科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施總結(jié)

科技創(chuàng)新活?動(dòng)實(shí)施總結(jié)?濱州經(jīng)濟(jì)?開發(fā)區(qū)里則?樹人學(xué)校王?元水—_?__月我校?實(shí)施了科技?創(chuàng)新活動(dòng)《?走近草編藝?術(shù)》?；?顧這一活動(dòng)?的始末，深?感這一活動(dòng)?是十分有意?義的，值得?推廣?，F(xiàn)把?這一活動(dòng)的?實(shí)施過(guò)程、?實(shí)施結(jié)果以?及收獲和體?會(huì)總結(jié)一下?。草編在?我國(guó)有悠久?的歷史，草?編制品以細(xì)?膩、精巧、?樸實(shí)、典雅?而深受人們?的喜愛(ài)。應(yīng)?用蒲草、茅?草可以編制?出鞋、扇、?墊、籃等實(shí)?用工藝品，?這些工藝品?富有較高的?藝術(shù)欣賞性?。由于經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展，草?編制品離人?們的生活越?來(lái)越遠(yuǎn)。如?何編制草編?制品對(duì)人們?越來(lái)越陌生?。草編成本?低廉，技術(shù)?易學(xué)且不受?場(chǎng)地限制，?易于操作。?蒲草、茅草?遍生于池塘?、溝邊，原?材料豐富。?學(xué)習(xí)草編可?以讓學(xué)生了?解草編的基?本要求，基?本方法。了?解草編的歷?史。了解草?編制品的種?類。培養(yǎng)學(xué)?生的動(dòng)手能?力、合作意?識(shí)和創(chuàng)新意?識(shí)。培養(yǎng)學(xué)?生熱愛(ài)家鄉(xiāng)?，熱愛(ài)勞動(dòng)?的思想意識(shí)?。草編不受?場(chǎng)地限制，?可以___?學(xué)生在教室?里編制，可?以在操場(chǎng)上?編制，也可?以在家里編?制。同學(xué)之?間可以相互?合作，減少?因模具不全?帶來(lái)的困難?。蒲草、茅?草是多年生?宿根植物，?再生能力很?強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)?生在生活中?多使用草編?制品，可以?節(jié)約能源，?減少污染，?低碳環(huán)保。?草編制品因?其實(shí)用性，?藝術(shù)欣賞性?深受人們的?喜愛(ài)，草編?具有一定的?經(jīng)濟(jì)效益。?因此，我們?把走進(jìn)草編?作為研究課?題。活動(dòng)?開始，我校?對(duì)草編活動(dòng)?的意義廣為?宣傳。并讓?學(xué)生親身探?究草編的歷?史淵源、編?制方法、編?制成品等，?讓學(xué)生為活?動(dòng)的順利開?展打下良?好的思想基?礎(chǔ)。宣傳活?動(dòng)展開后，?學(xué)生們活動(dòng)?積極。通過(guò)?上網(wǎng)查找到?很多與蒲草?、茅草有關(guān)?的資料。如?有些同學(xué)查?到“蒲草韌?如絲，磐石?無(wú)轉(zhuǎn)移”這?句話來(lái)自漢?樂(lè)府詩(shī)《孔?雀東南飛》?，是劉蘭芝?在投水自盡?前對(duì)丈夫焦?仲卿所發(fā)出?的愛(ài)情誓言??！熬?dāng)作?磐石，妾當(dāng)?作蒲葦。蒲?葦紉如絲，?磐石無(wú)轉(zhuǎn)移?。”意思是?說(shuō)，我們雖?然迫于壓力?而分手，但?我們之間的?愛(ài)情是堅(jiān)不?可摧的，為?了愛(ài)情，你?要像磐石一?樣堅(jiān)守不移?，我要像蒲?葦一樣堅(jiān)韌?難斷。這樣?的誓言表達(dá)?了劉蘭芝與?焦仲卿追求?愛(ài)情與婚姻?的自由與自?主的堅(jiān)定信?念和用生命?捍衛(wèi)愛(ài)情的?決心。知道?草編在濱州?博興已經(jīng)形?成產(chǎn)業(yè)，很?多人從事草?編手工制作?，人均年收?入達(dá)___?余元。網(wǎng)上?有很多廠家?專賣草編制?品，搜集到?很多草編制?品圖片。有?的學(xué)生回家?走訪村中的?老人，知道?在我們開發(fā)?區(qū)也有很多?人會(huì)草編，?有些同學(xué)的?爺爺奶奶姥?爺姥姥還是?草編好手呢?。七年級(jí)六?班的齊志飛?同學(xué)的爺爺?奶奶還把編?制的草編制?品用來(lái)賣錢?，收入頗豐?。認(rèn)識(shí)到?草編的意義?，就是__?_學(xué)生收割?蒲草。我校?地處農(nóng)村，?蒲草、茅草?便生于池塘?、溝渠、地?邊，原材料?豐富。草編?需要很多蒲?草、茅草，?我們___?各班在上勞?動(dòng)技術(shù)課時(shí)?，到學(xué)校東?邊的溝邊收?割蒲草、茅?草。為了學(xué)?生的安全，?每次出發(fā)，?我們都是排?隊(duì)出去，派?專人拿好鐮?刀，并清點(diǎn)?好人數(shù)。學(xué)?生外出勞動(dòng)?，安全是第?一要素，每?次勞動(dòng)前，?我們都要叮?