2022年湖南省益陽市普通高校對口單招生態(tài)學基礎第二輪測試卷(含答案)

2022年湖南省益陽市普通高校對口單招生態(tài)學基礎第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.甲、乙群落各有100個個體，其中甲中90個屬于種A，10個屬于種B，而乙中種A、種B各占一半，甲、乙群落均勻度的比較結果為（）

A.甲高B.乙高C.一樣D.無法比較

2.各種生態(tài)系統(tǒng)的共同特性是()。

A.生態(tài)群落的一個結構和功能單位

B.營養(yǎng)級的數(shù)目不限，是一個動態(tài)系統(tǒng)

C.具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)功能

D.屬于生態(tài)學上的最高層次

3.旱生植物的特點是()。A.根系發(fā)達，葉表面積較大B.根系發(fā)達，葉表面積較小C.根系不發(fā)達，葉表面積較小D.根系不發(fā)達，葉表面積較大

4.紅花三葉草依賴土蜂為其傳粉，田鼠常搗毀土蜂窩，而貓又捕食田鼠，因而貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量，繼而影響土蜂的數(shù)量，最終影響三葉草的數(shù)量，以上事實可以說明（）。

A.通過食物鏈聯(lián)系起來的各種生物，相互之間都存在競爭關系

B.通過食物鏈聯(lián)系起來的各種生物，相互之間都存在互助關系

C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的

D.各種生物之間相互制約，相互影響

5.對植物群落的結構和環(huán)境形成起主導作用的物種是（）

A.稀有種B.伴生種C.優(yōu)勢種D.亞優(yōu)勢種

6.土壤細菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為()。A.菌根B.根瘤C.菌絲D.子實體

7.植物利用太陽能的效率一般只有千分之幾，甚至萬分之幾，農(nóng)作物平均也不過是()

A.5%～10%B.1%～2%C.10%～20%D.0.1%～0.2%

8.豆科植物與根瘤菌的關系是()。

A.終生寄生關系B.暫時寄生關系C.捕食關系D.共生關系

9.下列哪種關系屬于互利共生關系()。A.鳥與樹的關系B.豆科植物與根瘤菌C.豆科植物與禾本科植物D.青蛙與水稻的關系

10.下列生態(tài)因子中，對生物生長起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.養(yǎng)分D.以上三者皆是

11.將植物群落分成森林、林地、草地、荒漠等不同的類群，這種分類是根據(jù)()。

A.種類B.群落外貌C.優(yōu)勢度D.景觀

12.從純生態(tài)學角度講，人類()最為經(jīng)濟。

A.肉食B.素食C.雜食D.以上三種飲食方式差不多

13.最有利于植物生長的土壤結構是()。A.塊狀結構B.片狀結構C.團粒結構D.柱狀結構

14.邏輯斯蒂方程中的修正項(K-N)/K，是邏輯斯蒂系數(shù)，其意義是()。A.環(huán)境壓力的度量B.環(huán)境負荷量C.增長量D.常量

15.分布在寒冷地區(qū)的內(nèi)溫動物比生活在溫暖地區(qū)的同種個體大，這在生態(tài)學上稱為（）。A.阿倫規(guī)律B.貝格曼規(guī)律C.謝爾福德定律D.林德曼定律

16.生態(tài)系統(tǒng)的組成中，生物組分包括()

A.生產(chǎn)者B.大型消費者C.分解者(小型消費者)D.以上三大功能類群

17.按環(huán)境的主體對環(huán)境分類，可分為()。

A.自然環(huán)境和人類環(huán)境

B.宇宙環(huán)境(或稱星際環(huán)境)、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境和內(nèi)環(huán)境

C.自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會環(huán)境

D.人類環(huán)境和生物環(huán)境

18.景觀生態(tài)學研究的對象是()

A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.景觀

19.經(jīng)典生態(tài)學研究的最高層次是（）。A.生物個體B.生物種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

