學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)6篇大家在寫活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候，都要梳理一下自己的活動(dòng)過程，在寫活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候，不能有太過主觀的情緒出現(xiàn)，下面是我為您共享的學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)6篇，感謝您的參閱。

學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)1

這一次加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這次社會(huì)實(shí)踐，對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆資產(chǎn)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的資產(chǎn)。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，加強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊湊等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)當(dāng)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力把握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的對岸。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋覓能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在社區(qū)中，我們的同學(xué)毫不嫌臟，耐心、認(rèn)真地幫助居民們清潔衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了那些悄悄無聞、辛勤的清潔工人的辛苦。我們在竭盡所能使居民了解環(huán)保知識(shí)。雖然我們滿頭大汗，但我們很愉快，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱心的。加入公益勞動(dòng)的榮譽(yù)感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的`集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫溫和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮譽(yù)感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)〞也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地倡導(dǎo)組織了我們?nèi)ゼ尤肓λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次倡導(dǎo)組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地加入勞動(dòng)，由于那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極加入公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，加強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此強(qiáng)烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它，加入公益活動(dòng)從我做起。

學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)2

通過這次的微公益視頻播放，同學(xué)們都注意到了我們身邊需要關(guān)心的人，再次就是通過微博轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的人知道了正處于困難情境中的孩子們，我們相信微博的力量會(huì)給他們帶來無窮的動(dòng)力，首先，我覺得我們對于這次活動(dòng)是足夠重視的，在播放視頻之前，我們準(zhǔn)備了好多的宣傳資料。然而，與其他的組織相對比，有的組織的互動(dòng)環(huán)節(jié)更加能夠吸同學(xué)們的注意力。當(dāng)然，我并不是把宣傳公益作為一種商業(yè)比賽來對待，但是，只有吸引到足夠的人群，我們的公益宣傳才能夠更加有效地進(jìn)行。

其次，我很感謝同學(xué)們的積極參與。作為一個(gè)有責(zé)任感的人來說，持之以恒是很重要的。既然能夠參與到這次活動(dòng)，就應(yīng)當(dāng)對這個(gè)事有著很強(qiáng)的榮譽(yù)感。志愿者不是一種勛章，它代表的是一種意識(shí)，一種社會(huì)責(zé)任感。志愿者是在自愿的狀況下參與的，說明他們對這個(gè)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是帶有興趣的。加入活動(dòng)不代表著榮譽(yù)，但多多少少也能獲得一些課堂上得不到的經(jīng)驗(yàn)??！

在進(jìn)行宣傳的過程中，我們也是遇到了好多的困難。有的同學(xué)們沒注意到宣傳時(shí)解釋的轉(zhuǎn)發(fā)微博過程，導(dǎo)致有的同學(xué)沒有很好的參與進(jìn)來，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)更加完善活動(dòng)過程，讓更多的人真正參與志愿者行列里。

學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)3

20xx年x月x日，30名洛陽紅女子志愿服務(wù)者統(tǒng)一身著紅色服裝，去東周王城廣場加入由婦聯(lián)分派下來的服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為8:30——10：30，兩名團(tuán)長也同時(shí)參與了該項(xiàng)活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中，暴露了大量值得注意的問題和不足。首先，人員構(gòu)成混亂。在加入活動(dòng)的30個(gè)人中有一部分不是洛陽紅的隊(duì)員。而且在統(tǒng)計(jì)隊(duì)員報(bào)名時(shí)，沒有考慮到運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)校放假，有些要同學(xué)回家這一因素，從而使人員統(tǒng)計(jì)和構(gòu)成對比混亂。其次，時(shí)間觀念不強(qiáng)，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)通知的集合時(shí)間是星期六早上7:20，7:30出發(fā)，而第一小組實(shí)際出發(fā)的時(shí)間是7:45。更嚴(yán)重的是，有兩名隊(duì)員報(bào)名加入活動(dòng)確無故未到，對此應(yīng)依照所制定的紀(jì)律給予教訓(xùn)。另外，洛陽紅內(nèi)部培訓(xùn)亟待進(jìn)行。洛陽紅在外加入活動(dòng)代表的是洛陽師范學(xué)院的形象，在禮儀素質(zhì)方面，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步的提高。在活動(dòng)中，不止一次的聽到有人談?wù)撐覀?，提及我們學(xué)校，所以盡管當(dāng)天的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次相對專業(yè)的培訓(xùn)。