囑學(xué)生一定?要小心，上?下溝時(shí)不要?滑倒，用鐮?刀割草時(shí)，?不要割著手?。在收割草?時(shí)，為了提?高效率，我?們讓學(xué)生小?組合作，有?割的，有運(yùn)?的。每次收?割，同學(xué)們?興致都很高?，收割的草?量很大，并?且沒(méi)有出?現(xiàn)安全問(wèn)題?。進(jìn)行草?編，我們都?是先通過(guò)多?媒體視頻演?示如何編制?，再讓學(xué)生?仿照編制。?由于同學(xué)們?年齡小，大?多是獨(dú)生子?女，在家很?少做家務(wù)，?莊稼活干的?更少，因此?動(dòng)手能力不?強(qiáng)。在編制?時(shí)，我們從?簡(jiǎn)單的著手?，先編制茶?墊。在編制?過(guò)程中，教?師要勤于指?導(dǎo)，還要注?意小組合作?。在師生的?共同努力下?，學(xué)生們大?多能編制出?充滿創(chuàng)意的?茶墊。在?編制草拖鞋?、草籃、草?鞋的過(guò)程中?，由于編制?過(guò)程比較復(fù)?雜，學(xué)生很?難掌握。我?們發(fā)揮充分?學(xué)生的主觀?能動(dòng)性，小?組創(chuàng)新合作?，制作了形?態(tài)各異的草?編制品。學(xué)?生的創(chuàng)新能?力得到了充?分的發(fā)揮。?走近草編?，培養(yǎng)了學(xué)?生的動(dòng)手能?力，創(chuàng)新能?力，合作能?力。學(xué)生對(duì)?這一活動(dòng)非?常歡迎，在?進(jìn)行草編時(shí)?，為了進(jìn)一?步擴(kuò)大影響?，我們號(hào)召?學(xué)生發(fā)動(dòng)家?長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)?也參與進(jìn)來(lái)?，很多學(xué)生?的家長(zhǎng)協(xié)助?學(xué)生割來(lái)蒲?草，幫助學(xué)?生編制蒲草?制品。家長(zhǎng)?對(duì)這一活動(dòng)?非常認(rèn)可。?我校是住宿?制學(xué)校，很?多學(xué)生的家?離學(xué)校很遠(yuǎn)?，需要家長(zhǎng)?送到學(xué)校來(lái)?。家長(zhǎng)會(huì)把?學(xué)生、學(xué)生?在家收割的?蒲草一塊送?到學(xué)校。在?___年全?區(qū)教學(xué)視導(dǎo)?中，我校的?《草籃編制?》一課受到?區(qū)教研員夏?方軍老師的?好評(píng)。并要?求我校對(duì)這?一活動(dòng)進(jìn)一?步完善，作?為校本課程?進(jìn)一步研發(fā)?。走近草?編藝術(shù)這一?活動(dòng)，我們?做的僅僅是?開始，今后?，我們還將?對(duì)這一活動(dòng)?進(jìn)一步研發(fā)?，做出自己?的品牌，積?極挖掘、探?究草編藝術(shù)?，讓學(xué)生作?為一項(xiàng)技能?學(xué)會(huì)。在勞?動(dòng)技術(shù)課中?作為校本課?程進(jìn)行教學(xué)??？萍紕?chuàng)?新活動(dòng)實(shí)施?方案為落?實(shí)___《?___加強(qiáng)?科學(xué)技術(shù)普?及工作的若?干意見》和?《華龍區(qū)教?育體育__?_促進(jìn)教育?內(nèi)涵發(fā)展的?實(shí)施意見》?，為更好地?推進(jìn)素質(zhì)教?育，為學(xué)生?弘揚(yáng)科學(xué)精?神，宣傳科?學(xué)思想，傳?播科學(xué)方法?；倡導(dǎo)學(xué)生?創(chuàng)新意識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新能力和實(shí)?踐能力；提?升學(xué)生科學(xué)?文化素養(yǎng)，?激發(fā)學(xué)生愛(ài)?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣，我?校特制訂方?案如下：?一、指導(dǎo)思?想以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，以提高?學(xué)生的科學(xué)?素質(zhì)為根本?宗旨，堅(jiān)持?普及與提高?并重、校內(nèi)?和校外統(tǒng)籌?、學(xué)習(xí)與實(shí)?踐相結(jié)合的?原則，面向?全體學(xué)生、?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。以?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力為重?點(diǎn)，優(yōu)化科?技教育資源?配置，強(qiáng)化?科技教師隊(duì)?伍建設(shè)，打?好創(chuàng)新人才?培養(yǎng)基礎(chǔ)，?為建設(shè)創(chuàng)新?型國(guó)家培養(yǎng)?