職業(yè)技能比賽總結(jié)

第17頁(yè)共17頁(yè)職業(yè)技能比賽總結(jié)根據(jù)省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn)，我們進(jìn)展了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開場(chǎng)到11月底完畢，共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政效勞、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè)，舉辦八個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人，培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人)，實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。一、完善設(shè)施，整合資，創(chuàng)立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境自從我校承受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)展教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資建立。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室，以王飛為培訓(xùn)部主任共八名老師專職從事培訓(xùn)工作，并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做參謀及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施，我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)絡(luò)，作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地，開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué)，學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂，同時(shí)具有設(shè)備完善的理論操作場(chǎng)所，讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了理論操作技能。二、形式靈敏，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈敏性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)，又不耽誤本職工作，我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見，針對(duì)不同類型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)展教學(xué)。這樣既不耽誤××手中的農(nóng)活，也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，進(jìn)步了培訓(xùn)質(zhì)量。(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校，還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室，家政效勞培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原那么。(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，到達(dá)實(shí)在進(jìn)步技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的理論中探究了一定的理論經(jīng)歷，但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)展了有益的討論。還有家政效勞業(yè)，作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對(duì)家政效勞業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)操作技能。三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保教學(xué)質(zhì)量技能培訓(xùn)，學(xué)員來自不同的層次、不同的年齡層，對(duì)于這樣開放式的教學(xué)方式來說，假如管理跟不上，那么可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。(一)健全制度。為了標(biāo)準(zhǔn)管理，我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，制定了《培訓(xùn)老師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位老師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須到達(dá)90%以上，才能獲得結(jié)業(yè)證書和資格證書，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)假制度，班主任跟班管理制度。(二)狠抓落實(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課，都要實(shí)行學(xué)員簽到，對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問明事由，做到人人有記載，請(qǐng)假有事因。嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記，寫一篇培訓(xùn)心得，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)展職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試，這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和理論操作技能就是一次檢驗(yàn)。四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量，打造高程度培訓(xùn)平臺(tái)從培訓(xùn)辦公室成立之日起，我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的老師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的老師都是來自第一線的理論經(jīng)歷豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富理論經(jīng)歷又有扎實(shí)的專業(yè)理論根底。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來了專業(yè)理論知識(shí)，嫻熟的操作技能，也帶來本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人，李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師，王孝文是高級(jí)畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來新的知識(shí)和觀念。五、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確評(píng)估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓(xùn)理論中不斷探究實(shí)在可行的培訓(xùn)思路，在探究創(chuàng)新中謀求開展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中，愛學(xué)、樂學(xué)，營(yíng)造一種良好的教學(xué)氣氛，到達(dá)一種討論開展的效果。六、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)注重實(shí)效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原那么。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，并通過所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用理論中去，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上對(duì)待培訓(xùn)工作，為國(guó)家的開展奉獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員實(shí)在掌握了專業(yè)技能，100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。我們的工作雖然獲得了一些成績(jī)，但離政府的要求還有較大的間隔，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深化研究和加強(qiáng)，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更合適培訓(xùn)的開展，在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善培訓(xùn)條件、改良學(xué)習(xí)方法，親密配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步進(jìn)步。2023年職業(yè)技能鑒定工作總結(jié)按照我系本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作方案，結(jié)合我系技能鑒定總體要求，本學(xué)年鑒定的工種為化工分析^p工，共7批次，水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次，培訓(xùn)總計(jì)595人次。