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文檔簡介
二年級下學(xué)期的班主任工作計劃有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、班級概況
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔馳現(xiàn)象消失,常常要教師同學(xué)提示。
學(xué)習(xí)狀況:大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德狀況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣_M(jìn)展,把學(xué)生培育成德、智、體全面進(jìn)展的新一代接班人。
三、工作重點:
本學(xué)期本班的工作重點有三點:
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好根底。
其次,抓美德和學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
四、內(nèi)容及措施:
(一)行為標(biāo)準(zhǔn):
一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為標(biāo)準(zhǔn)示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)展常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練常?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。
(二)搞好日常治理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。
5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對學(xué)生進(jìn)展思想品德。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)展集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)展品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、親密與各科任教師的聯(lián)系,留意模式的創(chuàng)新,留意方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)懷學(xué)生身心安康。
1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學(xué)生加強體育熬煉,增加體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。
5、學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。
二年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃2
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),把教育深入到各種活動。
二、班級概況
本班由9名男生,10名女生組成,大局部學(xué)生思想比擬上進(jìn),能夠做到敬重師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答下列問題等方面不夠踴躍,應(yīng)連續(xù)加強練習(xí),培育其自信念。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比擬嬌氣、任性。消失錯誤熟悉不到或不愿改正。
三、工作重點:
1、結(jié)合班會、隊會加強班級治理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立典范。加強班級建立,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強少先隊根底建立,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)少先隊組織。
3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識。
二年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃3
一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:
1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班級公約》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)展思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行全都。“
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提示學(xué)生要留意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理。做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)視。對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎。同時進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。若有缺乏之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。
二年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃4
班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成頑強的集體,學(xué)生能根據(jù)培育目標(biāo),成長為德、智、體全面進(jìn)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探究,制造性的開展工作。
一、建立學(xué)生一日常規(guī),培育學(xué)生自理力量
教育就是幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會課和晨會時間結(jié)合學(xué)校團(tuán)支部工作,向?qū)W生講一些根本日常行為,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的治理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和教師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,充分敬重愛惜學(xué)生,不能損害學(xué)生的自尊和自信,由于只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的暖和,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。
其次,要留意表揚和批判的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)力量差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長,簡單自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內(nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作,讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo),幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好頑強的后盾。
三、仔細(xì)上好每一節(jié)德育課
積極參與每星期的德育教研活動,細(xì)心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我治理,自我標(biāo)準(zhǔn),以到達(dá)良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會常常和家長聯(lián)系,溝通學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況,
對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸張,也不縮小,實行與家長共同討論和商討的態(tài)度,爭取和家長協(xié)作,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。在家長會中可以打破以前教師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的懷疑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
六、加強班干部的培育
培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作,我會常常討論班干部狀況,對只有熱忱但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作力量,但怕耽擱學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)展為同學(xué)效勞的思想教育,對傲慢自滿,辦事不和同學(xué)商議,就對他們進(jìn)展平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
二年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)?!皠?wù)實求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育文靜、活潑、大方全面進(jìn)展的一代新人。
二、班級口號:
一次比一次有進(jìn)步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生34人,他們活潑得意,奇怪心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛勞動。
四、工作目標(biāo)
1、連續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、積極參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干局部工明確,提高學(xué)生的治理力量。
五、班級紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲罰法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩,做嬉戲,并隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地。
3,路隊紀(jì)律:進(jìn)一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊狀況,準(zhǔn)時監(jiān)視,準(zhǔn)時治理。
三,衛(wèi)生工作規(guī)劃
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我打算從以下幾點入手:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生工作規(guī)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)視。對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎。
四,班干部培育工作規(guī)劃
班級治理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制,讓每個孩子都能嘗到作干部的歡樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會治理。
我信任,用觀賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會歡樂安康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改良以上措施,爭取把工作做到更好以下工作:
1、穩(wěn)抓常規(guī)治理,將常規(guī)治理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)治理周里,常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項職責(zé)安排到人,把各項治理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)治理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,慢慢形成習(xí)慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)展總結(jié)。教師依據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點撥、指導(dǎo),加強教育。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)展總結(jié)。狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
2、重視班干部的培育。
班級治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級治理的.小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)展班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)展調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。
3、家校結(jié)合,分類施教。
(1)常常主動找學(xué)生談話,點出缺乏,提出盼望,明確進(jìn)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)展輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點要大力表揚,樹立信念,在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當(dāng)小組長。
(4)常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
七、各月工作安排:
九月份:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、師生制定班規(guī),抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。
4、慶“十一”,進(jìn)展愛國主義教育。
十月份:
1、對學(xué)生進(jìn)展安全教育。開展有關(guān)安全的活動。
2、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
3、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
十一月份:
1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、進(jìn)展期中考試,總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)
十二月份:
1、培育學(xué)生的集體主義觀念。
2、對學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。
3、以班級為單位,進(jìn)行“讀書”競賽。
4、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
5、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。
6、預(yù)備元旦節(jié)目進(jìn)展慶祝。
一月份:
1、搞好各類評比,樹立典范。
2、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、加強安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。
二年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。
二、班級狀況分析
三、工作目標(biāo)
1、連續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、積極參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干局部工明確,提高學(xué)生的治理力量。
四、重點工作
1、健全班干部治理,連續(xù)培育一批能干的班干部,查找其次梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行治理、監(jiān)視,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的效勞贏得家長們的口碑。
4、加強心理安康教育,關(guān)心每位學(xué)生的成長,特殊是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。
五、本學(xué)期主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)治理,將常規(guī)治理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)治理周里,常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項職責(zé)安排到人,把各項治理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)治理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,慢慢形成習(xí)慣。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。
(2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶著衛(wèi)生員進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培育
班級治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級治理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進(jìn)展班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)展調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)常常主動找學(xué)生談話,點出缺乏,提出盼望,明確進(jìn)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)展輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點要大力表揚,樹立信念,在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當(dāng)班干部。
(4)常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
六、各月工作安排:
三月:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
四月份:
1、清明節(jié)活動。
2、“人人講誠信”讀書教育活動。
3、朗讀競賽。
五月:
1、對學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。
2、開展寫生字競賽。
3、做好參與慶“六一”兒童節(jié)的競賽活動的預(yù)備。
六月:
1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。
2、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、加強安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。
七月:
1、做好署假放假工作。
2、寫好手冊,學(xué)籍卡。
二年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃7
一、班級學(xué)生狀況分析
我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。毎個孩子都活潑得意,有著很強的求知欲和奇怪心,他們純凈和善得意。通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步形成。二年級的他們需要養(yǎng)成更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)習(xí)慣并培育學(xué)習(xí)方法,使每個學(xué)生學(xué)得好學(xué)的巧。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,結(jié)合學(xué)生的實際狀況,開展富有兒童情趣的教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑,對隊員們進(jìn)展集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力!
三、工作目標(biāo)和要求
1、培育、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜公物,遵守紀(jì)律。
四、工作重點:
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成肯定的班規(guī)、校規(guī)
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握肯定的學(xué)習(xí)方法
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