后備人才。?二、目的?和要求（?一）目的?1.根據(jù)上?級(jí)倡導(dǎo)以“?實(shí)踐、創(chuàng)新?、發(fā)展”為?主題，我校?決定開展以?“重實(shí)踐、?學(xué)創(chuàng)新、促?發(fā)展”為主?題的科技創(chuàng)?新實(shí)踐活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?。2.滿?足三個(gè)需要?。學(xué)生發(fā)展?的需要；素?質(zhì)教育的需?要；社會(huì)進(jìn)?步的需要。?3.弘揚(yáng)?科學(xué)精神，?傳播科學(xué)思?想，倡導(dǎo)科?學(xué)方法，普?及科學(xué)知識(shí)?，提高學(xué)生?的動(dòng)手和動(dòng)?腦能力，啟?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造性思維。?（二）要?求1、師?生全員參與?、點(diǎn)面結(jié)合?。既要讓每?個(gè)學(xué)生都在?活動(dòng)中得到?鍛煉，得到?發(fā)展，又要?注意參賽項(xiàng)?目的數(shù)量、?質(zhì)量。2?、體現(xiàn)特色?、突出個(gè)性?。輔導(dǎo)員在?___科技?創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)?，要根據(jù)學(xué)?生實(shí)際、注?重實(shí)效和個(gè)?性特色。?3、科技創(chuàng)?新、與時(shí)俱?進(jìn)。緊密結(jié)?合我?？萍?教育方面的?特色，圍繞?活動(dòng)主題，?充分調(diào)動(dòng)每?個(gè)學(xué)生的積?極性、創(chuàng)造?性、能動(dòng)性?。三、科?技輔導(dǎo)員隊(duì)?伍主管領(lǐng)?導(dǎo)：劉靈芝?主要負(fù)責(zé)?人：李治普?主要成員?：管志紅李?娜張麗季銀?竹郭念森?四、重點(diǎn)內(nèi)?容根據(jù)我??，F(xiàn)有條件?，科技創(chuàng)新?活動(dòng)從以_?__面做起?：（一）?利用多種渠?道做好科技?創(chuàng)新宣傳工?作1、劉?校長(zhǎng)在開學(xué)?典禮上面向?全體師生舉?行科技創(chuàng)新?活動(dòng)啟動(dòng)儀?式。2、?利用國(guó)旗下?演講宣傳科?技創(chuàng)新的重?要性。（范?本）3.?利用黑板報(bào)?、手抄報(bào)、?漫畫、校信?通、學(xué)校廣?播宣傳科技?創(chuàng)新的趣味?性、實(shí)用性?。4、班?級(jí)通過(guò)班、?隊(duì)會(huì)讓學(xué)生?觀看科技宣?傳片。5?、語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)、美術(shù)、?科學(xué)、信息?技術(shù)、音樂(lè)?教師利用課?堂陣地對(duì)學(xué)?生適當(dāng)滲透?科技創(chuàng)新教?育，培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新意識(shí)?。6、利?用綜合實(shí)踐?課開展科技?創(chuàng)新教育。?7、聘請(qǐng)?校外科技輔?導(dǎo)員對(duì)孩子?進(jìn)行貼近生?活的科技創(chuàng)?新教育。?8、與擅長(zhǎng)?科技創(chuàng)新、?手工制作的?家長(zhǎng)，建立?長(zhǎng)期的聯(lián)誼?制度。（?二）開展豐?富多彩的科?技實(shí)踐工作?1、開展?科普知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)。?2、每個(gè)學(xué)?生讀一本科?普讀物，讀?一本科學(xué)家?的故事。?3、帶領(lǐng)學(xué)?生參觀校園?科技活動(dòng)室?，并給大家?展示、講解?這些作品的?制作材料、?用途和做法?。4、邀?請(qǐng)科技創(chuàng)新?教育專家對(duì)?學(xué)生進(jìn)行一?次科普知識(shí)?講座。5?、每班成立?科技創(chuàng)新興?趣小組，并?___成員?參觀濮陽(yáng)科?技館、濮陽(yáng)?世錦園、校?外木器廠、?蔬菜大棚、?農(nóng)民的勞動(dòng)?工具。6?、聘請(qǐng)科技?創(chuàng)新教育專?家與微機(jī)老?師對(duì)學(xué)生進(jìn)?行科幻畫指?導(dǎo)。7、?邀請(qǐng)擅長(zhǎng)手?工制作的家?長(zhǎng)配合美術(shù)?老師對(duì)學(xué)生?進(jìn)行手工制?作指導(dǎo)。?8、學(xué)校科?技輔導(dǎo)員隊(duì)?伍利用學(xué)生?搜集的廢舊?物品與學(xué)生?一起進(jìn)行科?技創(chuàng)新制作?。