有關(guān)考試的作文三篇范文

有關(guān)考試的作文三篇范文在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下列是小編為大家收集的考試的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫忙。

考試的作文篇1星期三的早晨，明明背著慘重的書包來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái)，哦，原來(lái)是董老師來(lái)了。只見(jiàn)董老師拿著一些雪白的卷子，說(shuō)道：〞今天我們要進(jìn)行月考，同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開(kāi)始答卷“。這時(shí)，明明才恍然大悟：〞呀！昨天我沒(méi)有復(fù)習(xí)，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來(lái)，明明就開(kāi)始答卷了。剛開(kāi)始，明明還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就在這時(shí)候，明明突然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來(lái)，這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的方法：看花花的答案。

想著，明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過(guò)去，想用眼睛瞄一眼，只見(jiàn)花花剛好看見(jiàn)了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：〞明明，不會(huì)就是不會(huì)，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的說(shuō)的不好意思，于是轉(zhuǎn)過(guò)的頭，繼續(xù)做試卷。

做了幾道題后，明明又有一道題不會(huì)了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說(shuō)：〞你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì)，就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。

黃昏，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí)，明明家的門鈴忽然響了起來(lái)，明明納悶道：〞這么晚了，又下了雨，會(huì)是誰(shuí)呢？“。他連忙把門翻開(kāi)了，被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)是花花冒著大雨過(guò)來(lái)了。明明急迫的問(wèn)道：〞花花下著這么大的雨你怎么過(guò)來(lái)了？“花花說(shuō)：〞我看你今天考試的時(shí)候，有許多的題目都不會(huì)做，我是專門來(lái)給你復(fù)習(xí)的“。明明聽(tīng)后眼睛頓時(shí)變得濕潤(rùn)，他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間，花花耐心地給明明講解著今天的試題，非常晚了，花花才回到自己和煦的家?；ɑㄗ吆竺髅靼底韵露Q心：〞以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)，不抄任何人的答案“。

這個(gè)故事告訴了我們，同學(xué)之間一定要互相幫忙，共同進(jìn)步。

考試的作文篇2“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。〞為了這條小命，我可歷經(jīng)了不少苦難。

三年級(jí)臨近期末考試前，進(jìn)行一場(chǎng)模擬的考試。剛拿到試卷，就被試卷的作業(yè)量給驚呆了，正面密密麻麻的填空題、計(jì)算題、選擇題，背面一大堆應(yīng)用題，真是壓力山大呀！“考試時(shí)間為60分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始！〞老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)。

時(shí)間已過(guò)一半，我還在做著讓人討厭的計(jì)算題，一會(huì)是乘法，一會(huì)是除法，我頭都大了一圈?！澳Ч碇彣暋抡n鈴響了，老師說(shuō)：“最后10分鐘！〞這時(shí)我才剛寫完正面，“時(shí)間到！〞我心里一想：“完了，出事了，等試卷發(fā)了就乖乖認(rèn)罪吧。〞果不其然，比我預(yù)計(jì)的還高幾分——70分，我?guī)ьI(lǐng)膽怯和僥幸的心理把一份慘重的試卷帶回家，并將試卷壓在了所有作業(yè)的下面，本以為可以瞞天過(guò)海，但是天時(shí)，地利，人不和！數(shù)學(xué)老師在班級(jí)群里發(fā)了這樣一條短信：“今日試卷已發(fā)，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真看試卷并簽字！〞于是，后面就發(fā)生了戲劇化的一幕，我被打得叫出了“驢〞叫聲……

說(shuō)完考砸的，咱們?cè)僬f(shuō)點(diǎn)考好的，不過(guò)也是一波三折——

“怦！怦！怦！〞前兩次試卷都沒(méi)考到95分以上，程老師發(fā)了一條短信給媽媽，之后媽媽就給我下最后通牒了：“考不到95分以上你回來(lái)就得挨打了！〞俗話說(shuō)：“事不過(guò)三！〞而我想：過(guò)三應(yīng)該就很慘了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌對(duì)了一下我錯(cuò)的答案，發(fā)現(xiàn)我們倆答案不一樣，我跑去問(wèn)了問(wèn)程老師：“我改錯(cuò)了！〞真是天助我也，考100媽媽不是更快樂(lè)了！老師讓我們安靜一下說(shuō)：“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒(méi)有寫錯(cuò)？〞我自信滿滿地說(shuō)：“沒(méi)有！〞這不下來(lái)檢查了嗎，我看程老師干脆改名叫“找茬大王〞算了，挑三揀四，結(jié)果真還給她找到了毛病。她說(shuō)：“你的點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。〞為此扣了0。5分，還抄了20遍，最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒(méi)褒揚(yáng)，還批評(píng)了我，從此我對(duì)“璧〞這個(gè)字記仇了！

