，規(guī)?范常規(guī)落實(shí)?，加強(qiáng)教研?工作的針對?性和實(shí)效性?。4、從?教師需要出?發(fā)，充分利?用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)?代教育資源?開展校本教?研，拓寬教?研途徑，豐?富教研形式??？傊?，?作為人民教?師是神圣和?光榮的，同?時(shí)也是艱辛?和貧寒的。?我將堅(jiān)守工?作崗位，與?清貧相伴，?永不后悔，?因?yàn)槲沂斋@?到了幸福和?快樂。在今?后的工作中?，我將更加?嚴(yán)格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正缺?點(diǎn)，開拓前?進(jìn)，為美好?的明天奉獻(xiàn)?自己的力量?。視察員?履職工作?根據(jù)集團(tuán)公?司___郵?政（___?）173_?_文件《_?__建立健?全郵政服務(wù)?質(zhì)量監(jiān)督檢?查體系的意?見》要求，?市局視察員?每季度對各?縣（區(qū)）局?和直屬專業(yè)?普遍檢查一?次，視察人?員每月每人?檢查不少于?___天。?履職工作?總結(jié)鎮(zhèn)雄?縣中學(xué)近朱?者赤光陰?似箭，日月?如梭，隨著?時(shí)間的流逝?，已在教育?教學(xué)工作崗?位上走過了?___個(gè)春?秋，已經(jīng)履?行中學(xué)二級?教師職責(zé)_?__年。在?履行中學(xué)二?級教師職責(zé)?的___年?里，我辛勤?耕耘、不斷?進(jìn)取?，F(xiàn)就?___年來?的工作的總?結(jié)如下：?一、學(xué)習(xí)相?關(guān)文件精神?，提升職業(yè)?道德過?去的___?年中，我一?直擔(dān)任初中?政治和地理?教學(xué)，還主?持班級管理?工作，形成?了以政治教?學(xué)為核心其?它工作相統(tǒng)?一的工作體?系。在教學(xué)?實(shí)踐過程中?，我認(rèn)真加?強(qiáng)師德修養(yǎng)?，提高道德?素質(zhì)。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?____和?___，_?__的__?__以及_?__精神，?用其武裝自?己的頭腦；?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?教育法》、?《義務(wù)教育?法》、《教?師法》、《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等教育?法律法規(guī)；?嚴(yán)格按照有?事業(yè)心、有?責(zé)任心、有?上進(jìn)心、愛?校、愛崗、?愛生、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、樂于?奉獻(xiàn)、勇于?探索、積極?進(jìn)取的要求?去規(guī)范自己?的行為。對?待學(xué)生做到?：諄諄教誨?、民主平等?，公正合理?，嚴(yán)格要求?；對待同事?做到：團(tuán)結(jié)?協(xié)作、互相?尊重、和睦?相處；對待?家長做到：?陳懇友善、?主動(dòng)協(xié)調(diào)，?積極溝通；?對待自己做?到：嚴(yán)于律?已、寬以待?人、以身作?則、為人師?表。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)和?工作，提升?業(yè)務(wù)能力?在教育教學(xué)?方面，我努?力加強(qiáng)教育?理論學(xué)習(xí)，?提高教育教?學(xué)水平。要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好每一堂?課。為了上?好每一堂課?，我做了下?面的工作?：1、課?前準(zhǔn)備。備?好課。（?1）認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹教學(xué)?大綱，鉆研?教材。了解?教材的基本?思想、基本?概念、結(jié)構(gòu)?、重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握知?識的邏輯。?（2）了?解學(xué)生原有?的知識技能?的質(zhì)量，他?們的興趣、?愛好、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識可能會(huì)?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的措施。?（3）考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材知?識傳授給學(xué)?生，包括如?何___教?學(xué)、如何安?排每節(jié)課的?活動(dòng)，甚至?某一個(gè)知識?點(diǎn)對于某一?部分學(xué)生應(yīng)?怎樣講。?（4）精心?準(zhǔn)備教具，?如何使用教?具，在什么?時(shí)候使用才?是最佳的，?都進(jìn)行了嚴(yán)?格的規(guī)定?。2、課?堂上的情況?。___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?注意力，使?其保持相對?穩(wěn)定性。同?時(shí)，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，通俗?易懂，課堂?提問面向全?體學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?，課堂上講?練結(jié)合，布?置好適當(dāng)?shù)?課外作業(yè)，?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?3、要提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?。初中的學(xué)?生愛動(dòng)、好?玩，缺乏自?控能力，有?的不能按時(shí)?完成作業(yè)，?有的抄襲作?業(yè)，針對這?種問題，就?要抓好學(xué)生?的思想教育?，并使這一?工作貫徹到?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中去?，還要做好?對學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和幫?助工作，尤?其在“問題?學(xué)生”的轉(zhuǎn)?化上，努力?做到從友善?開始，比如?，握握他的?手，幫助整?理衣服，對?他們說話陳?懇，面帶微?笑。從贊美?著手，所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?