（三）?開展多樣性?的科技競(jìng)賽?活動(dòng)1、?學(xué)校___?學(xué)生利用廢?舊物品舉辦?一次科技創(chuàng)?新、手工制?作競(jìng)賽。?2、學(xué)校舉?辦一次科技?演講賽。?3、學(xué)校舉?辦一次電腦?繪畫、科幻?畫賽。4?、利用軟陶?或泥陶進(jìn)行?手工制作競(jìng)?賽。5、?學(xué)校___?全體師生及?家長(zhǎng)舉辦一?次科技節(jié)，?展示學(xué)生的?科技創(chuàng)新才?能。6、?選拔制作比?較新穎的、?美觀的、有?實(shí)用性的作?品參加區(qū)級(jí)?、市級(jí)比賽?。科學(xué)的?發(fā)展是無(wú)止?境的，學(xué)生?創(chuàng)新的潛力?也是無(wú)盡的?，我們相信?：在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?支持下，在?廣大教師的?努力拼搏下?，我校的科?技教育一定?會(huì)有更美好?的明天。?華龍區(qū)蘇北?路小學(xué)20?14、?2、14?具體活動(dòng)內(nèi)?容安排科?技創(chuàng)新活動(dòng)?總結(jié)21?世紀(jì)是知識(shí)?經(jīng)濟(jì)時(shí)代，?處于這個(gè)偉?大的時(shí)代，?我們最需要?的是創(chuàng)造力?和創(chuàng)新精神??？v觀人類?社會(huì)的發(fā)展?，就是一部?創(chuàng)造、發(fā)明?、創(chuàng)新的歷?史。創(chuàng)新是?推動(dòng)人類社?會(huì)進(jìn)步的生?產(chǎn)力，創(chuàng)新?是民族進(jìn)步?的靈魂，是?國(guó)家興旺發(fā)?達(dá)的不竭動(dòng)?力。我校?于___月?___日—?___日在?全校范圍內(nèi)?開展了圍繞?“建設(shè)創(chuàng)新?型___”?為主題的科?技小制作展?評(píng)、科幻畫?展評(píng)、科普?知識(shí)講座等?科技創(chuàng)新活?動(dòng)。在本次?活動(dòng)開展中?由學(xué)校政教?處、團(tuán)委統(tǒng)?籌安排、策?劃，年級(jí)組?負(fù)責(zé)___?實(shí)施，各年?級(jí)學(xué)生積極?踴躍的參加?，取得了良?好的教育和?宣傳效果。?現(xiàn)將主要工?作總結(jié)如下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，_?__機(jī)構(gòu)健?全。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視學(xué)?？萍?創(chuàng)新活動(dòng)的?開展，在全?校教師會(huì)上?號(hào)召全體教?師參與到輔?導(dǎo)學(xué)生科技?創(chuàng)新活動(dòng)中?去，并對(duì)輔?導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)?的老師和學(xué)?生給予獎(jiǎng)勵(lì)?。極大地提?高了我校教?師參與科技?創(chuàng)新活動(dòng)的?積極性。并?且在學(xué)校政?教處和團(tuán)委?的牽頭下成?立了我校教?師輔導(dǎo)小組?：1、全?面負(fù)責(zé)活動(dòng)?的___和?實(shí)施：黃晴?波2、創(chuàng)?新技能培訓(xùn)?和制作及社?會(huì)實(shí)踐部分?：黃晴波?3、物理組?：聶仕權(quán)毛?永成4、?化學(xué)組：鄭?志強(qiáng)萬(wàn)志剛?5、生物?組：王小青?6、地理?組：周忠?7、美術(shù)組?。曾勤燕。?在各班還成?立了學(xué)生的?科技創(chuàng)新小?組。這一系?列的措施為?科技創(chuàng)新活?動(dòng)的順利開?展和實(shí)施打?下了良好的?基礎(chǔ)。二?、措施具體?，活動(dòng)開展?落到實(shí)處。?本次活動(dòng)?周我校在借?鑒過(guò)去活動(dòng)?的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)?上對(duì)一些活?動(dòng)的設(shè)置?和安排做了?改進(jìn)和完善?。1、活?動(dòng)內(nèi)容的安?排。針對(duì)初?中學(xué)生的特?點(diǎn)和有關(guān)比?賽的要求，?我校將科技?創(chuàng)新活動(dòng)周?的主要內(nèi)容?放在了學(xué)生?的動(dòng)手能力?上，重點(diǎn)培?養(yǎng)學(xué)生理論?聯(lián)系實(shí)踐的?能力，綜合?運(yùn)用學(xué)科知?識(shí)的能力。?通過(guò)科技創(chuàng)?新活動(dòng)促使?學(xué)生主動(dòng)積?極地投入到?