高中數(shù)學(xué) 112量詞 新人教B選修1_第1頁
高中數(shù)學(xué) 112量詞 新人教B選修1_第2頁
高中數(shù)學(xué) 112量詞 新人教B選修1_第3頁
高中數(shù)學(xué) 112量詞 新人教B選修1_第4頁
高中數(shù)學(xué) 112量詞 新人教B選修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

..1.知識(shí)與技能理解全稱量詞、存在量詞以及全稱命題、存在性命題,并能判斷命題的真假.2.過程與方法通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過本節(jié)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到兩種命題在刻畫現(xiàn)實(shí)問題、數(shù)學(xué)問題中的作用,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神...本節(jié)重點(diǎn):理解全稱量詞與存在量詞的概念.本節(jié)難點(diǎn):判斷全稱命題與存在性命題的真假...1.用集合的觀點(diǎn)看,全稱命題就是陳述某集合所有元素都具有某種性質(zhì)的命題,是全體都具有的性質(zhì).而存在性命題是陳述在某集合中一些元素具有某種性質(zhì)的命題,是指個(gè)體具有的性質(zhì).2.全稱命題、存在性命題就是含有全稱量詞、存在量詞的命題,學(xué)會(huì)自然語言與符號(hào)語言的轉(zhuǎn)化.3.同一個(gè)全稱命題、存在性命題,由于自然語言的不同,可以有不同的表述方法...1.短語“所有”在陳述句中表示所述事物的全體,邏輯中通常叫做

,并用符號(hào)“

”表示,含有全稱量詞的命題,叫做 .2.短語“有一個(gè)”或“有些”或“至少有一個(gè)”在陳述中表示所述事物的個(gè)體或部分,邏輯中通常叫做

,并用符號(hào)“

”表示,含有存在量詞的命題,叫做 .3.要判定一個(gè)全稱命題為真,必須限定集合M中的每一個(gè)x驗(yàn)證p(x)成立,一般用代數(shù)推理的方法加以證明,要判定一個(gè)全稱命題為假,只須

即可.全稱量詞?全稱命題存在量詞?存在性命題舉一個(gè)反例.4.要判定一個(gè)存在性命題為真,只要在限定集合M中,能夠找一個(gè)x=x0,使

成立即可.否則,這一存在性命題為假.p(x0)..[例1]判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的質(zhì)數(shù)是奇數(shù).(2)?x∈R,x2+1≥0.(3)對(duì)任何一個(gè)無理數(shù)x,x2也是無理數(shù)..[說明]要判定全稱命題“?x∈M,p(x)”是真命題,需要對(duì)集合M中的每一個(gè)元素x,證明p(x)成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素x0,使得p(x0)不成立,那么這個(gè)全稱命題為假命題..(2010·湖南文,2)下列命題中的假命題是()A.?x∈R,lgx=0B.?x∈R,tanx=1C.?x∈R,x3>0 D.?x∈R,2x>0[答案]C[解析]本題主要考查全稱命題和存在性命題真假的判斷.對(duì)于選項(xiàng)C,?x∈R,x3≥0,故C是假命題..[例2]判定下列存在性命題的真假:(1)存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使x2+x+1=0.(2)存在兩條相交直線垂直于同一平面.(3)存在相似三角形對(duì)應(yīng)邊相等..(2)假.因?yàn)榇怪庇谕黄矫娴膬芍本€平行,所以不存在兩條相交直線垂直于同一平面.(3)真.因?yàn)槿热切我欢ㄊ窍嗨迫切危援?dāng)兩個(gè)相似三角形是全等三角形時(shí)對(duì)應(yīng)邊相等.[說明]要判定一個(gè)存在性命題“?x∈M,p(x)”是真命題,只需在集合M中找一個(gè)元素x0,使p(x0)成立即可,如果在集合M中,使p(x)成立的元素x不存在,那么這個(gè)存在性命題為假命題..判斷下列存在性命題的真假.(1)?x∈Z,x3<1;(2)?x∈Q,x2=5.[解析](1)由于-1∈Z,當(dāng)x=-1時(shí),能使x3<1成立.所以命題“?x∈Z,x3<1”是真命題...[例3]試用不同的表述寫出全稱命題“矩形都是平行四邊形.”[解析]對(duì)所有的矩形x,x都是平行四邊形;對(duì)一切矩形x,x都是平行四邊形;每一個(gè)矩形x都是平行四邊形;任一個(gè)矩形x都是平行四邊形;凡是矩形x都是平行四邊形.設(shè)集合S={矩形},p(x):“x是平行四邊形”.則命題為“?x∈S,p(x)”..[規(guī)律方法]同一個(gè)全稱命題或存在性命題,由于自然語言的不同,可以有不同的表述方法.現(xiàn)列表總結(jié)于下,在實(shí)際應(yīng)用中可以靈活地選擇.命題全稱命題“?x∈A,p(x)”存在性命題“?x∈A,p(x)”表述方法①所有的x∈A,p(x)成立;②對(duì)一切x∈A,p(x)成立;③對(duì)每一個(gè)x∈A,p(x)成立;④任選一個(gè)x∈A,p(x)成立;⑤凡x∈A,都有p(x)成立.①存在x∈A,使p(x)成立;②至少有一個(gè)x∈A,使p(x)成立;③對(duì)有些x∈A,使p(x)成立;④對(duì)某個(gè)x∈A,使p(x)成立;⑤有一個(gè)x∈A,使p(x)成立..設(shè)集合S={三角形},p(x):“內(nèi)角和為180°”.試用不同的表述寫出全稱命題“?x∈S,p(x)”.[解析]對(duì)所有的三角形x,x的內(nèi)角和為180°;對(duì)一切三角形x,x的內(nèi)角和為180°;每一個(gè)三角形x的內(nèi)角和為180°;任一個(gè)三角形x的內(nèi)角和為180°;凡是三角形,它的內(nèi)角和為180°...一、選擇題1.下列命題中是存在性命題的是 ()A.?x∈R,x2≥0B.?x∈R,x2<0C.平行四邊形的對(duì)邊不平行D.矩形的任一組對(duì)邊都不相等[答案]B.2.下列全稱命題中真命題的個(gè)數(shù)為 ()①末位是0的整數(shù),可以被2整除.②角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.③正四面體中兩側(cè)面的夾角相等.A.1 B.2C.3 D.0[答案]C.3.在下列存在性命題中假命題的個(gè)數(shù)是()①有的實(shí)數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)②有些三角形不是等腰三角形③有的菱形是正方形A.0 B.1C.2 D.3[答案]A[解析]因?yàn)槿齻€(gè)命題都是真命題,所以假命題的個(gè)數(shù)為0..4.下列命題中是真命題的是 ()A.?x∈R,x2+1<0B.?x∈Z,3x+1是整數(shù)C.?x∈R,|x|>3D.?x∈Q,x2∈Z[答案]B[解析]當(dāng)x=1時(shí),3x+1=4是整數(shù),故選B.

.二、填空題5.給出下列命題:①所有的單位向量都相等;②對(duì)任意實(shí)數(shù)x,均有x2+2>x;③不存在實(shí)數(shù)x,使x2+2x+3<0.其中所有正確命題的序號(hào)為________.[答案]

②③..三、解答題6.用符號(hào)“?”與“?”表示下列命題,并判斷真假.(1)不論m取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論