你瞧瞧：是不是每次考試都是一次歷練？我們就是在這些歷練中，練出了強(qiáng)大的心理！

考試的作文篇3考試在別人眼里可能只是一個(gè)小測(cè)試，而在我這，是尊嚴(yán)。

〔1〕約定ing

我有一個(gè)才貌雙全的帥哥同桌，不要以為他只是帥鍋，其實(shí)他還是個(gè)天才，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再用他特有的辦法黑我，而我也用無(wú)聲的的語(yǔ)言來(lái)反擊，只見(jiàn)他齜牙咧嘴的時(shí)候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印?？荚嚨褂?jì)時(shí)開(kāi)始啦，同學(xué)們都埋頭在書海里，而我津津有味的看著漫畫書，時(shí)不時(shí)發(fā)出神秘的微笑，同桌抬起埋在書海中的頭，用鄙視的眼光，挖苦的說(shuō)道：“找你這個(gè)學(xué)法，別說(shuō)是實(shí)驗(yàn)，三中都不要你！〞這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無(wú)奈的看著他生氣的說(shuō)：“你不說(shuō)我會(huì)死??！〞我默默地把漫畫書放到了一邊，拿起了生物書，認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái)，這時(shí)耳邊傳來(lái)了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規(guī)矩好不好？〞這時(shí)周圍的人回頭把焦點(diǎn)放在了我倆的身上，我當(dāng)時(shí)真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是成心的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的眼神看著我，我抬起頭仰望他，說(shuō)：〞上次不算，上次我沒(méi)考好，這次我要好好考，一定滅了你的'氣焰，這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個(gè)要求，輸了的人一定要做到??！“〞好“他們默默地轉(zhuǎn)回去，又埋頭在書海里。耳邊傳來(lái)了，找揍的笑聲，這時(shí)笑聲沒(méi)了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進(jìn)行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什么都沒(méi)發(fā)生靜靜地看書。

〔2〕考試ing

我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁夢(mèng)想起考試成績(jī)出來(lái)時(shí)同桌狼狽的樣子，開(kāi)始偷偷的笑起來(lái)，時(shí)間流逝、、我開(kāi)心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄??！一出門就碰到他了，他俯視著我，高傲的說(shuō)：〞你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來(lái)了，他用眼神示意我這時(shí)公共場(chǎng)合，我忍了，不可能！so……在他身上我又留下了紫色的手印

〔3〕痛苦ing

等待成績(jī)的日子這是一個(gè)煎熬，一個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬。每天看著他傲慢的表情，真想一巴掌打到他臉上，最后還是忍了。老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，臉色異常，同學(xué)們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫作業(yè)?！斑@次有些同學(xué)成績(jī)明顯下降，是什么原因自己都明白，為什莫不努力、、〞班主任開(kāi)始說(shuō)起來(lái)不知過(guò)了多久，停止了他的演講，開(kāi)始念成績(jī)，我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，忽然點(diǎn)到我的名字：〞趙晶晶，這是明顯下降的學(xué)生，這都是過(guò)百的學(xué)生，這次優(yōu)都沒(méi)過(guò)·，來(lái)拿卷，下課來(lái)找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績(jī)和他的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別，沒(méi)錯(cuò)，我又輸了。而輸?shù)脑蚓褪俏覜](méi)他認(rèn)學(xué)，沒(méi)他努力，沒(méi)他刻苦，而他收起了譏笑的面孔，換來(lái)了撫慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏，可是你知道你為什么輸么？因?yàn)槟阕罱险n心不在焉，聽(tīng)課不認(rèn)真，如果你收回會(huì)貪玩的心，一如既往的學(xué)習(xí)，我相信，你很快