家政服務提質擴容行動方案落實情況

家政服務提質擴容行動方案落實情況勁松小?學減負提質?實施情況?“減負”首?先要澄清認?識，在校長?的___下?，我校全體?教師學習了?省教育__?關于《規(guī)范?中小學辦學?行為，切實?減輕中小學?生過重負擔?的實施意見?》__通知?，積極轉變?思想，通過?學習和討論?，形成了共?識。通過全?面調查、落?實常規(guī)、研?究課堂、_?__活動等?方面，我校?切實做好減?負提質工作?。一、全?面調查課業(yè)?負擔情況?為了全面落?實減負提質?精神，我校?在全校開展?了學生課業(yè)?負擔調查。?我們編制了?一份問卷，?期望了解學?生在校、在?家的學習負?擔等真實情?況和心里的?想法，以求?我們的教育?教學行為既?符合教育規(guī)?律，又能體?現(xiàn)廣大家長?、學生的心?愿。內容如?下：1、?學校建議學?生到校的時?間是早上8?∶00～8?∶20，您?的子女一般?幾點到校。?a、7∶?40以前b?、7∶40?～8∶00?c、8∶0?0～8∶2?0d、8∶?20以后您?認為最佳到?校時間是：?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?2、冬令?時中午12?∶00～1?2∶40，?學校允許教?師進教室進?行閱讀指導?或個別輔導?，您認為學?校這樣安排?a、合理?b、不合?理您認為?更合理的安?排：＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿3、?現(xiàn)在根據城?區(qū)學校統(tǒng)一?作息時間，?放學低段：?3∶30；?中段：4∶?20；高段?：4∶30?，您的子女?回到家里的?時間是a、?4點以前?b、4點～?4點半c、?4點半～5?點d、5點?以后4、?您的子女完?成家庭作業(yè)?一般在幾點?。a、7?點以前b?、7點～8?點c、8?點～9點?d、9點以?后5、一?般來說，學?生平時家庭?作業(yè)，低段?不布置書面?作業(yè)，中段?不超過__?_分鐘，高?段不超過_?__小時，?您的子女完?成家庭作業(yè)?有否超過時?間。a、不?超過b、?超過c、?正常時間完?成6、學?校重視規(guī)范?辦學行為，?不以文化課?成績好壞編?排座位、試?場，不占用?節(jié)假日和休?息時間__?_學生補課?，不___?或變相__?_學生參加?非教育行政?部門的競賽?，您贊成嗎?。a、贊?成b、不?贊成1（?7、學校?嚴格控制學?生在?？荚?次數(shù)，不公?布學生考試?成績，不按?考試成績對?學生進行排?名。不單純?以考試成績?為標準對班?級、教師、?學生進行獎?懲。您支持?嗎。a、?支持b、?不支持8?、您對減輕?孩子課業(yè)負?擔有何建議?：調查的?結果顯示：?家長普遍要?求孩子在8?：00上學?，贊成不補?課、不排名?。孩子作業(yè)?量、作業(yè)時?間合理，負?擔不重。家?長的建議是?課堂上鞏固?知識，作業(yè)?在課堂上完?成。課外要?擴大閱讀，?給學生更多?的時間去參?加實踐活動?。這樣的意?見與我們倡?導的精神是?不謀而合的?。二、以?作業(yè)設計為?重點，落實?教學常規(guī)?減負關鍵在?課堂，課堂?教學要提高?質量，教師?課堂上必須?做到精講精?練。作業(yè)是?其中重要環(huán)?節(jié)，布置作?業(yè)對教師來?說是一項重?要的技能。?因此，對這?個問題進行?深入而細致?的研究是非?常有必要的?。我們要求?教師在備課?中以研究作?業(yè)設計為重?點。引導學?生以積極的?心態(tài)投入學?習，使作業(yè)?成為學生“?