幼兒園入園介紹信15篇范文

幼兒園入園介紹信15篇范文在日新月異的現代社會中，我們都不可防止地要接觸到介紹信，介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。則問題來了，到底應如何寫一份恰當的介紹信呢？下列是小編為大家收集的幼兒園入園介紹信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園入園介紹信1親愛的老師：

您好！xxx小朋友即將進入貴園學習和游戲，為了方便您快速的了解他，我想通過這封介紹信，介紹下我的孩子。

姓名：xxx：性別：x

出生xxxx年xx月xx日：屬相：x

備注:

飲食愛吃菜；主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃；非常喜歡吃水果。能獨立進食，會使用勺子和叉子自己吃飯，但常邊吃邊玩，平時都是我們喂的多，我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一局部。每頓飯量差別很大。飲水對白開水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間根本在2點到4點。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難，可以嘗試給他講書，應該比擬有效。衣服自理能力不會穿衣服，可以自己穿鞋或者脫鞋，有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服，喜歡有動物圖形的衣服.。

如廁：

能主動提示大小便，小便還不會用手扶，大便使用自己的便盆

小便有時控制的不完美，偶爾出現剛說要尿尿，就撒出來的情況

性格在不熟悉的環(huán)境中，顯得很內向，不愛說話，有點膽小，但熟悉了周圍人和物后，可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和，不會攻擊別人與小朋友相處時的表現能和小朋友友好相處，根本不會爭搶玩具。有些不足自我愛護意識哭泣時解決方法抱抱，跟他打岔吸引他的注意力。轉移他的注意力很有用，另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題，一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù)，而且不想停，另外奔跑速度很快。語言敘述能力能清晰的敘述想法，有自己的想法，跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉，喜歡折紙經常會畫的到處都是，在幼兒園畫畫時老師需要注意一下

目前我們每天都在正面引導孩子，告訴他上幼兒園是件高興、有趣、好玩的事，幼兒園有很多小朋友，可以一起玩很多游戲，目前小家伙充斥期待，但即便如此，我們相信在入園之初他肯定還會有別離焦慮，我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮，讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn)。

最后感激老師們的辛勤付出。

家庭住址：要詳細

家長聯系方式：一定要能聯系上的才行，留爸爸的

幼兒園入園介紹信2敬愛的老師們：

您們好!很榮幸小朋友能成為你們的學生。

下列是小朋友的根本情況，希望他能夠在4位老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

根本資料：

姓名：小名：小狗性別：男出生年月：XX-5-11(現2歲3個月多)

屬相：虎(沒有虎的霸道反而有點象牛，不過講講道理還是能聽的)

自理能力：

1、語言：現在可以比擬分明的敘述自己的想法，愛說話愛提問但多數用沙溪話，幸虧4位老師都是沙溪人，如遇到聽不分明的時候，請老師讓他慢慢的重復幾次，普通話和白話識少少，但我還是比擬樂意他多學點普通話，然后用普通話跟他溝通。

2、吃飯：現在家里根本還是喂，自己會用勺子吃，但吃的較慢而且無耐性吃完，但我相信杰杰在集體生活中會有改善，因為他比擬受人影響加上有老師們的激勵。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平時都是做些肉丁煎旦等才吸收點肉類。無食物過敏，自己會用杯喝水。

3、上廁所：大小便會憋的很急才告訴大人，入廁還要老師幫助，杰杰有個小動作(男孩通有的)很明顯一看就知道他是想尿尿的，這個要請老師提醒他先去尿尿再玩。

4、睡覺：午睡可能比擬困難，在家根本要陪著睡，而且還有個習慣要抱個公仔睡，也睡得比擬晚大略2-5點間，這個有待調整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔憂他會影響其他小朋友午睡，這個要辛苦老師們了

性格：外向，活躍好動個性鮮明。有些膽小、記仇、有點小自私，不太愿意分享，現在我們在努力改過他，可能需要個過程，希望老師能幫助。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說說他會很配合。非常有主見，喜歡自己動手(如：大便完擦pp，但不見得擦中)。

