下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試_幼兒園20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第四周工作安排幼兒園20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期第四周工作支配
值周時間
3月18日——3月24日
值周老師
xx
值周班級
504
家長平安護導(dǎo)
204
國旗下講話
504
馮校長講故事
樓xx
日期
一周工作
責(zé)任部門
周一3月19日
學(xué)生社會實踐活動打算。
德育部門
各學(xué)科曬課材料打算。
教育處
寧波市統(tǒng)計局聯(lián)網(wǎng)直報
人事辦
完成符合骨干溝通人員排摸。
人事辦
學(xué)生春游籌備會議。
德育部門
周二3月20日
校固定資產(chǎn)上報。
總務(wù)處
區(qū)創(chuàng)客節(jié)活動之機器人競賽。
信息技術(shù)
教研組
參與20xx年寧波山地馬拉松賽打算。
校工會
隨堂聽課。
教育處
20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科外出培訓(xùn)支配
德育部
周三3月21日
6位老師參與無償獻血活動。
校工會
區(qū)美術(shù)青年備課小組活動在我校實行。
美術(shù)教研組
參與區(qū)工會主席會議。
校工會
20xx年度行政事業(yè)單位內(nèi)部限制報告填報
人事辦
中午六年級段學(xué)生心理健康講座(觀摩教室)。
教科室
周四3月22日
銘馨幼兒園來校參觀。
教育處
紅領(lǐng)巾廣播站開播。
少先隊
周五3月23日
全體老師會議。
校長室
20xx年校內(nèi)涵發(fā)展專項資金申報。
德育部
周內(nèi)其它工作
區(qū)創(chuàng)客節(jié)活動。(周六)
信息技術(shù)
教研組
行為規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年新型能源發(fā)電項目投資合作協(xié)議
- DB4116T 040-2023 黃花菜采收保鮮技術(shù)規(guī)程
- DB4114T 218-2023 規(guī)模肉牛場生物安全防控技術(shù)規(guī)范
- 2024年新農(nóng)村土地租賃協(xié)議
- 2024年房屋租賃協(xié)議:讓租住更簡單
- 2024年批發(fā)市場西瓜采購協(xié)議
- 2024年度餐飲公司與食材供應(yīng)商采購合同
- 2024年收購雙方保密合同
- 2024年房產(chǎn)買賣合同公證
- 2024互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)廣告投放與媒體采購合同
- GB/T 31422-2015個體防護裝備護聽器的通用技術(shù)條件
- GB/T 15773-2008水土保持綜合治理驗收規(guī)范
- GB/T 13738.1-2017紅茶第1部分:紅碎茶
- GB/T 11270.1-2021超硬磨料制品金剛石圓鋸片第1部分:焊接鋸片
- GA 1151-2014火災(zāi)報警系統(tǒng)無線通信功能通用要求
- 第8講外部性與公共產(chǎn)品課件
- 小學(xué)生安全急救常識培訓(xùn)課件
- 肝內(nèi)膽管細(xì)胞癌-并茂課件
- 六年級下冊科學(xué)課件- 3.2 月相變化|教科版 (共19張PPT)
- 某某商會某某專業(yè)委員會管理辦法
- 幼兒園音樂活動的設(shè)計與組織課件
評論
0/150
提交評論