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小學(xué)語文三年級下冊課件(部編版)第三單元10紙的發(fā)明一、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
這個小冊子完好,了的造紙術(shù)是怎樣傳到
世界和
的。課時1bǎo
cún保存jìlù記錄wěidà偉大ālā
bó阿拉伯ōuzhōu歐洲二、比一比,再組詞。撈()勞()打撈勞動洲()州()亞洲廣州約()溝()約會溝通驗()檢()實驗檢測三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。1.這家店有許多鮮(xiānxiǎn)美的食物卻鮮(xiānxiǎn)為人知。2.看到積累(lěilèiléi)了許久的累(lěilèiléi)累碩果,他覺得所有勞累(lěilèiléi)都是值得的。√√√√√3.進(jìn)電梯后,我看見一位大腹便(piánbiàn)便的老人也急著趕來,便(piánbiàn)趕緊按住了開門鍵等候。√√四、詞語連線。促進(jìn)事情積累文字滿足發(fā)展改進(jìn)經(jīng)驗記錄需要創(chuàng)造造紙術(shù)五、根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。(填序號)()再后來,人們在蠶絲織成的帛上寫字,但帛價錢貴,只有少數(shù)人才能用。()幾千年前,沒有紙,人們把文字刻在龜甲和獸骨上。()在兩千多年前的西漢時代,人們用麻來造紙,但麻紙比較粗糙,不便書寫。314()東漢時代,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),用樹皮、麻頭、稻草、破布等原料造紙。()我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本,后來又傳到阿拉伯世界和歐洲。()后來,人們把文字刻在竹片和木片上,再用繩子穿起來。562一、理解課文。
課時2早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高,是因為書多的時候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.古時候,我們形容一個人學(xué)問高,用的是_________這個成語,因為書多的時候需要用車來拉。我還想到類似的成語來形容:____________、___________。2.請用“
”在文中畫出“帛”無法普及的原因。學(xué)富五車博學(xué)多才博覽群書
二、快樂閱讀。古代人寫字主要用毛筆。用毛筆離不開墨、紙和硯臺。他們把筆墨紙硯叫做“文房四寶”。以前,全國有很多地方出產(chǎn)這幾樣?xùn)|西,以安徽的產(chǎn)品最為出名。古代的文人、畫家如果得到安徽的筆墨紙硯,就會高興得如獲至寶,愛不釋手。安徽的“文房四寶”是:宣紙、徽墨、宣筆、歙硯。安徽涇縣是宣紙的故鄉(xiāng),涇縣在古代屬宣州管轄,所出產(chǎn)的紙就叫宣紙。宣紙主要原料是青檀樹皮和稻草。造紙要用一年時間,經(jīng)過大小工序100多道,造出來的紙又白又光又薄,而且結(jié)實,卷、折都不怕,保存幾百年也不會變色,被人們稱為“紙中之王”?;漳泻芏嗥贩N。它的特點(diǎn)是色澤黑潤,寫起字來特別流暢,能分出濃淡層次?;漳龅靡埠芫?,上面刻著山水花草圖案,是難得的工藝品。__________________________________________——————————宣筆和宣紙一樣,也是涇縣出產(chǎn)。它以選料嚴(yán)格,精工制作著稱。用來制歙硯的材料很稀有,鐫刻時很不容易。一塊歙硯,往往要用幾個月時間才能制成,所以顯得來之不易、異常珍貴。1.根據(jù)意思,在文中找出相關(guān)詞語填在括號里。(1)好像得到很珍貴的寶物。()(2)得到它非常不容易。()(3)非常喜歡,舍不得放下。()2.為什么安徽涇縣出產(chǎn)的紙叫“宣紙”?用“____”在文中畫出相關(guān)句子。如獲至寶來之不易愛不釋手3.文房四寶,即_______、_______、_______、_______,是中國獨(dú)有的書畫用具。筆墨紙硯4.“造紙要用一年時間,經(jīng)過大小工序100多道”這句話中“一年時間”說明_____________________,“100多道”說明______________________________。造紙需要的時間很長造紙工序多,工藝復(fù)雜造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,你還知道剩下的三個發(fā)明嗎?請就其中一個簡單介紹一下。_______________
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