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文檔簡(jiǎn)介
手工的作文集錦十篇范文在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要防止無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑铝惺切【帋痛蠹艺淼氖止さ淖魑?0篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。
手工的作文篇1
這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
當(dāng)手工制作開始之后,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,忽然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續(xù)把它做好。
當(dāng)媽媽下班回家之后,看到我做的這一個(gè)木頭人,就對(duì)我說:“你做的真好啊!〞這時(shí)的我受到媽媽的褒揚(yáng),我就開始快樂得手舞足蹈。
手工的作文篇2
星期二的美術(shù)課,老師讓我們拿出美術(shù)學(xué)具里的泥巴,捏小玩意。我很開心,因?yàn)槲易钕矚g這些小玩意了,于是馬上拿出泥巴開始開工。
徐老師翻開電腦,在投影上出示了幾個(gè)制作好的工藝品,有一匹奔騰的馬,有一個(gè)抱著籃球的男孩子,還有一朵亭亭玉立的荷花,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我很心動(dòng)。
大家開始開工了,偷眼瞄一瞄,有的在仿照剛剛投影上的作品,不是馬,就是荷花;有的還在苦思冥想,不知道等下會(huì)做成什么;有的還在竊竊私語,想不好做什么。我動(dòng)作比擬慢,不敢再耽擱時(shí)間了,便馬上動(dòng)起來。
沒過五分鐘,第一個(gè)同學(xué)居然OK了!而且竟然是丁簡(jiǎn)!真讓人大跌眼鏡啊!要知道他可是我們班有名的“拖拉機(jī)〞啊!今天咋則快呢!奇可怪了!他把作品拿上去給徐老師看,徐老師說:“丁簡(jiǎn)捏的是一個(gè)塔型的獎(jiǎng)杯,他很聰慧,所以被評(píng)為〞智慧之星“。
這時(shí)候,其他同學(xué)也陸續(xù)完成了任務(wù),有的是球拍,有的是荷花,有的是照相機(jī)。
我的同桌捏了個(gè)男孩子,梳著小辮,擎著舉重器,挺好玩的。我捏的是一只小章魚,很可愛的張著嘴巴,老師說我是“發(fā)明之星〞,我非??鞓?。
丁零零,下課了,大家拿著自己的作品互相炫耀。今天的手工課真有趣,只是我們的手上都粘滿了泥巴。哈哈,不說了,洗手去啦!
手工的作文篇3
今天,我們上手工課,老師教我們做彈力球。
老師給我們的材料有五顏六色的沙子,名叫夜光沙。還有一種白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老師對(duì)我們說:“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光。〞熒光沙鮮艷奪目。制作時(shí)要注意沙子不能放很多,那樣很浪費(fèi),而且做出來的不是彈力球,是一個(gè)球上腫了一個(gè)包。因此制作時(shí)沙子要適量。放在水里定型,過十五分鐘,翻開必須要注意的是要輕輕拿,用手指肚取下來就是一個(gè)漂亮的彈力球。
我們開始做了起來。首先,把模具扣緊。然后,就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里,過一會(huì)把它拿出來。把模具翻開,用手指肚去下來,這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干,風(fēng)干的球,仍在地上會(huì)彈起,像一個(gè)小天使在空中飛。大家玩的非常開心。
今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課,我們非常開心,因?yàn)?,這節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。
手工的作文篇4
咦,吵吵嚷嚷的,哪來的聲音?是我們教室傳來的。今天,我和同學(xué)們要一起做一幅有趣的指紋畫。
老師給我們準(zhǔn)備好了材料,指紋畫就開始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個(gè)圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然后,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了桿子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了桿子的兩旁。接著,我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一只蝴蝶就出現(xiàn)了,我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊,我畫了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。
我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這么一副畫是不是很美麗呢?