以下為我系本學(xué)期職業(yè)技能鑒定工作詳細(xì)內(nèi)容：一、工作完成情況從本學(xué)期第二周至第十九周，我系共培訓(xùn)595人次，共鑒定學(xué)生481人。本期獲得資格證的人數(shù)為316人，取證率為53.1%。二、強(qiáng)化了鑒定質(zhì)量管理工作本學(xué)期鑒定工作我系嚴(yán)格按照國(guó)家化工職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進(jìn)展，結(jié)合我系在已有的考場(chǎng)要求、考生須知、考場(chǎng)紀(jì)律、考試違規(guī)處理方法、監(jiān)考及考評(píng)人員工作守那么的根底上，確保了考核鑒定的質(zhì)量，順利完本錢學(xué)期所有考核鑒定工作?？荚嚂r(shí)要求考評(píng)員做到認(rèn)真、客觀、公正?？己蠹皶r(shí)總結(jié)、歸檔?？荚嚦煽?jī)合格后，將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。根據(jù)國(guó)家化工職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心最新的考核規(guī)程，我系也進(jìn)展了相應(yīng)的整改措施，科學(xué)的安排考試使整個(gè)考核程序流暢，方便管理。三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工程1.《化工分析^p工》實(shí)訓(xùn)及考試的工程有：《熔點(diǎn)儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測(cè)定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測(cè)定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定》、《電導(dǎo)分析^p法測(cè)水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測(cè)定》、《直接電位法測(cè)定水樣的ph值》。dcs化工仿真實(shí)訓(xùn)工程有：《通用氣相色譜操作》、《分析^p仿真實(shí)驗(yàn)操作》。理論及dcs仿真培訓(xùn)：我系本學(xué)期負(fù)責(zé)分析^p工培訓(xùn)的專任老師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿足實(shí)訓(xùn)要求，并且得到參訓(xùn)學(xué)生的好評(píng)。實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)及鑒定考試照片剪輯：2.《水處理工》實(shí)訓(xùn)及考試的工程有：《納濾膜別離制水》、《水硬度的測(cè)定》、《cod值的測(cè)定》，負(fù)責(zé)水處理工實(shí)操培訓(xùn)的專任老師為：格x、徐x。dcs化工仿真實(shí)訓(xùn)工程有：《水試驗(yàn)》。理論及dcs仿真培訓(xùn)：我系本學(xué)期負(fù)責(zé)《水處理工》培訓(xùn)的專任老師為：聶x、尚x，兩位老師多年從事水處理專業(yè)教學(xué)，有豐富的教學(xué)及理論經(jīng)歷，針對(duì)1年培訓(xùn)一次的水處理工，他們從各個(gè)方面為學(xué)生增強(qiáng)理論及理論知識(shí)，使學(xué)生受益匪淺，并且滿足國(guó)家職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)要求。3.《化工儀表維修工》實(shí)訓(xùn)及考試的工程有：《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實(shí)驗(yàn)》，dcs化工仿真實(shí)訓(xùn)工程有：《化工單元操作》，其中包括工程：液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制，離心泵單元控制，此外，在實(shí)操內(nèi)容中，我們參加了管拆工程，是學(xué)生充分學(xué)習(xí)設(shè)備的安裝及維修知識(shí)，同時(shí)講授，化工設(shè)備上常見儀表及其型號(hào)、參數(shù)、性能等內(nèi)容。我系在結(jié)合原有實(shí)訓(xùn)工程的根底上，本學(xué)期化工儀表工培訓(xùn)內(nèi)容加以更新，使培訓(xùn)的內(nèi)容更全面，更符合工種要求。我系本學(xué)期負(fù)責(zé)《化工儀表維修工》培訓(xùn)的專任老師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓(xùn)當(dāng)中，侯____師主動(dòng)加班為學(xué)生增加培訓(xùn)，深受學(xué)生喜歡，被評(píng)為我系實(shí)訓(xùn)老師優(yōu)秀標(biāo)兵。4.《化工檢修鉗工》實(shí)訓(xùn)及考試的工程有：本學(xué)期，《化工檢修鉗工》為我系新增培訓(xùn)工種，其培訓(xùn)內(nèi)容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與撤除》、《化工單元控制》。由于是新增工作，我系培訓(xùn)的范圍限定專業(yè)：化工機(jī)械專業(yè)，共培訓(xùn)20人，經(jīng)過培訓(xùn)及考核，我們發(fā)現(xiàn)我系在此工種上培訓(xùn)的師資不夠，實(shí)訓(xùn)條件缺乏。我系本學(xué)期負(fù)責(zé)《化工檢修鉗工》培訓(xùn)的專任老師為：馬x、劉x、張x。此外，我系領(lǐng)導(dǎo)在每期教學(xué)過程中都進(jìn)展了檢查指導(dǎo)，理解培訓(xùn)情況、鑒定工作流程和詳細(xì)鑒定方式等，對(duì)鑒定工作進(jìn)展了詳細(xì)指導(dǎo)，另外我系鑒定站通過校報(bào)、播送、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式，做到對(duì)培訓(xùn)鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報(bào)道，實(shí)在引導(dǎo)了社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)培訓(xùn)鑒定工作更多的關(guān)注，創(chuàng)造有利于職業(yè)鑒定事業(yè)開展的良好言論環(huán)境。四.國(guó)家職業(yè)技能大賽我系將每期鑒定成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生備案為參加職業(yè)技能大賽的候選人才，通過全國(guó)大賽，會(huì)使我系學(xué)生更深一層的認(rèn)識(shí)職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性、并增強(qiáng)我系學(xué)生于全國(guó)各地化工精英的互相交流的時(shí)機(jī)。我系正在努力準(zhǔn)備第三次全國(guó)大賽的前期工作，學(xué)生將從我系XX級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生中挑選。在去年參賽的根底上，我系制定了更詳細(xì)的大賽方案，我們有充足的時(shí)間為XX年的全國(guó)大賽做好充分的準(zhǔn)備，所以，我們一定克制前期困難，爭(zhēng)取在大賽中獲得更好的成績(jī)。五.我系職業(yè)技能鑒定工作中存在的缺乏目前我系在職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表如今以下四個(gè)方面：一是，考評(píng)人員、培訓(xùn)師資構(gòu)造較為完善;但是《化工檢修鉗工》培訓(xùn)內(nèi)容沒有全面的反響其工種培訓(xùn)要求；二是，本學(xué)期學(xué)生對(duì)職業(yè)資格的準(zhǔn)入認(rèn)識(shí)有所加深，經(jīng)過前期的工作宣傳，大局部學(xué)生理解了考證的重要性，但是在學(xué)習(xí)態(tài)度上并沒有很好的改變；學(xué)習(xí)中還是出現(xiàn)不勤奮，不努力的情況；三是，學(xué)生的技能程度中、高級(jí)的層次明顯分開；但是在《化工檢修鉗工》上不能得以表達(dá)，四是，水處理工的仿真教材內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)條件與現(xiàn)代化工消費(fèi)不相適應(yīng)；需購(gòu)置最新的《水處理工》仿真軟件；最后在總結(jié)前段工作的根底上，今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作：一是，繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)管理，以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開展；二是，進(jìn)一步加大巡視檢查力度，強(qiáng)化管理；三是，探究開展面對(duì)不同群體靈敏多樣的技能培訓(xùn)，重點(diǎn)開展對(duì)外職工的系統(tǒng)培訓(xùn)；四是，開展了有針對(duì)性的培訓(xùn)，強(qiáng)化了對(duì)我系現(xiàn)有培訓(xùn)工種《化工檢驗(yàn)工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容，使技能鑒定內(nèi)容與消費(fèi)相適應(yīng)，符合當(dāng)前形式開展的需要；五，是加大對(duì)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度，使更多的人理解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是對(duì)新化工、新技術(shù)的掌握，是學(xué)生就業(yè)的一種手段。