有營養(yǎng)、味?道好”的大?餐。要求作?業(yè)形式多樣?，適量精當?，少一些機?械記憶和重?復操練，多?一些興趣激?發(fā)、能力培?養(yǎng)和情感體?驗的作業(yè)。?作業(yè)批改要?有日期有評?價，訂正以?后要有復批?，要注重學?生書寫質量?、格式規(guī)范?和激勵性評?價，倡導特?色批改。作?業(yè)布置時間?嚴格按照教?育局規(guī)定，?___年級?基本不留書?面作業(yè)，_?__年級半?小時，__?_年級__?_小時來做?。中高段：?提倡安排“?無作業(yè)日”?，無作業(yè)日?可以安排“?觀察、實踐?”等活動作?業(yè)。三、?聚焦課堂，?開展年輕教?師練兵活動?教師的教?學能力直接?關系到課堂?效率，要摸?索出一條輕?負擔高質量?的途徑，是?漫長而艱辛?的道路，特?別是年輕教?師，需要專?家引領，需?要同伴互助?，更需要自?我錘煉。為?了使年輕教?師快速成長?，我校以實?施“教學生?學”教學新?范式為主題?開展了第_?__屆學術?月活動和年?輕教師練兵?活動。各?教研組在教?導處和教科?室的指導下?，統(tǒng)籌安排?教研活動，?盡早確定承?擔人選、活?動方式，充?分做好前期?準備，以保?證教研活動?質量，并整?理好原始資?料。本學期?，學術月活?動，邀請徐?和平老師、?朱華賢老師?、來校指導?，給我校和?聯(lián)誼學校教?師提供磨練?與展示的舞?臺。繼續(xù)開?展一人一課?活動，__?_周歲以下?每一位教師?開一節(jié)教研?課。通過教?研組在全校?開展廣泛的?磨課活動。?活動中教研?組長___?人員拍攝，?聽課，評課?，將報道2?傳到校園快?訊。執(zhí)教的?老師要記錄?評課意見，?寫好教學反?思并進行整?理，把教案?、評課意見?、教學反思?、信息報道?制作成一份?完整的材料?，一式兩份?分別交檔案?室、教研組?長保存，也?給教師積累?資料。四?、活動減壓?，給學生廣?闊的展示舞?臺“減負?”并不是只?減不加，而?是有所減和?有所加的辯?證統(tǒng)一。是?要求人們從?根本上改變?重知識灌輸?，輕視對學?生創(chuàng)造性思?維培養(yǎng)；重?智育，輕德?育；重視升?學考試科目?教學；重文?化知識傳授?，輕體音美?等基本素質?練習；重關?心學生學習?成績，輕視?學生思想變?化、心理狀?況和行為儀?表等違反教?育規(guī)律的做?法。要加強?和突出對學?生進行思想?素質教育，?教育引導和?幫助學生逐?步形成健康?的心理、正?確的世界觀?、人生觀和?價值觀，養(yǎng)?成勤奮、刻?苦、探索、?博聞慎思、?好問、有恒?的學習品質?，禮貌、文?雅、友愛、?自尊、自重?的交際習慣?等，培養(yǎng)其?形成健全健?康的人格。?給予以上?認識，我們?開展了豐富?多彩的活動?。校園網是?提供學生展?示的良好平?臺，優(yōu)秀作?文、作品獲?獎發(fā)表對學?生是莫大的?鼓舞。各班?語文老師每?學期學期上?傳優(yōu)秀習作?，其他學科?，如科學小?論文、英語?小品文都要?求___學?生發(fā)表刊登?。書香校園?打造、讀書?節(jié)、藝術節(jié)?、家校聯(lián)合?外出游歷，?小記者站，?都給學生搭?建了廣闊的?成長舞臺。?1.“體?藝2+1”?，強身健體?___月?___日伴?隨著《運動?員進行曲》?，勁松小學?全體同學以?年級為單位?，排著一列?列整齊的隊?伍，精神飽?滿昂首挺胸?，大踏步走?向操場舉行?廣播操比賽?。伴隨著《?七彩陽光》?的優(yōu)美旋律?，孩子們穿?上嶄新的班?服，面帶笑?容，整齊劃?一地開始做?操，成了學?校一道亮麗?的風景線。?___月_?__日、_?__日，勁?