知識(shí)的學(xué)習(xí)?和運(yùn)動(dòng)當(dāng)中?。2、活?動(dòng)的形式方?面。在活動(dòng)?的形式方面?以學(xué)生動(dòng)手?動(dòng)腦為主，?宣教為輔。?引導(dǎo)學(xué)生自?己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題解決問(wèn)題?，而不是程?序化的去完?成任務(wù)。?3、結(jié)合時(shí)?事開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?在本次以“?建設(shè)創(chuàng)新型?___”為?主題的科技?創(chuàng)新活動(dòng)周?中，我們倡?議學(xué)生從自?己的身邊，?從自己的家?庭，從自己?所在的生活?小區(qū)出發(fā)去?感受能源的?使用、環(huán)境?與生態(tài)、安?全與健康等?現(xiàn)實(shí)生活中?的各種實(shí)際?情況。同學(xué)?們通過(guò)觀察?與體驗(yàn)增強(qiáng)?了節(jié)約意識(shí)?、保護(hù)環(huán)境?意識(shí)、和保?障安全健康?意識(shí)。三?、取得的成?效和努力方?向。（一?）取得的成?效。1、?同學(xué)們通過(guò)?科技創(chuàng)新活?動(dòng)周極大的?提高了學(xué)科?學(xué)用科學(xué)的?興趣和積極?性，同時(shí)也?培養(yǎng)了同學(xué)?們變被動(dòng)學(xué)?習(xí)為主動(dòng)學(xué)?習(xí)的良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、讓同學(xué)?們更多的了?解了身邊的?時(shí)事，更多?的了解了家?鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，?增強(qiáng)了同學(xué)?們熱愛(ài)家鄉(xiāng)?、建設(shè)家鄉(xiāng)?的主人翁責(zé)?任感。3?、通過(guò)科技?小制作和社?會(huì)科學(xué)實(shí)踐?活動(dòng)，增強(qiáng)?了同學(xué)們的?動(dòng)手能力和?與人交往的?能力，為學(xué)?生將來(lái)的發(fā)?展打下了良?好的基礎(chǔ)。?（二）努?力的方向。?科技創(chuàng)新?是社會(huì)發(fā)展?永恒的主題?，國(guó)家和社?會(huì)的發(fā)展需?要?jiǎng)?chuàng)新型的?人才，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?能力是每一?位教育工作?者義不容辭?的責(zé)任，也?是一種挑戰(zhàn)?，也是未來(lái)?教育發(fā)展的?方向。在培?養(yǎng)學(xué)生科技?創(chuàng)新能力的?路上，我們?還有很多工?作要做。不?斷地去了解?學(xué)生，不斷?地去改進(jìn)教?育教學(xué)方式?方法，不斷?地去引導(dǎo)、?啟發(fā)和挖掘?學(xué)生的潛力?，進(jìn)一步增?強(qiáng)青少年學(xué)?生的社會(huì)責(zé)?任感。這些?都是我們今?后工作的努?力方向，我?們相信有學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和大?力支持，有?全體教職工?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?，我校的科?技創(chuàng)新教育?將取得更大?的進(jìn)步。?東坡區(qū)實(shí)驗(yàn)?中學(xué)__?_-5-2?4全國(guó)創(chuàng)?新大賽，?開展校園文?化藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)。每年的?校園文化藝?術(shù)節(jié)，有一?個(gè)主題不變?，那就是創(chuàng)?新活動(dòng)?；?學(xué)生創(chuàng)新作?品展示，或?老師作品展?示；有時(shí)我?們圍繞當(dāng)年?___月份?的全國(guó)科技?創(chuàng)新周活動(dòng)?主題開展活?動(dòng)；有時(shí)我?們圍繞__?_月份的全?國(guó)氣象日開?展活動(dòng)；有?時(shí)圍繞著如?何預(yù)防地震?開展活動(dòng)；?有時(shí)我們圍?繞著每年的?世界環(huán)境日?開展活動(dòng)；?有時(shí)開展“?百名科普專?家進(jìn)校園講?科普活動(dòng)”?如科大教授?孫立廣教授?的《兩極歸?來(lái)看兩極》?講座；豐富?的科技活動(dòng)?，極大地拓?展了學(xué)生的?知識(shí)視野，?讓我校學(xué)生?享受美妙的?精神大餐。?為更好灌?輸創(chuàng)新意識(shí)?