生活習慣：穿****服不太靈活，要多加練習。不喜歡手上、臉上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?？梢宰约焊叩蜆翘?，但需要扶扶手。平時接觸的小朋友也不算多，但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個人的方式是會抱他，可能還會親他，通常會嚇到別的小朋友，甚至引發(fā)打架，請老師們多加留意，

本事及愛好：喜歡也很會唱歌，喜歡挖土機、推土機等項目機械，喜歡警車，特仰慕警察叔叔(小小時候見到保安叔叔都會跟他行個敬禮)，喜歡聽故事，喜歡喝水等等。

以上是根據我們家長的日常察看，對杰杰小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解杰杰。作為家長，我們前期在進行正面引導，告訴杰杰幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，每位朋友都必須去幼兒園的，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年高興的時光。再次謝謝您們!

幼兒園入園介紹信3老師：

您好

這是小朋友的根本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝！

根本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1、語言

2、吃飯

3、上廁所。

4、睡覺

5、穿鞋

性格：

本事及愛好：

身體狀況：

以上是根據我們家長的日常察看，對x小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫忙孩子盡快適應，幫忙孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感激老師！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信4老師，你好

這是小朋友的根本情況，希望能夠幫忙老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活，謝謝！

根本資料：

姓名：

小名：

英文名：

出生年月：20xx年XX月XX日

屬相：X

星座：

自理能力：

1、語言：敘述能力挺強，根本能夠敘述出自己想干的事情。

2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比擬愛吃肉。

3、上廁所：根本能夠自理，有臭臭、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿。

4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現象，睡著了愛蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現在還不知道左右。

6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

性格：

屬于群眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安頓，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

身體狀況：

其他還好，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r幫她更換內衣或者汗巾，做好預防。

希望老師給予幫忙

相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關訓練，讓她學會自己吃飯自己上廁所。

以上是根據我對琪琪日常生活的簡單介紹，以及我對琪琪幼兒園的冀望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準備，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫忙孩子盡快適應，幫忙孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過高興的幼兒園時光。感激老師！

家長聯系方式

媽媽：

聯系：

爸爸：

聯系：

幼兒園入園介紹信5尊敬的老師：

您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。下列是燃燃的根本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

根本情況：

姓名：小名：燃燃性別：男

出生年月：XX年11月6日屬相：牛

一、性格特點：善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。守信用，只要他容許的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。

二、語言能力：能分明敘述自己的意愿，能聽懂絕大局部大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1。

三、動手能力和身體協(xié)調能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協(xié)調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和激勵。

四、飲食習慣：不挑食，根本無過敏食物。吃飯時間、飯量比擬固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

五、生活習慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，根本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費神!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫助，不會擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比擬困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳?？梢宰约焊叩蜆翘?，但需要扶扶手。

作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年高興的時光。再次謝謝您!

xxx

20xx年x月xx日

幼兒園入園介紹信6敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我很快樂我們將要共同保護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫忙她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

姓名：司雪妤，小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比擬乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防備態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的辦法是：抱著她撫慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比擬喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。

我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：

家長及聯系方式：

xxx

20xx年x月xx日

幼兒園入園介紹信7老師，您好。

這是xxx小朋友的根本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝！

根本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1。語言2。吃飯3。上廁所4。睡覺5。穿鞋

性格：

本事及愛好：

身體狀況：

以上是根據我們家長的日常察看，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫忙孩子盡快適應，幫忙孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感激老師！

聯系：

爸爸：

媽媽：

幼兒園入園介紹信8敬愛的老師：

你們好！我是小朋友的媽媽。將要進入貴園學習、游戲，我很快樂我們將要共同保護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫忙她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

姓名：

小名：

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物〔不小氣〕，比擬乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防備態(tài)度〔包括玩具〕，容易受到驚嚇，我們處理的辦法是：抱著她撫慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比擬喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你！

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。

我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信9敬愛的老師：

你們好!我是XXX小朋友的媽媽。XXX將要進入貴園學習、游戲，我很快樂我們將要共同保護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為XXX小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫忙她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

姓名：xxx

小名：XXX

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比擬乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防備態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的辦法是：抱著她撫慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比擬喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。