松小學在操?場上舉行了?第___屆?田徑運動會?。學校切?實___學?生健康成長?，繼續(xù)開展?好“體藝2?+1”活動?，讓學生養(yǎng)?成參加體育?鍛煉的習慣?，提升審美?素質，陶冶?情操，提高?學生文體活?動水平。規(guī)?范上好每節(jié)?體育課，讓?學生在體育?課內活動量?到位，并讓?學生掌握規(guī)?定的體育知?識與技能。?同時，大力?開展群體體?育活動，充?實大課間活?動內容，提?高活動質量?，指導學生?完成體質健?康達標的各?項指標練習?，培養(yǎng)學生?良好的用眼?習慣。在此?基礎上，為?滿足學生的?興趣與需要?，積極發(fā)展?競技體育，?召開趣味運?動會，項目?的選擇體現(xiàn)?___和情?感的交流，?讓學生通過?競技體育而?喜歡體育。?積極抓好田?徑、乒乓、?三棋等項目?的訓練工作?。32.?課外閱讀，?博學多聞?繼續(xù)開展好?書共讀活動?，拓展學生?的求知空間?。通過寫循?環(huán)日記、循?環(huán)作文讓學?生體驗合作?化的生活方?式和人生態(tài)?度，開展作?文課互動式?的評改模式?，給學生廣?闊的交流空?間，減輕師?生負擔、提?高教學質量?。我們倡導?數(shù)學、英語?、科學等學?科可以指導?學生閱讀各?類書籍，拓?展視野。?3.少先隊?活動，豐富?多彩__?_月___?日是開學后?的第二周，?勁松小學利?用新學期新?開端這一契?機，把競爭?機制引入到?學生小干部?的選拔和管?理上，開展?了班干部競?爭上崗活動?。___?月___日?中午12：?___至1?2：50，?勁松的校園?成了書的海?洋，到處都?散發(fā)著濃濃?的書香。_?__多名學?生懷著無比?興奮的心情?，參加了少?先隊舉行的?“以書易書?，___幸??！被顒印?___月?___日，?一個春光明?媚的日子，?學校___?一年級學生?赴蕭山區(qū)中?小學生勞動?基地，開展?勞動參觀實?踐活動。?___月_?__日下午?，勁松小學?特邀蕭山消?防中隊，與?全校師生共?同進行了消?防演習活動?。___月?___日上?午，勁松小?學的校園里?異常熱鬧，?“孝敬之星?”評選活動?舉行。學校?授予陸嘉軒?、嚴浩文等?___名同?學“孝敬之?星”的美稱?，他們在熱?烈的掌聲中?，___接?受表彰。?___月_?__日，為?了讓孩子們?感受英雄模?范的人格_?__力，切?實加強學生?的愛國主義?教育。我校?人文大講堂?邀請到了李?凌峰老師，?為___年?級的孩子作?了一次主題?為“學習英?雄模范，弘?揚民族精神?”的專題講?座。__?_月___?日，由區(qū)少?工委開展的?“我行我幸?福”區(qū)級少?先隊中隊觀?摩活動在勁?松小學舉行?。邵利紅老?師指導的5?03中隊的?主題隊會拉?開序幕。?___月_?__日，_?__市長壽?橋小學專職?心理咨詢教?師，國家二?級心理咨詢?師周佶老師?，與勁松小?學的全體家?長們一起討?論交流，共?同為孩子健?康、快樂、?幸福地成長?“把脈”、?“會診”。?44.家?校聯(lián)合，開?拓視野我?校人文大講?堂是活躍學?生校園生活?的另一大課?堂。學校邀?請各行各業(yè)?、有一技之?長的專家進?教室上課，?為學生帶去?學校里書本?上沒有的知?識，豐富了?學生的知識?，拓展了學?生的眼界。?___月?___日，?在清明節(jié)即?將來臨之際?，學校特邀?___班的?許奇峰媽媽?（家長助教?），帶領二?年級的孩子?們一起學做?清明餃子。?___月?___日，?勁松小學一?年級學生及?家長在旅行?社的___?下，到安吉?百草原進行?親子游活動?。___?月___日?，四年級家?長為全體四?年級學生做?以“人民幣?”