新人七年級下數(shù)學教學課件25課時平面直角坐標系_第1頁
新人七年級下數(shù)學教學課件25課時平面直角坐標系_第2頁
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新人教七年級下數(shù)學教學課件：25平面直角坐標系【教學目標1、能根據(jù)坐標描出點的位置（坐標都為整數(shù)2、能在方格紙中建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼得枋鑫矬w的位置3、能根據(jù)點的位置關系探索坐標之間的關系，以及根據(jù)坐標之間的關系探索點的位置關系【重點難點位置。難點：探索特殊的點與坐標之間的關系一、提1在圖1的平面直角坐標說出三角形ABC三個頂點A，B，C的坐標嗎？一個點的橫坐標與縱坐標的符號與什么有關二、學習新1、象限的概念以教師講解的方式介紹四個象限的概念，如圖注意：坐標軸上的點不屬于任何象2、探究點的位置與它的坐標的符號之間的關系學生獨立完成的習題第2題的填表．然后分組討論（1）四象限內(nèi)點的坐標的符號分別是（＋（－（－，－（＋，－．同時還可以讓學生說出：x軸的正半軸上的點的橫坐標為正數(shù)，3、：分別說出下列各個點在哪個象限內(nèi)或在哪條坐標軸上（6－2（03（37（－6－3（－20設計意圖這里安排一組練習是為了及時運用前面的規(guī)律養(yǎng)學生的空間想象能力；二是為下面例題的學習做準備。4、例題：教科書．處理方法：先讓學生嘗試在方格紙上畫圖，然后三、探究活師進行歸納：1.為了方便，我們一般以正方形的（有四種情形按圖32.建立不同的平面直改變。以體驗不同的方法所帶來的差異?；顒佣悍謩e寫出圖4中的點ABC的坐標，觀察圖形，1、點A與點B關于哪一條直線對稱？它們的坐標之間有什么聯(lián)系？2A與點C關于哪一條直線對稱？它們的坐標之間有什么聯(lián)系？3、點B與點C呢？由此你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？設計意圖：主要是讓學生探索關于坐標軸對稱和關于原點對稱的點的坐標之間的關系，滲透結(jié)合的思想?；顒尤涸诜礁窦埳戏謩e描出下列點的坐標，看看這些點在什么位置上，由此你有什么發(fā)現(xiàn)？A(2，3，B2，－1)，C2，7)，D(2，0，2，－5)，F(xiàn)2，－4)設計意圖：活動三主要是讓學生發(fā)現(xiàn)與y軸平行的直線上的點的四、鞏固新1、練習第2題2、在平面直角坐標系中描出下列各（－3－1（－32（02（32（3－1五、總結(jié)歸納讓學生圍繞教師的問題進行回答1、本節(jié)課學習了哪些知識和方2、你認為應該注意哪些方面的問題1、必做題：所有試題為機構(gòu)下屬(家教網(wǎng) 收集整理用于下屬淘寶店（教育淘寶店

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