除此之外，這次活動(dòng)中，30名隊(duì)員分組出發(fā)，不僅避免集體乘車?yán)щy的問題，同時(shí)最大程度上減小了由于遲到造成的影響。這次活動(dòng)使來自不同班級(jí)的隊(duì)員多了一次相互交流的機(jī)遇，每個(gè)人不管在活動(dòng)中還是在終止后，都是十分開心上的。

學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)4

機(jī)械工程學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)于20xx年x月x日到6月x日期間繼承和發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的志愿服務(wù)精神理念，由我協(xié)會(huì)計(jì)劃的公交站臺(tái)服務(wù)活動(dòng)。

現(xiàn)代城市交通越來越來發(fā)達(dá)，乘公交車出門已經(jīng)成為多數(shù)人的選擇，而我校乘公交車的同學(xué)較多及不排隊(duì)現(xiàn)狀，我志愿者協(xié)會(huì)大力倡導(dǎo)有服務(wù)熱心的志愿者站出來整頓站臺(tái)次序，為提高我院大學(xué)生的整體素質(zhì)的改善社會(huì)市容市貌有著重大的意義。

本次服務(wù)活動(dòng)達(dá)到200人/次，所有志愿者均抱著服務(wù)社會(huì)的理念，是一次很有影響力的活動(dòng)。只是在活動(dòng)中遇到了些刺手的問題，第一：沒能的得到司機(jī)最正確的協(xié)同。其次：有少部分人缺乏素質(zhì)修養(yǎng)。第三：沒足夠的經(jīng)濟(jì)支撐以及經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致沒能做到最好。另外，本次活動(dòng)獲得了機(jī)械工程學(xué)院黨總支以及團(tuán)總支各領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，和指導(dǎo)中心各兄弟協(xié)會(huì)的大力支持，現(xiàn)今公交站臺(tái)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落幕。

學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)5

一、實(shí)施目的。

本工程讓好多貧困家庭孩子、留守兒童加入到形式多樣的課外活動(dòng)，豐富孩子們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)孩子德、育、體、藝的綜合素質(zhì)發(fā)展，免費(fèi)公益性課程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和積極性，為少年兒童鍛煉身體體質(zhì)，綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、實(shí)施過程。

由清鎮(zhèn)每日文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校擬組織邀請貴陽市體操協(xié)會(huì)開心體操進(jìn)校園專業(yè)教練，貴陽市優(yōu)秀舞蹈老師、小主持人老師、健美老師協(xié)助清鎮(zhèn)紅楓四小開展“舞蹈藝術(shù)〞“健身操““小主持人〞進(jìn)校園的公益培訓(xùn)活動(dòng)。我校共有88名孩子加入培訓(xùn)，活動(dòng)期間，老師們都耐心的教孩子們，孩子們學(xué)的也很認(rèn)真。

三、實(shí)施效果。

活動(dòng)終止后，孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓(xùn)的孩子們得到了老師專業(yè)的指導(dǎo)，懂得了練習(xí)基本功的要領(lǐng)及怎樣保護(hù)自己的身體。同時(shí)，老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》，孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時(shí)，也讓孩子們了解了健美操的內(nèi)涵。小主持人的培訓(xùn)讓孩子們第一次接觸了專業(yè)的培訓(xùn)，讓孩子們大看眼界。

每一次活動(dòng)，老師們總是提前到學(xué)校來等孩子們放學(xué)排練，每一次都盡心盡責(zé)，獲得了我校領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。不足之處時(shí)活動(dòng)時(shí)間太短了，要是能延長培訓(xùn)時(shí)間就好了。

學(xué)生加入社會(huì)公益活動(dòng)總結(jié)6

“尊老〞是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。我校少先隊(duì)、團(tuán)委小干部，高舉著隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員及老師的帶領(lǐng)下，前往泉塘子敬老院舉行慰問活動(dòng)，孩子們不僅自帶著衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還給老人們準(zhǔn)備了好多的餅干、糖果、蛋糕等慰問品呢!

進(jìn)到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱心的和爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個(gè)一個(gè)攙扶到一起圍成個(gè)圈坐下來，孩子們要給老人表演節(jié)目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，爺爺奶奶們沖動(dòng)不已，也參與到了孩子們的行列，唱起了動(dòng)人的歌，有個(gè)老爺爺還教同學(xué)們吹口琴呢!老人們的掌聲不斷，笑聲不斷。看到老人們臉上洋溢的笑容，同學(xué)們也笑了，整個(gè)敬老院充滿了歡聲笑語。敬老院的領(lǐng)導(dǎo)也給同學(xué)們發(fā)表了熱心洋溢的講話，在講話中充分確