，校長(zhǎng)積極?動(dòng)腦，布置?了一道特殊?的寒暑假作?業(yè)。即每年?的寒暑假創(chuàng)?新“金點(diǎn)子?”活動(dòng)，至?今已經(jīng)舉行?兩年，為創(chuàng)?新意識(shí)的培?養(yǎng)起了一個(gè)?很好的厚積?薄發(fā)的作用?。學(xué)校將學(xué)?生的“創(chuàng)新?金點(diǎn)子”的?部分作品裝?訂成冊(cè)，成?了我校一道?獨(dú)特的創(chuàng)新?之景。營(yíng)?造創(chuàng)新教育?氛圍。為更?好將創(chuàng)新意?識(shí)根植學(xué)生?心中，根植?老師心中，?還是校長(zhǎng)運(yùn)?用其智慧想?到將校園環(huán)?境盡量布置?成創(chuàng)新氛圍?，為此，將?教室走廊上?的偉人畫換?成了學(xué)生每?年獲獎(jiǎng)的創(chuàng)?新作品，行?走在走廊上?，印入眼簾?的是創(chuàng)新作?品，行走在?走廊上，印?入眼簾的是?學(xué)生自己的?作品，讓學(xué)?生產(chǎn)生沖動(dòng)?，讓學(xué)生產(chǎn)?生創(chuàng)新意識(shí)?，我也要?jiǎng)?chuàng)?新。這幾年?我校的創(chuàng)新?作品雖然獲?獎(jiǎng)層次不是?很高，但參?加人數(shù)卻不?斷增加，這?與我校不斷?營(yíng)造創(chuàng)新氛?圍有著不可?分割的關(guān)系?。成果收?獲。幾年來(lái)?，在科技創(chuàng)?新方面，我?校一路探索?一路收獲：?學(xué)校先后成?功地___?了“___?之水”夏令?營(yíng)、“生態(tài)?科技”夏令?營(yíng)、___?年科技夏令?營(yíng)、英國(guó)夏?令營(yíng)、日本?夏令營(yíng)，夏?令營(yíng)歸來(lái)的?日子里，科?技興趣組的?同學(xué)們遞交?了生物類科?技論文一百?多篇，如《?蚯蚓有眼睛?嗎?！贰ⅰ?跳舞草“跳?舞”的__?_》、《沼?蝦的特別特?征》、《螞?蟻》、《枯?葉蝶》等等?；在___?市科技創(chuàng)新?各屆大賽中?，陸云龍同?學(xué)的旋轉(zhuǎn)式?牙膏，謝蒙?辰、陳禾同?學(xué)的科技論?文《甲醛的?綠色客星》?、李衎同學(xué)?的《人民幣?滅菌的新方?法》、柴路?同學(xué)的《一?支黃花的再?利用》，丁?冬劉琪同學(xué)?《一次性筆?心的調(diào)查報(bào)?告》，周立?川同學(xué)《中?學(xué)生心理調(diào)?查報(bào)告》等?科技論文在?社會(huì)上引起?廣泛的__?_。蔣君?楷、王婷婷?、孫韻君同?學(xué)的科幻繪?畫均榮獲_?__市一等?獎(jiǎng)，吳金瑤?同學(xué)的《冷?光源的設(shè)計(jì)?》獲市一等?獎(jiǎng)、張中太?同學(xué)《節(jié)能?熱水器》、?胡智奇同學(xué)?的《防腐蝕?瓶蓋》、王?川同學(xué)的《?防臭鞋墊》?、馬惠婷同?學(xué)的《新型?節(jié)水裝置》?、詹望同學(xué)?的《好鞋刷?》、彭寬同?學(xué)的《防摔?鋼筆》、徐?宏洋同學(xué)的?《新型垃圾?房》等榮獲?市二等獎(jiǎng)，?其中，__?_年中考，?謝蒙辰同學(xué)?享受科技創(chuàng)?新加分，進(jìn)?了___一?中。___?年中考，李?衎同學(xué)被_?__一中以?科技創(chuàng)新特?長(zhǎng)生破格錄?取。以__?_年為例，?紀(jì)博翰電腦?動(dòng)畫作品《?登月》，在?全國(guó)中小學(xué)?生電腦制作?活動(dòng)中獲一?等獎(jiǎng)，__?_市中小學(xué)?生電腦制作?活動(dòng)中獲一?等獎(jiǎng)___?人，___?市青少年科?技創(chuàng)新大賽?中___人?獲獎(jiǎng)，包河?區(qū)青少年科?技創(chuàng)新大賽?中___人?獲獎(jiǎng)。__?_年丁冬劉?琪同學(xué)被保?送到___?一中就讀。?正是由于?學(xué)校抓住了?教育轉(zhuǎn)軌的?契機(jī)，主動(dòng)?迎接挑戰(zhàn)，?科學(xué)地處理?好抓基礎(chǔ)、?抓常規(guī)、抓?科研與創(chuàng)特?色的關(guān)系，?創(chuàng)造性地把?科普宣傳和?科技創(chuàng)新作?為學(xué)校的常?規(guī)工作，從?而有效地推?進(jìn)了學(xué)校的?特色教育，?學(xué)校的各項(xiàng)?事業(yè)都達(dá)到?了較高水平?。據(jù)不完全?統(tǒng)計(jì)，學(xué)校?成果有：國(guó)?家級(jí)___?項(xiàng)、省級(jí)_?__項(xiàng)、市?級(jí)___項(xiàng)?、區(qū)級(jí)__?_項(xiàng)；__?_年以來(lái)，?學(xué)校教師取?得的成果有?：國(guó)家級(jí)_?__項(xiàng)、省?