手工的作文篇5
星期五的下午第二節(jié)課,我在勞美術(shù)教室里做起了我的手工作品。這次手工作品叫作石膏模型!顧名思義就是石膏粉制作的模型。
制作辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:將石膏粉倒入杯子里〔注意不要倒入太多〕參加適當(dāng)?shù)乃?,用木棒攪拌均勻,但一定要攪拌到?jīng)]有泡沫為止,再把攪拌好的石膏液倒入模型里,最后晾干就大功告成了。
我照著制作辦法一步一步去做,誰知第一次就失手把石膏粉倒多了,我并沒有在意什么,接著做!我去加水,可是水又加多了,只好繼續(xù)加粉攪拌。
誰知又感覺太黏了,我感到奇怪,只好又讓其他同學(xué)幫我加了點(diǎn)水,這時(shí)我到了最關(guān)鍵的時(shí)候,那就是不停地?cái)嚢琛?/p>
我拿起棒子扶著杯子就開始攪?。嚢?!攪啊攪……當(dāng)我攪到?jīng)]有泡沫的時(shí)候,老師卻告訴我石膏液太稀了,應(yīng)該要像酸奶一樣的粘稠。我聽了老師的話,一邊加石膏粉一邊攪拌,攪著攪著我又發(fā)現(xiàn)沒水了。
“這可怎么辦???沒水了?〞我一邊抓著頭發(fā)一邊說。這時(shí),我眼睛一亮看到了窗外的水龍頭,想到一個(gè)好主意,那就是溜出去“偷水〞。
于是我就向老師說:“老師,我想去洗下手,手太臟沒法好做模型.〞雖然我說的并不是真話,但是我還是成功溜出教室,偷到了水。哦耶!繼續(xù)攪拌!攪?。嚢?!我感覺我都攪了一個(gè)世紀(jì)。終于到了振奮人心的時(shí)刻了,我連忙把石膏液倒進(jìn)去,就等晾干成型了。
于是我就等啊等啊……不時(shí)用棒子觸碰一下,看看晾干了沒有,沒有干!沒有干!沒有干!我一發(fā)怒就把它扔了,說道:“這是什么破玩意兒,一點(diǎn)也不好玩!〞
唉!這真是一個(gè)失敗的手工作品,想想這到底是哪一步?jīng)]做好呢?我至今也沒搞明白。
手工的作文篇6
4月27日中午,水晶老師來到我們江寺小學(xué),展開了本次活動(dòng)的主題?一塊有故事的手工皂》。
隨著科技的開展,人們對(duì)生活水平的不斷提高。香皂除了其本身最根本的功能外,它帶給我們的還有不斷的新喜。
今天,我們要親自制作一塊手工香皂。首先,選擇模具,嘩!好多形狀??!有半圓形,有三角形,有五角形,有玫瑰花形……。我選了一個(gè)三角形,它的三個(gè)角很像爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻€(gè)人撐起了一個(gè)家,一個(gè)幸福的家。顏色選了我最喜歡的粉紅色,氣味選的是媽媽最喜歡的薄荷味。因?yàn)槲矣浀盟f過,薄荷的味道能讓人心曠神怡。然后,我們把選擇的顏色倒入模具內(nèi),再參加溫水,用棒攪拌,這步很關(guān)鍵,要注意的是攪拌的力度要均勻,方向要一致,而且一定要堅(jiān)持?jǐn)嚢?5分鐘。最后,是冷卻成形,手工皂從模具中拿出,放入配套的袋子中。一件手工品就這樣誕生啦!