，所以，和?“問題學(xué)生?”交談時(shí)，?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，決?不歧視。為?了不斷提高?自己的教學(xué)?水平，我都?努力去聽其?他老師的課?，以向他們?學(xué)習(xí)好的教?育理論、方?法和經(jīng)驗(yàn)，?彌補(bǔ)自己在?教學(xué)過程中?的不足之處?。上課時(shí)務(wù)?求每一課都?上得生動(dòng)、?活潑、高效?，力爭通俗?易懂，深入?淺出，耐心?對待每一個(gè)?學(xué)生提出的?問題，認(rèn)真?講解。我真?正做到了每?一位學(xué)生都?喜歡我上的?每一節(jié)課。?幾年下來，?我所任教的?班級，學(xué)生?成績明顯上?升，每次考?試成績均居?全鎮(zhèn)同年級?同學(xué)科前列?，得到了師?生的好評和?學(xué)校的肯?定。三、?理論指導(dǎo)實(shí)?踐，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為了提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，我積極?參加假期中?小學(xué)教師繼?續(xù)教育培訓(xùn)?，積極參加?___省推?出的邊遠(yuǎn)地?區(qū)教師校本?培訓(xùn)，為自?己的教育肌?體補(bǔ)充新鮮?血液，讓自?己的教育靈?魂產(chǎn)生新的?火花。我把?學(xué)到的一系?列知識運(yùn)用?于教育教學(xué)?實(shí)踐，取得?了明顯的效?果。___?年___月?，我承擔(dān)初?二年級政治?教學(xué)和全校?___個(gè)班?地理教學(xué)。?由于工作勤?懇、踏實(shí)、?努力，方法?得當(dāng)，一年?下來，收獲?很大。學(xué)生?們學(xué)習(xí)政治?和地理的興?趣大為提高?，學(xué)習(xí)成績?也大幅度上?升；___?年，所任教?的兩個(gè)初中?三年級中考?政治成績極?大高出本鎮(zhèn)?的以往水平?。取得了這?樣好的成績?，我沒有自?滿，我積極?投入到素質(zhì)?教育的探索?中，學(xué)習(xí)、?貫徹教學(xué)大?綱，加快教?育、教學(xué)方?法的研究，?更新教育觀?念，掌握教?學(xué)改革的方?式方法，提?高了駕馭課?程的能力。?在教學(xué)中，?我大膽探索?適合于學(xué)生?發(fā)展的教學(xué)?方法。首先?加強(qiáng)對學(xué)生?學(xué)法的指導(dǎo)?，引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。?提高學(xué)生自?學(xué)能力；給?學(xué)生提供合?作學(xué)習(xí)的氛?圍，使學(xué)生?在合作學(xué)習(xí)?的氛圍中，?提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)?誤和糾正錯(cuò)?誤的能力；?為學(xué)生提供?機(jī)會(huì)，培養(yǎng)?他們的創(chuàng)新?能力。其次?加強(qiáng)教法研?究，提高教?學(xué)質(zhì)量。如?何在教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新能力，是?素質(zhì)教育成?敗的關(guān)鍵。?為此，我在?教學(xué)中著重?采取了問題?--討論式?教學(xué)法，通?過以下幾個(gè)?環(huán)節(jié)進(jìn)行操?作：指導(dǎo)讀?書方法，培?養(yǎng)問題意識?；創(chuàng)設(shè)探究?環(huán)境，全員?質(zhì)凝研討；?補(bǔ)充遺缺遺?漏，歸納知?識要點(diǎn)。由?于我在實(shí)施?素質(zhì)教育的?積極嘗試，?主動(dòng)采用創(chuàng)?設(shè)問題情景?引發(fā)學(xué)生討?論、思維的?方法，訓(xùn)練?學(xué)生能力，?所教班級的?學(xué)生成績得?到了充分的?肯定和體現(xiàn)?。___年?，學(xué)校強(qiáng)行?要求我擔(dān)任?初一年級的?一個(gè)班主任?，我深知任?重道遠(yuǎn)，于?是我精心管?理，認(rèn)真協(xié)?調(diào)學(xué)生之間?、教師之間?、師生之間?的相互關(guān)系?，認(rèn)真__?_教學(xué)。通?過三年的辛?勤耕耘，于?___年獲?得了豐收的?喜悅，考起?了以古鎮(zhèn)歷?史以來的第?一個(gè)昭一中?和___個(gè)?云天化和_?__個(gè)鎮(zhèn)一?中，任教學(xué)?科成績居全?縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均?分前列。_?__年秋季?學(xué)期，我又?擔(dān)任初中三?年級的政治?教學(xué)，又取?得了突出成?績，又考起?了___個(gè)?昭一中。_?__年秋季?學(xué)期，我又?開始擔(dān)任初?一年級__?_班的班主?任，通過一?年的努力，?又大破以古?教育史上的?記錄，該班?級的任何一?個(gè)學(xué)科均居?全鎮(zhèn)同年級?同學(xué)科第一?名。四?、在實(shí)踐中?探索創(chuàng)新，?提高教育理?論水平大?刀闊斧“減?負(fù)”，“減?負(fù)”不減質(zhì)?，向___?分鐘要效益?，實(shí)施素質(zhì)?教育，為教?育改革指明?了方向，這?是擺在教師?面前的又一?個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?。我積極分?析思考問題?，查閱相?關(guān)文件精神?和資料，結(jié)?合教學(xué)實(shí)際?，得出了很?有價(jià)值的理?論觀點(diǎn)。要?真正既做到?“減負(fù)”又?不減質(zhì)我認(rèn)?為要做到四?點(diǎn)：第一?、要正確認(rèn)?識領(lǐng)會(huì)“減?負(fù)”的精神?和文件，要?了解學(xué)生的?相關(guān)課業(yè)負(fù)?擔(dān)重不重，?如果要減，?怎樣減，減?多少，這些?都是應(yīng)該考?慮的。而不?能一刀斷，?一斧齊，走?___。減?負(fù)不是不嚴(yán)?格要求學(xué)生?的學(xué)習(xí)，不?是不布置作?業(yè)，不是不?檢測學(xué)生對?知識的掌握?情況。第?二、要培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，學(xué)習(xí)?的積極性、?主動(dòng)性和創(chuàng)?造性。讓他?們學(xué)會(huì)利用?課