我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：XX

家長及聯系方式：

XX年XX月XX日

幼兒園入園介紹信10尊敬的老師：

您好!xxx小朋友即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。下列是xxx的根本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

根本情況：

姓名：xxx小名：xxx性別：x

出生年月：xxxx年xx月xx日屬相：x

一、性格特點：善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。守信用，只要他容許的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。

二、語言能力：能分明敘述自己的.意愿，能聽懂絕大局部大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語。

三、動手能力和身體協(xié)調能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協(xié)調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和激勵。

四、飲食習慣：不挑食，根本無過敏食物。吃飯時間、飯量比擬固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

五、生活習慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫助擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，根本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費神!大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫助，不會擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比擬困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳?？梢宰约焊叩蜆翘?，但需要扶扶手。

作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年高興的時光。再次謝謝您!

父母姓名：xxx

聯系：xxx

家庭住址：xxx

幼兒園入園介紹信11老師，你好

這是xxx小朋友的根本情況，希望能夠幫忙老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活，謝謝！

根本資料：

姓名：XXX

小名：XXX

英文名：XXX

出生年月：XXXX年XX月XX日

屬相：X

星座：XXX

自理能力：

1、語言：敘述能力挺強，根本能夠敘述出自己想干的事情。

2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比擬愛吃肉。

3、上廁所：根本能夠自理，有臭臭、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿。

4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現象，睡著了愛蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現在還不知道左右。

6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

性格：

屬于群眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安頓，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

身體狀況：

其他還好，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師及時幫她更換內衣或者汗巾，做好預防。

希望老師給予幫忙

XXX相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關訓練，讓她學會自己吃飯自己上廁所。

以上是根據我對琪琪日常生活的簡單介紹，以及我對琪琪幼兒園的冀望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準備，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫忙孩子盡快適應，幫忙孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過高興的幼兒園時光。感激老師！

家長聯系方式

媽媽：xx

聯系：XXXXXXXXXXXX

爸爸：XXX

聯系：XXXXXXXXXXXX

幼兒園入園介紹信12敬愛的老師：

你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進入貴園學習、游戲，我很快樂我們將要共同保護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫忙她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

姓名：xx，小名：xx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比擬乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防備態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的辦法是：抱著她撫慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。x和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的游戲：現階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比擬喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說“大象滑梯我愛你!〞。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。

我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的`平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

xxx

20xx年x月x日

幼兒園入園介紹信13老師：

您好

這是xxx小朋友的根本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝！

根本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

性格：

本事及愛好：

身體狀況：

以上是根據我們家長的日常察看，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫忙孩子盡快適應，幫忙孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感激老師！

聯系：

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信14尊敬的老師：

您好!

我們是豆豆的家長，久仰貴校的教育質量和辦學成果，現在孩子馬上就要小學畢業(yè)，故特向貴校提出申請，希望進入貴校學習，孩子和我們都急迫地希望能夠有時機加入貴校舉行的測試。

下面簡單介紹一下孩子的情況。

豆豆是某某重點小學的學生，目前擔任班級的中隊委員，成績優(yōu)良，是個性格乖巧聽話，聰慧善良，有人緣的好孩子。

豆豆從小就愛思考問題，喜歡問為什么，富有創(chuàng)新精神，樂于探索，喜歡自己動手做實驗，并有一定的繪畫天分，從來也沒上過什么繪畫班，但畫出來的畫卻令人稱道。

孩子最喜歡的是英文，并表現出很強的語言天賦。三歲時已經能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據她的這個特長，我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學后，外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶，使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

豆豆通過自己的努力，在不滿6歲上幼兒園時，就以優(yōu)異的成績，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學后，她依舊沒有放松英語的學習，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月，在中央電視臺主辦的全國“希望之星〞英語演講大賽中，表現優(yōu)異，脫穎而出，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。

豆豆的語文成績也很不錯，尤其是作文，曾屢次入選學校的范文。老師夸她的作文：構思新穎，有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯〞全國中小學生聽說讀寫大賽中，豆豆榮獲了二等獎。

豆豆在努力學習的同時，還一年四季堅持游泳，四種泳姿都游得非常出色，且于2