20.當光合作用強度因光照不足而下降時，增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度，這表明生態(tài)因子的作用具有（）。A.階段性B.限制性C.補償性D.不可替代性

21.下列屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的是()。A.沼澤B.深海C.沙漠D.果園

22.下列范圍不屬于生物圈的是（）。A.大氣圈的上層B.全部水圈C.巖石的上層D.大氣圈的下層

23.棉田中的七星瓢蟲是棉蚜的天敵,二者之間的關系是()

A.競爭B.寄生C.捕食D.共生

24.從種群數(shù)量變動的角度來看，沿海的"赤潮"現(xiàn)象，屬于（）

A.周期性波動

B.種群爆發(fā)

C.不規(guī)則波動

D.季節(jié)性消長2

25.下列屬于正反饋的是（）。A.湖泊污染一魚死一再污染B.動物增加一植物減少一動物減少C.兔子多一草少一兔子少D.田鼠增加一糧食減少一蟲子增多

26.下列時種群調(diào)節(jié)因素中屬于非密度制約因素的是

A.捕食B.寄生C.降雨D.競爭

27.有效積溫則公式中，TO為（）

A．平均溫度

B、生物學零度

C、有效積溫

D、天數(shù)

28.自然選擇，按其選擇的結果分成（）。A.穩(wěn)定選擇B.定向選擇C.分裂選擇D.以上三類

29.根據(jù)生態(tài)學原理，要使能量在食物鏈傳遞時損失最小，人類應該采取的食物結構是()

A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水產(chǎn)D.谷物

30.下列選項中，屬于可再生能源的是（）

A.生物質(zhì)能B.石油C.天然氣D.煤

31.一般高山植物莖干短矮，葉面縮小，絨毛發(fā)達，葉綠素多，葉莖含花青素，花色鮮艷，這些特征的形成是由于()。A.高山上藍、綠光和紫外線較強烈

B.高山上綠、紫光和紫外線較強烈

C.高山上綠、紅光和紫外線較強烈

D.高山上藍、紫光和紫外線較強烈

32.物種在自然界存在的基本單位和繁殖單位是（）

A.種類B.個體C.種群D.群落

33.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是（）。A.熵值提高B.總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1C.生態(tài)位加寬D.某小類群占優(yōu)勢的情形趨于減少

34.下列條件中，能提高雛雞的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高溫條件B.低溫條件C.恒溫條件D.晝夜變溫

35.種群是指（）。A.一定空間內(nèi)同種個體的集合B.不同空間內(nèi)同種個體的集合C.一定空間內(nèi)所有種的集合D.不同空間內(nèi)所有種的集合

36.生物對溫度的適應范圍劃分為()。

A.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死低溫區(qū)

B.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死高溫區(qū)

C.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、致死低溫區(qū)

D.致死高溫區(qū)、亞致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死低溫區(qū)、致死低溫區(qū)

37.土壤真菌與某些高等植物的根系形成共生體稱為

A.菌根B.根瘤C.菌絲D.子實體

38.關于生物群落的描述，下列選項錯誤的是（）。A.生物群落有時也可狹義地指某一分類單元物種數(shù)目的總和

B.生物群落為生態(tài)系統(tǒng)中生物成分的總和

C.每個生物群落都有一定的組成和營養(yǎng)結構

D.生物群落是任意物種的隨意組合，生活在同一群落中的各個物種是通過長期歷史發(fā)展和自然選擇而保存下來的

39.森林砍伐跡地從控制演替的主導因子看屬于()。A.內(nèi)因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

40.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.謝爾福德B.達爾文C.奧德姆D.莫比烏斯

41.營腐生生活的細菌和真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是()。

A.固定CO2

B.分解有機物C.利用光能D.合成有機物

42.有效積溫則公式中，TO為（）。A.平均溫度B.生物學零度C.有效積溫D.天數(shù)

43.在溫帶地區(qū)，影響秋天樹木落葉的最重要因素是()

