版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件(部編版)第五單元16宇宙的另一邊一、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.這舊房子沒(méi)有電梯,只有。課時(shí)1yídòng棟lóutī梯一樓2.上課一響,小軍的被打斷了。可同學(xué)們?cè)诒晨谠E時(shí),他還是想著那個(gè)小。chéng
fǎ鈴líng
shēng
sīxù聲思緒mìmì乘法秘密二、在括號(hào)里填上合適的量詞。一()秘密一()城市一()街道一()房子一()孩子一()語(yǔ)文課個(gè)座條棟個(gè)節(jié)三、比一比,再組詞。篇()遍()一篇一遍乘()乖()乘法乖巧棟()凍()一棟冷凍淌()倘()流淌倘若四、選詞填空。訪(fǎng)問(wèn)拜訪(fǎng)1.晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我竟然()了魯迅先生。2.市里的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我們學(xué)校參觀(guān)()。拜訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)思緒思路思路思緒3.我想了很久,終于把這道數(shù)學(xué)難題的解題()想出來(lái)了。4.看到這本書(shū),我()萬(wàn)千。五、補(bǔ)充詩(shī)句。竹外______三兩枝______貴如油______又綠江南岸________________,萬(wàn)條垂下綠絲絳。兒童散學(xué)歸來(lái)早,________________。桃花春雨春風(fēng)碧玉妝成一樹(shù)高忙趁東風(fēng)放紙鳶六、照樣子,寫(xiě)句子。例:在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,樹(shù)木是綠色的;那么,在宇宙的另一邊,________________?在宇宙的這一邊,小魚(yú)是在水里游的;那么,在宇宙的另一邊,_____________________?在宇宙的這一邊,小朋友是坐在教室里學(xué)習(xí)的;那么,在宇宙的另一邊,___________________________________________?樹(shù)木是紅色的嗎小魚(yú)是在天上飛的嗎小朋友是在野外學(xué)習(xí)的嗎一、理解課文。
課時(shí)2正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音:“你在想什么呢?”我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……1.聯(lián)系上下文,“尷尬”的意思是:__________________________。“我有些尷尬”是因?yàn)椋篲__________________________________________。2.想象一下,同學(xué)們聽(tīng)到我說(shuō)的這些事的時(shí)候,他們會(huì)怎么樣呢?___________________________________________
有點(diǎn)難為情,不好意思上語(yǔ)文課的時(shí)候我想到別的事情了他們一定覺(jué)得很驚奇,也很開(kāi)心。二、快樂(lè)閱讀。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子,在窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起,藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來(lái)。它多想跟著風(fēng)一起去旅行啊!可是它被一個(gè)個(gè)小鐵圈連在窗子的橫桿上,無(wú)論怎么用力都(無(wú)濟(jì)于事無(wú)能為力)。_________于是,它和所有過(guò)路的小鳥(niǎo)、小螞蟻、小花貓等打聽(tīng)外面的事情。漸漸地,附近的朋友都知道這里有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾,每當(dāng)它們路過(guò)就把新的消息告訴它,而風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息(果然居然)幫助了很多朋友:狗媽媽找到了它走丟的孩子,昆蟲(chóng)找到了食物,東邊的柳樹(shù)把悄悄話(huà)傳給西邊的柳樹(shù)……大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。____轉(zhuǎn)眼,藍(lán)色的窗簾變舊了,主人把它取下來(lái)順手放在窗臺(tái)上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了,于是高興地把它帶到了空中。它跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái),多么興奮?。∽詈笏哿?,在一塊草地上停留下來(lái)。在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”就這樣,藍(lán)色的窗簾陪著小主人去了很多地方,看了很多的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)了最初的(希望愿望)。而最讓它感到幸福的是,它一直都在為別人帶來(lái)快樂(lè)。1.選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)在下面畫(huà)“___”。2.窗簾最初的愿望是_____________________,“大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是___________________________________,最讓藍(lán)色窗簾感到幸福的是_____________________________________________。跟著風(fēng)一起去旅行
藍(lán)色窗簾提供很多信息幫助了大家它一直都在為別人帶來(lái)快樂(lè)三、拓展提升。發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)宇宙的另一邊還會(huì)有什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)一年級(jí)20以?xún)?nèi)連加連減口算練習(xí)題1080道非常好
- 《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色食品》課件
- 《項(xiàng)目融資b》課件
- 《烴的燃燒規(guī)律總結(jié)》課件
- 如何預(yù)防兒童齲齒
- 《胸腔引流導(dǎo)管》課件
- 園林綠化行業(yè)客服工作心得
- 電子工程師電子設(shè)備設(shè)計(jì)與調(diào)試
- 旅游景點(diǎn)保安工作總結(jié)
- 《紅細(xì)胞與貧血》課件
- 腫瘤科醫(yī)院感染管理制度
- 產(chǎn)品拆解:飛書(shū)多維表格怎么用
- 意識(shí)障礙的診斷鑒別診斷及處理
- 客房服務(wù)員(四級(jí))考證理論考核試題及答案
- 英語(yǔ)演講知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年哈爾濱工程大學(xué)
- 商務(wù)禮儀培訓(xùn)職業(yè)禮儀員工培訓(xùn)PPT
- 圍手術(shù)期手術(shù)部位感染預(yù)防與控制措施試題及答案
- 本田品質(zhì)管理基礎(chǔ)課程(課堂PPT)
- 教育科學(xué)研究方法(第二版) 單元1 主題6 熟悉本學(xué)科著名的辦學(xué)機(jī)構(gòu)
- JC∕T 2647-2021 預(yù)拌混凝土生產(chǎn)企業(yè)廢水回收利用規(guī)范
- 三星公司供應(yīng)鏈管理流程綜合分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論