初中英語語法系列祈使句感嘆句

會計(jì)學(xué)1初中英語語法系列祈使句感嘆句肯定句否定句第1頁/共43頁第2頁/共43頁句型第二講：祈使句和感嘆句第3頁/共43頁

祈使句(ImperativeSentence）1.表示命令、請求、勸告、警告的語氣等。2.祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常被省略。3.謂語動詞用原形，句末則使用感嘆號或句號,讀降調(diào)。祈使句第4頁/共43頁第5頁/共43頁第6頁/共43頁第7頁/共43頁Bequiet,please.（請安靜?！埱螅㎞osmoking!(請勿吸煙?！獎窀妫?/p>

Noparking.(禁止停車?！梗㎏eepoffthegrass.（勿踐草坪?！梗〥on’tlitter.（不要亂扔垃圾?！獎窀妫〨oandwashyourhands.（去洗你的手?！睿?/p>

生活中常見的祈使句第8頁/共43頁1、肯定的祈使句句型:1)動詞原形+（賓語，有時省略）+其他成分

Comein!備注：有時為了加強(qiáng)語氣，可以在動詞之前加do,表示“務(wù)必，一定”。Docomeontime!務(wù)必按時來！Dolookout!務(wù)必小心！2)Be+表語+其他成分Bequiet!Beagoodboy!3)Let+賓語+動詞原形+其他成分Letmehelpyou.第9頁/共43頁2、否定的祈使句句型：1)Don’t+v.（對肯定1和2的否定）：Don’tbelate.Don’tcomeout.2)Let’s+not+v.Let’snotspeakloudly.讓我們不要大聲說話。3)No+V-ing.Nosmoking!請勿抽煙！第10頁/共43頁祈使句中需要注意的一些情況1、有時為了表示委婉語氣，可在句首或句尾加上please,但please加在句尾時，前面要用逗號隔開。Pleasesitdown./Standup,please.2、在意思較為明顯的情況下可一把謂語動詞省去。Thisway,please.3、有時為了明確的向?qū)Ψ教岢稣埱蠡虬l(fā)出命令，可加呼語，但呼語要與句子隔開。Turnoffthelight,Jim.4、某些名詞、形容詞或副詞等，后面加感嘆號，也可作為祈使句使用。Handup!請舉手！Handdown!放下手！taxi!出租車！Booksup!舉起書！Booksdown！放下書！第11頁/共43頁祈使句中需要注意的一些情況5、在Let句中：用“Let‘s”時，包括說話人自身；用“Letus”時，并不包括說話人自身，如：

Let‘stryit,shallwe?讓我們一起嘗試，好嗎？（含：我會幫你）Letusdoitbyourselves,willyou?讓我們自己做，好嗎？（暗含：我不會幫你）第12頁/共43頁將下列漢語翻譯成英語。

1.請照看好您的包。___________________.

2.讓我們?nèi)W(xué)校吧!___________________!

3.親愛的,高興點(diǎn)兒!___________________!

4.不要把書放這兒。___________________.

5.不要讓貓進(jìn)來。___________________.Key:1.Pleaselookafteryourbag.

2.Let'sgotoschool.3.Beglad,dear.4.Don'tputthebookhere.5.Don‘tletthecatcomein/Letthecatnotcomein.

Homework

第13頁/共43頁“動詞原形”是說：肯定形式的祈使句由動詞原形開頭。行為動詞原形+…，如：Comehere,please.Be動詞+表語，如：Beagoodboy.Becareful.祈使句“四說”1動詞原形無主語，婉言用“請”“讓”字句；