A.溫度的變化B.水分的變化C.日照長度的變化D.光照強度的變化

44.荒漠植物的生理機制和形態(tài)結構是()。

A.葉和枝具有特殊的繁殖構造B.葉面縮小和退化C.根系強大，肉質(zhì)D.葉和枝具有發(fā)達的氣孔保護組織

45.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的?？g的關系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.競爭

46.實驗表明，有利于蛋白質(zhì)合成的是（）。A.藍光B.青光C.紫光D.紅光

47.下列環(huán)境問題中，由大氣中二氧化碳濃度升高引起的是（）。A.溫室效應加劇B.臭氧層破壞C.重金屬污染D.水體富營養(yǎng)化

48.與r對策物相比，K對策生物一般出生率________，壽命（）

A.低，長B.低，短C.高，長D.高，短

49.下列說法不正確的是（）

A.南坡較北坡有溫度高、濕度小、蒸發(fā)量大的特點

B.南坡較北坡土壤有機質(zhì)積累少，也較干燥和貧瘠

C.南坡的植被多喜暖、喜光、耐旱

D.在水分經(jīng)常缺乏的地方，南坡樹木的生長較北坡好

50.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉化要遵循一定的定律，下列選項不屬于這些定律的是（）。A.熱力學第一定律B.熱力學第二定律C.能量守恒定律D.能量傳遞定律

二、填空題(20題)51.可持續(xù)發(fā)展遵守的三個原則是：共同性原則、公平性原則和__________

52.很多鳥類的遷徙都是的變化引起的。

53.反硝化作用：是反硝化細菌將______轉化成大氣氮，回到大氣庫中。

54.森林群落的垂直結構是指群落的______。

55.生物長期適應于一年中溫度節(jié)律性的變化，形成了與此相適應的發(fā)育節(jié)律稱之為______。

56.在光合作用中，植物并不能利用所有的光波，只有可見光區(qū)中的大部分光波能被綠色植物的質(zhì)體色素吸收，用于進行光合作用，通常把這部分輻射叫做______。

57.種群中包括不同性別、不同年齡的個體。如按年齡分組統(tǒng)計，各年齡個體占總數(shù)的百分率稱為______。

58.我國著名的“三北”防護林始建于______年。

59.物種擴散分為______和主動擴散兩種類型。

60.生物地球化學循環(huán)分為氣相型、沉積型和水循環(huán)三種類型。碳循環(huán)屬于______型。

61.種群的數(shù)量隨時問的變化而上下擺動的情況稱為______。

62.在一定時期內(nèi)，種群在特定條件下的實際出生率稱為______。

63.

64.根據(jù)對光照強度的適應，陸生植物可分為陰性植物、耐陰植物和______植物三種類型。

65.節(jié)律變溫包括晝夜變溫和一年內(nèi)的______兩方面。

66.生態(tài)金字塔定律又叫______。

67.分解作用能夠改善土壤物理性質(zhì)，改造地球表面的惰性物質(zhì)，降低______的危害程度。

68.群落外貌常常隨時間的推移而發(fā)生周期性的變化，這是群落結構的另一重要特征。隨著氣候季節(jié)性交替，群落呈現(xiàn)不同的外貌，這就是______。

69.高地的植物容易受__________。

70.地球上可利用的淡水資源占地球總水量的比例為______。

三、判斷題(10題)71.地方性水資源、土壤，森林、草原、野生生物是可更新的自然資源。()

72.生態(tài)學的研究內(nèi)容和范圍非常廣泛，所以沒有特殊的研究對象。（）

73.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)目是無限的。（）

A.正確B.錯誤

74.行為調(diào)節(jié)、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)、遺傳調(diào)節(jié)和食物調(diào)節(jié)都屬于種群自動調(diào)節(jié)機制。（）

75.由于群落交錯區(qū)生境條件的特殊性、異質(zhì)性和不穩(wěn)定性，其中生物更加多樣化。()

76.從人類開展化學固氮之后，自然界中生物的硝化過程和反硝化過程就被迫加快了。()

A.正確B.錯誤

77.森林中鳥的數(shù)量與森林的周長成正比，是因為服從邊緣效應。()

78.易患“克山病”的地區(qū)是由于氟元素含量過高。（）

A.否B.是

79.種群世代有重疊的指數(shù)增長模型中，滿足r=1這一條件，種群就是穩(wěn)定的。[]

A.正確B.錯誤

80.營腐生生活的細菌和真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是分解有機物。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)81.動物采用哪些方式適應冷環(huán)境?