職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)的范文根據(jù)省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn)，我們進(jìn)展了2023年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開場(chǎng)到11月底完畢，共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政效勞、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè)，舉辦八個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員769人〔其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人，培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人〕，實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。一、完善設(shè)施，整合資，創(chuàng)立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境自從我校承受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)展教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資建立。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室，以王飛為培訓(xùn)部主任共八名老師專職從事培訓(xùn)工作，并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做參謀及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施，我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)絡(luò)，作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地，開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué)，學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂，同時(shí)具有設(shè)備完善的理論操作場(chǎng)所，讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了理論操作技能。二、形式靈敏，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)?！惨弧撑嘤?xùn)時(shí)間的靈敏性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)，又不耽誤本職工作，我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見，針對(duì)不同類型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)展教學(xué)。這樣既不耽誤××手中的農(nóng)活，也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，進(jìn)步了培訓(xùn)質(zhì)量。〔二〕培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校，還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室，家政效勞培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原那么?！踩辰虒W(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，到達(dá)實(shí)在進(jìn)步技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的理論中探究了一定的理論經(jīng)歷，但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)展了有益的討論。還有家政效勞業(yè)，作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對(duì)家政效勞業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)操作技能。三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保教學(xué)質(zhì)量技能培訓(xùn)，學(xué)員來自不同的層次、不同的年齡層，對(duì)于這樣開放式的教學(xué)方式來說，假如管理跟不上，那么可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)?！惨弧辰∪贫取榱藰?biāo)準(zhǔn)管理，我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，制定了《培訓(xùn)老師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位老師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須到達(dá)90%以上，才能獲得結(jié)業(yè)證書和資格證書，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)假制度，班主任跟班管理制度?！捕澈葑ヂ鋵?shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課，都要實(shí)行學(xué)員簽到，對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問明事由，做到人人有記載，請(qǐng)假有事因。嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記，寫一篇培訓(xùn)心得，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)展職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試，這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和理論操作技能就是一次檢驗(yàn)。四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量，打造高程度培訓(xùn)平臺(tái)從培訓(xùn)辦公室成立之日起，我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的老師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的老師都是來自第一線的理論經(jīng)歷豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富理論經(jīng)歷又有扎實(shí)的專業(yè)理論根底。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來了專業(yè)理論知識(shí)，嫻熟的操作技能，也帶來本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人，李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師，王孝文是高級(jí)畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來新的知識(shí)和觀念。五、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確評(píng)估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓(xùn)理論中不斷探究實(shí)在可行的培訓(xùn)思路，在探究創(chuàng)新中謀求開展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中，愛學(xué)、樂學(xué)，營(yíng)造一種良好的教學(xué)氣氛，到達(dá)一種討論開展的效果。六、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)注重實(shí)效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原那么。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，并通過所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用理論中去，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上對(duì)待培訓(xùn)工作，為國(guó)家的開展奉獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員實(shí)在掌握了專業(yè)技能，100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。我們的工作雖然獲得了一些成績(jī)，但離政府的要求還有較大的間隔，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深化研究和加強(qiáng)，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更合適培訓(xùn)的開展，在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善培訓(xùn)條件、改良學(xué)習(xí)方法，親密配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步進(jìn)步。職業(yè)技能培訓(xùn)中心工作總結(jié)