牢牢記住這四點(diǎn)，定能學(xué)好祈使句。①②③④第14頁/共43頁否定形式的祈使句是在動詞原形之前加上don’t，如：Don’tgotherenow!Don’tbeabadboy!“無主語”是說：祈使句的主語常是you，但一般不需講出來（當(dāng)大人命令小孩，上級命令下級及分派任務(wù)時，可以講出）。如：Don’tread!(Youdon’tread!)第15頁/共43頁“婉言用請”是說：為了使祈使句的語氣婉轉(zhuǎn)、客氣，常加上“please（請）”一詞，構(gòu)成：Please…或…,please.如：Givemeanapple,please!Pleaselookafteryourlittlesister.“‘讓’字句”是說：“Let’s…”構(gòu)成祈使句時，其否定形式是“Let’snot…”。如：Let’sbegoodfriends.Let’snotsithere!第16頁/共43頁在“祈使句+陳述句”這種結(jié)構(gòu)中，祈使句和陳述句之間要用連接詞。其連接詞共分兩類：第一類：and,then,andthen。意思是“就”、“那么（就）”、“（剛）才“。第二類：or,orelse,otherwise。意思是“否則”、“要不”、“不然的話”。用一句順口溜來幫助記憶怎樣使用and和or：選擇連接詞，只看陳述句。and叫人心歡暢，or的后果不好嘗。巧妙確定“祈使句+陳述句”的連接詞2第17頁/共43頁什么時候用第一類連接詞，什么時候用第二類連接詞呢？有一種方法可以幫助我們作出迅速而準(zhǔn)確的決定。請先比較下面三組例句：Comeearly,andyou’llcatchthefirstbus.（好的結(jié)果）早點(diǎn)來，你就能趕上第一班汽車。

Comeearly,oryou’llmissthefirstbus.（不好的結(jié)果）來早點(diǎn)，不然的話，你就趕不上第一班汽車。(2)Useyourhead,thenyou’llfindaway.（好的結(jié)果）開動腦筋，那么你就會找到辦法。Useyourhead,orelseyouwon’tfindaway.（不好的結(jié)果）開動腦筋，否則，你就找不到辦法。第18頁/共43頁(3)Workhard,andthenyouwon’tfail.

努力干你才不會失敗。Workhard,otherwise,you’llfail.努力干，要不你會失敗的。上述三組第一句中的陳述句，都表示按祈使句去做的話，所產(chǎn)生的順應(yīng)結(jié)果，即令人愉快的后果。而三組第二句中的陳述句都表示不按祈使句去做所得到的逆反結(jié)果，即產(chǎn)生令人不快甚至危險(xiǎn)的后果。由此可見：凡陳述句表示的是人們所希望的后果時，就用and,then或者andthen；凡陳述句表示的是人們所不希望的后果時，就用or,orelse或者otherwise。第19頁/共43頁

感嘆句(ExclamationsSentence）1.用來表達(dá)喜、怒、哀、樂等強(qiáng)烈感情的句子叫做感嘆句。2.句首用what，或者用how引導(dǎo)。3.句末用感嘆號。感嘆句第20頁/共43頁一斷：把要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的部分從句中斷開。Heis//averygoodteacher.Theyareworking//hard//tomaketheirschoolmoreBeautiful.巧變陳述句為感嘆句1一斷二加三前移，強(qiáng)調(diào)副詞要刪去。名詞前面用what，形、副用how莫遲疑。①②③④第21頁/共43頁三前移：即把被強(qiáng)調(diào)部分移到句首。Whataverygoodteacherheis!Howhardtheyareworkingtomaketheirschoolmorebeautiful!強(qiáng)調(diào)副詞要刪去：把被強(qiáng)調(diào)部分中原有的very,quite等詞刪去。Whatagoodteacherheis!二加：在句末加感嘆號；在被強(qiáng)調(diào)部分前加強(qiáng)調(diào)詞。若被強(qiáng)調(diào)的中心詞是名詞則用what，若被強(qiáng)調(diào)的中心詞是形容詞或副詞則用how。Heis//whataverygoodteacher!Theyareworking//howhard//tomaketheirschoolmorebeautiful!第22頁/共43頁“逆推法”：即從一個句子的結(jié)尾往該句的開頭看。以此題為例

brightgirlstheyare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa步驟如下：1、找謂語動詞謂語動詞通常是連系動詞、行為動詞及其他的助動詞等所有動詞。如例題中的謂語動詞是連系動詞are。2、找主語，劃豎線找謂語動詞的目的是找主語，謂語動詞之前的名詞或代詞是該句的主語，并在主語之前劃兩條豎線。2巧辨感嘆句中的引導(dǎo)詞----逆推法第23頁/共43頁如例題中brightgirls//theyare!謂語動詞are之前的代詞they是主語。在主語they之前劃“//”線。3、判別豎線之前單詞的詞性這一步是關(guān)鍵，判別該詞的詞性是名詞還是形容詞、副詞。如例題中brightgirls//theyare!豎線之前的名詞girls。如果豎線之前的詞是形容詞、副詞則用how引導(dǎo)；如果該詞是名詞，則不論名詞前是否有形容詞都直接用what引導(dǎo)（只有單數(shù)可數(shù)名詞用whata/an引導(dǎo)）。例題brightgirls//theyare!中豎線前的girls是名詞（且不是單數(shù)），盡管前面有形容詞bright也不用how。第24頁/共43頁此外，如果運(yùn)用“逆推法”找不到該句謂語動詞，說明該句主語和謂語都被省略，這時只要判斷該句最后單詞的詞性即可按上述方法進(jìn)行判定。主語和謂語都被省略，最后一個詞weather是不可數(shù)名詞，直接用what引導(dǎo)。-----“