82.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動和轉化遵循的定律。

83.簡述溫度因子的生態(tài)作用。

84.簡述風對植物生長的影響及植物對風的適應。

85.簡述食物鏈的生物放大作用及其原因。

五、論述題(2題)86.決定群落外貌的因素是什么?

87.論述全球初級生產(chǎn)量分布的特點。

六、單選題(0題)88.起始于陸地裸巖的生物群落演替是（）

A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.逆行演替

參考答案

1.B

2.D

3.B旱生植物在形態(tài)結構上的特征，主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面是減少水分丟失，另一方面是增加水分攝取。旱生植物可以分為少漿植物和多漿植物兩類。少漿植物有發(fā)達的根系，增加水分攝取，植物葉面積很小，葉片特化成刺狀、針狀或鱗片狀，且氣孔下陷。

4.D

5.C

6.B

7.B

8.D

9.B

10.D

11.B

12.B解析：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是遞減的，越往高級，損失的能量越多，所以人類以初級生產(chǎn)者為食，減少能量流動的環(huán)節(jié)，也就減少系統(tǒng)能量的損失，故是最經(jīng)濟的，選B。

13.C團粒結構是土壤中的腐殖質(zhì)與礦質(zhì)土粒相互黏成的小團塊，它是土壤肥力的基礎。

14.A

15.B

16.D

17.B

18.D

19.D生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學的一個主要結構和功能單位，屬于經(jīng)典生態(tài)學研究的最高層次。

20.C

21.A

22.A生物圈的范圍是全部水圈、巖石上層和大氣圈的下層。

23.C

24.B

25.A

26.C

27.B

28.D

29.D

30.A

31.D

32.C

33.D

34.D地表太陽輻射的周期性變化產(chǎn)生溫度有規(guī)律的晝夜變化，使許多生物適應了變溫環(huán)境，多數(shù)生物在變溫下比恒溫下生長得更好。例如，蝗蟲在變溫下的平均發(fā)育速度比恒溫下快38.6％；晝夜變溫能提高雛雞的孵化率，降低“死胎”率。

35.A

36.D

37.A

38.D

39.C外因演替包括自然和人為因素，其中人類砍伐森林、開墾草原等屬于人為發(fā)生演替。

40.D

41.B

42.B

43.C

44.C

45.A

46.A藍光有利于蛋白質(zhì)的合成，紅光有利于糖類的合成，藍紫光與青光對植物伸長有抑制作用，使植物矮化。

47.A

48.A

49.D

50.D

51.持續(xù)性原則

52.水域生態(tài)學水域生態(tài)學

53.亞硝酸鹽

54.分層現(xiàn)象(或成層性)分層現(xiàn)象(或成層性)

55.物候節(jié)律物候節(jié)律

56.生物有效輻射生物有效輻射

57.年齡結構

58.1978

59.被動擴散

60.氣相氣相

61.種群波動

62.生態(tài)出生率生態(tài)出生率

63.光

64.陽性

65.季節(jié)變溫季節(jié)變溫

66.百分之十定律百分之十定律

67.污染物

68.季相季相

69.風害

70.0.5%

71.Y

72.N

73.B

74.N內(nèi)源性因子是指來自種群內(nèi)部的調(diào)節(jié)因子，包括內(nèi)分泌調(diào)節(jié)、遺傳調(diào)節(jié)和行為調(diào)節(jié)，不包括食物調(diào)節(jié)。