半透明的粉色,散發(fā)著淡淡的薄荷味,透過光線的照射,越發(fā)晶瑩、剔透,照亮了我的心……
手工的作文篇7
今天,老師叫我們做自己喜歡手工。我做得是小森林。
我準(zhǔn)備了兩張綠色卡紙,剪刀、膠水、準(zhǔn)備妥當(dāng)就可以做了。我先用一張綠色的紙畫上小草、樹木、花和山,畫好之后涂上顏色,剪下來,貼在另一張綠色的紙板上。我再去找來一只小猴子,剪下來貼在一棵熟了的樹上蘋果,那個(gè)小猴子張大眼睛望著蘋果好似很想吃的樣子。
現(xiàn)在一座小森林就制作做完成了,里面有著三座大山,有一座大的,有兩座小山好似守護(hù)著一座大山,兩棵成熟的蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)鮮紅的小燈籠,還有一棵小樹,有的剛才發(fā)芽長著兩片葉子,還有美麗的小花,許許多多的小草。
這就是我制作的美麗的小森林我愛小森林。
手工的`作文篇8
中國有一道美食,吸引著外國人,每年有成千上萬的外國人來中國學(xué)習(xí),其門店已經(jīng)遍布世界,它的制作材料之一就有掛面,它就是龍須面。
對(duì)于掛面一定不會(huì)陌生,長壽面,龍須面等都是用掛面做成,傳統(tǒng)的手工掛面更加好吃,可是做掛面的過程可不是則簡(jiǎn)單的。
制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥,經(jīng)過很多的步驟,才能制成掛面,光是發(fā)酵一個(gè)晚上時(shí)間,早上四點(diǎn)起來,還要再忙活一陣。
曬掛面的過程,首先要把面拉長,兩根細(xì)竹竿在中間輕輕把面撐開,從下往上看去,就像一片絲網(wǎng),掛面已經(jīng)拉長了,長長的面從架子上垂了下來,面隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng),雖然很細(xì),卻又堅(jiān)韌。
掛面也是可以生吃的,只不過有一些咸,味道也還可以,曬干的掛面用特殊的木尺量出長度切成一段一段的,最后進(jìn)行包裝,掛面就可以裝箱上市了。
成品的掛面有的中間是空心的,這才是正宗的。空心面,手工掛面普遍發(fā)黃,吃起來,才是最美味的。
我喜歡吃掛面,特別是龍須面,掛面也是中國的老傳統(tǒng),養(yǎng)育了一代又一代的人,不論身在海外,吃上一碗掛面,就像又回到了家鄉(xiāng)。
手工的作文篇9
星期一的下午,陳老師對(duì)大家說:“明天的美術(shù)課要用到剪刀和扭扭棒,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。〞我好奇地想帶這些東西明天要做什么呢?
到了第二天的美術(shù)課,陳老師告訴我們用扭扭棒為自己制作一副漂亮的眼鏡。陳老師接著就開始向同學(xué)們講解制作眼鏡的過程,老師說最主要的就是如何把眼鏡圈圈繞好。后來我就按照陳老師教的辦法耐心的做著眼鏡,沒過多久,漂亮的眼鏡就完成了。
放學(xué)回到家,我還戴著心愛的眼鏡給媽媽看,媽媽夸我做得很好看,我心里美滋滋的。
手工的作文篇10
冬日,一家人都穿著母親心靈手巧的勞作--毛衣,它沒有外頭買的那樣花哨,卻有母親對(duì)一家人濃濃的愛意。它沒有羊絨衫的柔軟,卻有著母親在上頭花費(fèi)的實(shí)際與經(jīng)歷。
數(shù)根銀針,幾團(tuán)毛線,在媽媽手里一縮一繞,一件件毛衣就織成了。無論是胸口的圖案還是衣口、袖口,媽媽每每都會(huì)追求精益求精。我從小就聽人嘖嘖稱譽(yù):“你媽媽織的毛衣真好看,繞針繞得清秀大方,其余地方針眼大小疏密,錯(cuò)落有致,簡(jiǎn)直無可挑剔〞。
這自然是帶領(lǐng)幾分客氣的語調(diào)說出來的,但是媽媽的毛衣不管從遠(yuǎn)處看,還是乍一看,倒真叫人挑不出毛病來。媽媽對(duì)她這一份技藝可無半點(diǎn)保存,親朋好友、遠(yuǎn)親近鄰,只要想學(xué),廣結(jié)善緣的媽媽總會(huì)手把手的教,每逢周末佳節(jié),媽媽的“學(xué)生〞們總會(huì)把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過各種人織出的毛衣,她的成品說不上難看也說不上精致,就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶領(lǐng)濃濃親情織出來的吧!
一天晚上,天忽然斷電了,我望了望鐘才不到八點(diǎn),這又是周末又是盛夏讓人怎能這么就入睡。我無聊的拿起媽媽的手機(jī)進(jìn)臥室玩起來,夜逐漸深了,我不知不覺倒在床上睡著了,再次起來的時(shí)候已是九點(diǎn)半了,我摸了摸手機(jī)還在我這兒,我想:“疑媽媽即沒有睡覺,又沒有玩手機(jī),又看不了電視,她在干嘛呢〞?我?guī)ьI(lǐng)好奇心
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