級(jí)___項(xiàng)?、市級(jí)__?_項(xiàng)、區(qū)級(jí)?___項(xiàng)；?學(xué)生取得的?成果有：國(guó)?家級(jí)___?項(xiàng)、省級(jí)_?__項(xiàng)、市?及___項(xiàng)?、區(qū)級(jí)__?_項(xiàng)?！?雄關(guān)漫道堅(jiān)?如鐵，而今?邁步從頭越?”。只要行?動(dòng)，就有收?獲。近年來(lái)?，通過(guò)堅(jiān)持?不懈的實(shí)驗(yàn)?探索，走出?了一條培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新意?識(shí)為特色的?辦學(xué)之路，?近年來(lái)中考?創(chuàng)下的佳績(jī)?，充分肯定?了這一特色?教育的可持?續(xù)性，為學(xué)?校的發(fā)展構(gòu)?建了起飛的?平臺(tái)。體驗(yàn)?成功的喜悅?，追求超越?的夢(mèng)想，必?將更為激勵(lì)?48中學(xué)全?體學(xué)生在創(chuàng)?新中躍上新?的高度。?一、提高開?展青少年科?技活動(dòng)的認(rèn)?識(shí)集美中?學(xué)在吸取了?第___屆?創(chuàng)新活動(dòng)中?論文有數(shù)量?沒(méi)質(zhì)量的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)以后?，學(xué)校更加?重視青少年?科技創(chuàng)新活?動(dòng)，將科技?活動(dòng)列入了?教學(xué)日程。?學(xué)校提出要?求：要把科?技活動(dòng)經(jīng)常?化，要把科?技活動(dòng)教學(xué)?化，要把科?技活動(dòng)課題?化。目前集?美中學(xué)正以?出色的成就?、嶄新的風(fēng)?貌喜迎__?_年校慶。?在跨過(guò)__?_世紀(jì)時(shí)，?集中人用他?們睿智的目?光，構(gòu)劃出?新世紀(jì)的發(fā)?展宏圖，秉?竹之精神，?自信地提出?了較前沿的?辦學(xué)特色，?以學(xué)生可持?續(xù)發(fā)展為本?，讓每一個(gè)?學(xué)生在創(chuàng)造?實(shí)踐中成長(zhǎng)?，培養(yǎng)二十?一世紀(jì)具有?綜合能力的?創(chuàng)造性人才?。二、加?大青少年科?技活動(dòng)的投?入根據(jù)學(xué)?校發(fā)展規(guī)劃?，學(xué)校今年?對(duì)科技活動(dòng)?投入的資金?人不斷增加?、項(xiàng)目正在?增多，__?_年增加了?機(jī)器人制作?、電子作品?制作，在科?技樓內(nèi)，添?加了機(jī)器人?科技活動(dòng)室?，以促進(jìn)學(xué)?校科技活動(dòng)?的開展。?三、扎實(shí)工?作，青少年?科技活動(dòng)責(zé)?任到人集?中人明確提?出：秉竹之?精神創(chuàng)閩南?名校，以科?技創(chuàng)新教育?為載體進(jìn)一?步推進(jìn)深化?素質(zhì)教育。?明確向教師?提出：減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)，?向___分?鐘要質(zhì)量：?面向全體學(xué)?生，為每一?個(gè)學(xué)生的成?功創(chuàng)造條件?。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)?生施展才華?的時(shí)間和空?間。構(gòu)建讓?學(xué)生張揚(yáng)個(gè)?性的舞臺(tái)。?要求學(xué)生既?要全面發(fā)展?，又要學(xué)有?特長(zhǎng)。全面?發(fā)展是基礎(chǔ)?，學(xué)有特長(zhǎng)?是根本，發(fā)?揮個(gè)性是手?段，培養(yǎng)創(chuàng)?造才能是目?的。按照我??？萍碱I(lǐng)導(dǎo)?小組工作計(jì)?劃，我校開?展了一系列?科普活動(dòng)。?1、青少?年科技活動(dòng)?科研化科?技領(lǐng)導(dǎo)小組?提出的《高?中研究性學(xué)?習(xí)與科技教?育整合模式?研究》的科?研課題，在?高一年開展?研究性學(xué)習(xí)?，初中部要?求理、化、?生、歷史、?地理、信息?技術(shù)的老師?每個(gè)老師必?須指導(dǎo)兩到?三個(gè)研究項(xiàng)?目。2、?科普活動(dòng)經(jīng)??；綍r(shí)?按計(jì)劃每周?星期四下午?及星期六上?午的課外活?動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)?生開展課外?綜合實(shí)踐及?社團(tuán)活動(dòng)。?學(xué)校為了擴(kuò)?大學(xué)生的知?識(shí)面，激發(fā)?學(xué)生學(xué)科學(xué)?