75.Y

76.B

77.Y

78.Y

79.A

80.A

81.①減少體壁的熱傳導增強隔熱性。②增加產(chǎn)熱——對低溫的代謝反應。③逆流熱交換機制。④局部異溫性。①減少體壁的熱傳導，增強隔熱性。②增加產(chǎn)熱——對低溫的代謝反應。③逆流熱交換機制。④局部異溫性。

82.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉化，嚴格遵循熱力學第一定律和熱力學第二定律。(1)熱力學第一定律，即能量守恒定律，其含義是：能量既不能消失，也不能憑空產(chǎn)生。它只能以嚴格的當量比例，由一種形式轉化為另一種形式。(2)熱力學第二定律，又稱為能量衰變定律或能量逸散定律。它是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量在轉換、流動過程中總存在衰變、逸散的現(xiàn)象，即總有一部分能量要從濃縮的有效形態(tài)變?yōu)榭上♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)。也就是說，在一切過程中，必然有一部分能量要失去做功能力而使能質(zhì)(能的質(zhì)量)下降。

83.溫度影響著生物的生長和生物的發(fā)育,并決定著生物的地理分布。任何一種生物都必須在一定的溫度范圍內(nèi)才能正常生長發(fā)育。當環(huán)境溫度高于或低于生物所能忍受的溫度范圍時，生物的生長發(fā)育就會受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的溫度在時間上有四季變化和晝夜變化，溫度的這些變化都能給生物帶來多方面的深刻的影響。

84.(1)風對植物生長的影響①強風能造成植物矮化降低植物的生長量；②強風能形成旗形樹冠；臺風、龍卷風等能毀壞農(nóng)田作物、樹林等；③風能傳播花粉、果實和種子。(2)植物對風的適應①形態(tài)結構上的適應：葉小而堅硬、樹皮厚、根系發(fā)達；②適應于風媒特征：花小數(shù)目多、花絲長、柱頭發(fā)達、花粉粒小而輕有的先花后葉；③適應風力傳播的種子一般小而輕常有翅和毛等；風滾型傳播體隨風滾動傳播種子。(1)風對植物生長的影響①強風能造成植物矮化，降低植物的生長量；②強風能形成旗形樹冠；臺風、龍卷風等能毀壞農(nóng)田作物、樹林等；③風能傳播花粉、果實和種子。(2)植物對風的適應①形態(tài)結構上的適應：葉小而堅硬、樹皮厚、根系發(fā)達；②適應于風媒特征：花小數(shù)目多、花絲長、柱頭發(fā)達、花粉粒小而輕，有的先花后葉；③適應風力傳播的種子一般小而輕，常有翅和毛等；風滾型傳播體隨風滾動，傳播種子。

85.某些物質(zhì)尤其是有毒物質(zhì)沿著食物鏈從低營養(yǎng)級生物到高營養(yǎng)級生物傳遞使處于高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)的這些物質(zhì)的濃度極為顯著的提高這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。其原因是生物攝取的食物及能量有大約50%消耗在呼吸代謝過程中那么既不在呼吸過程中被代謝掉也不易被排除體外的任何一種物質(zhì)將會濃集在有機體組織中。隨著營養(yǎng)級的升高這些物質(zhì)的濃度越來越大最終停留在營養(yǎng)級較高的生物體內(nèi)。某些物質(zhì)尤其是有毒物質(zhì)沿著食物鏈從低營養(yǎng)級生物到高營養(yǎng)級生物傳遞，使處于高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)的這些物質(zhì)的濃度極為顯著的提高，這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。其原因是，生物攝取的食物及能量，有大約50%消耗在呼吸代謝過程中，那么，既不在呼吸過程中被代謝掉，也不易被排除體外的任何一種物質(zhì)將會濃集在有機體組織中。隨著營養(yǎng)級的升高，這些物質(zhì)的濃度越來越大，最終停留在