badweather!”-----“Yes,butit’sgoingtobefinesoon,Ithink.”A.HowB.WhataC.WhatanD.What第25頁/共43頁句型1：What+a+以輔音開頭的形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞

+主語+謂語！如：

anicewatchitis!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa句型2：What+an+以元音開頭的形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞

+主語+謂語！如：

interestingbook(itis)!A.HowB.WhatC.HowaD.Whatan3感嘆句的句型第26頁/共43頁句型3：What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！如：

brightgirlstheyare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa------“

badweather!”------“Yes,butit’sgoingtobefinesoon,Ithink.”A.HowB.WhataC.WhatanD.What句型4：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！如：第27頁/共43頁句型5：How+形容詞+主語+謂語！如：

interestingthefilmis!A.WhatB.WhatanC.How句型6：How+副詞+主語+謂語！如：Thechildrenareworkinghard.（改為感嘆句）

Hardthechildrenareworking!第28頁/共43頁1.________cleverboyheis!2.________colditistoday!3.________niceweatheritis!4.________hardtheyareworking!5.________wellhewrites!6.________noisyplace(itis)!7.________beautifullyheisdrawing!WhataHowWhatHowHowWhataHow用What,Whata/an,或How填空。Exercises第29頁/共43頁8._________wellyoulook!9._________interestingfilmitis!10.________carefullyheisdrawing!11.________hardheworks!12.________hardworkitis!13.________pretty(thegirlis)!14.________honestboy(Tomis)!15._________slowlyitmoved!WhatanHowHowWhatHowWhatanHowHow第30頁/共43頁練習(xí)改錯并將正確的句子寫在橫線上：1.Whatafineweatheritistoday!Whatfineweatheritistoday!2.Howfastdoestimeflies!Howfasttimeflies!3.Howacutetoybear!Howcutethetoybearis!4.Notclimbtoohigh,It’sdangerous!Don’tclimbtoohigh,It’sdangerous!第31頁/共43頁練習(xí)改錯并將正確的句子寫在橫線上：5.Howclearwater!Whatclearwater!6.Don’ttalkingloudlyinthereadingroom!Don’ttalkloudlyinthereadingroom!7.Pleasedoesn’tsmokehere!Don’tsmokehere,please!第32頁/共43頁練習(xí)

longthebridgeis!用What,Whata(n),How填空：How

coolitistotakeapicturewithYaoMing!How

luckpeopletheyare!What

clevergirlsheis!Whata

afineday!What

fineweatheritis!What

hardworkitistoplantsomanytreesaroundthelake!What第33頁/共43頁1.----

weather!It’sraining.----Badluck!Wehavetostayathomeallday.WhatbadA.WhatfineB.HowfineC.HowbadD.Whatbad2.

filmitis!WhatamovingA.HowmovingB.WhatmovingC.HowamovingD.Whatamoving祈使句&感嘆句練習(xí)第34頁/共43頁3.

niceflowers!Wheredidyoupickthem?WhatA.HowB.WhatC.WhataD.Whatan4.

delicious(美味)themooncakesare!HowA.WhatB.HowC.WhataD.Howa祈使句&感嘆句練習(xí)第35頁/共43頁祈使句&感嘆句練習(xí)5.Look!

beautifulthatbikeis!HowA.WhatB.HowC.HowaD.Whata6.

nicegirlsheis!WhataA.HowaB.WhataC.WhatD.How第36頁/共43頁7.

finedayitis!WhataA.HowB.WhatC.WhataD.Howa8.

sohardonme!Don’tbeA.BenotB.Don’t