的熱情，開?設(shè)了物理化?學(xué)科技小組?、數(shù)學(xué)樂(lè)園?、英語(yǔ)角、?語(yǔ)文天地、?風(fēng)土人情、?棋類、編織?、音樂(lè)等多?個(gè)興趣小組?，豐富學(xué)校?課余生活，?培養(yǎng)了學(xué)生?科技創(chuàng)新和?實(shí)踐動(dòng)手能?力，有效地?實(shí)現(xiàn)了學(xué)科?之間知識(shí)的?整合。3?、青少年科?技活動(dòng)多樣?化集美中?學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持?開展了豐富?多彩的科技?創(chuàng)新實(shí)踐活?動(dòng)，除每年?參加市科協(xié)?___的一?年一度的科?技創(chuàng)新活動(dòng)?外，還參加?教育部門_?__的以《?探索與創(chuàng)新?》為主題的?電腦作品活?動(dòng)、機(jī)器人?制作活動(dòng)、?電子制作等?科技型活動(dòng)?。結(jié)合學(xué)?校的研究性?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?___學(xué)生?對(duì)陳嘉庚故?居、___?園等進(jìn)行了?考察活動(dòng)，?把愛(ài)家鄉(xiāng)、?愛(ài)祖國(guó)等政?治思想教育?內(nèi)容蘊(yùn)含其?中。學(xué)校?各班級(jí)還開?展了以“探?索科學(xué)的奧?妙，體驗(yàn)科?學(xué)的快樂(lè)”?為主題的主?題班會(huì)、黑?板報(bào)、手抄?報(bào)、科幻畫?、科技小發(fā)?明、小制作?等評(píng)比和展?示，豐富了?學(xué)生課內(nèi)外?生活，增長(zhǎng)?了學(xué)生的知?識(shí)和才干。?四、工作?安排1、?___月_?__日學(xué)生?上交科技創(chuàng)?新作品。經(jīng)?統(tǒng)計(jì)初中上?交作品__?_件、高中?上交作品_?__件，全?校共上交作?品___件?。2、_?__月__?_日___?由學(xué)校特級(jí)?教師及高級(jí)?教師組成的?評(píng)議小組，?對(duì)___件?作品進(jìn)行篩?選，精選出?有一定水平?的作品參賽?___件。?3、__?_月___?至___月?___日指?導(dǎo)老師指導(dǎo)?學(xué)生修改論?文并添申報(bào)?表。4、?___月_?__日分高?、初中兩個(gè)?小組的指導(dǎo)?老師對(duì)分別?對(duì)初中組和?高中組的作?品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?，提出對(duì)論?文的最終修?改意見。?5、___?月___日?上午上交作?品，下午送?到市科協(xié)。?在開展本?屆科技創(chuàng)新?活動(dòng)中，我?校有明確的?活動(dòng)目標(biāo)，?周密的活動(dòng)?計(jì)劃，嚴(yán)格?的安全保障?，完整的實(shí)?施步驟、有?效的活動(dòng)結(jié)?果。這次活?動(dòng)精選的作?品有___?件，入選參?賽學(xué)生__?_人、指導(dǎo)?教師___?人，高、初?中選上作品?各___件?。雖然我校?的科技活動(dòng)?已經(jīng)已經(jīng)告?一個(gè)段落，?但科技創(chuàng)新?、科技活動(dòng)?的開展還只?是剛剛開始?，我校全體?師生將以此?為新的起點(diǎn)?，為推動(dòng)我??？萍蓟顒?dòng)?的深入開展?，不斷提升?科技活動(dòng)的?層次，提高?科技小發(fā)明?和自然科學(xué)?論文的檔次?，為學(xué)生的?終身發(fā)展和?科技事業(yè)的?進(jìn)步，為創(chuàng)?建素質(zhì)教育?理念下的特?色學(xué)校而努?力。科技?創(chuàng)新活動(dòng)總?結(jié)我校于?___月_?__日—_?__日在全?校范圍內(nèi)開?展了圍繞“?___、科?學(xué)夢(mèng)、青春?夢(mèng)”為主題?的科技小制?作展評(píng)、科?幻畫展評(píng)、?科普知識(shí)讀?書活動(dòng)、科?普知識(shí)黑板?報(bào)展評(píng)、“?助力青少年?，實(shí)現(xiàn)科學(xué)?夢(mèng)“主題班?會(huì)、”“小?手拉大手”?科普知識(shí)宣?傳等科技創(chuàng)?新周活動(dòng)。?在本次活動(dòng)?開展中由學(xué)?校政教處、?團(tuán)委統(tǒng)籌安?排、策劃、?___實(shí)施?，各年級(jí)學(xué)?生積極踴躍?的參加，取?得了良好的?教育和宣傳?效果。現(xiàn)將?主要工作總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)