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文檔簡介
黃生借書說袁枚說明課文黃生允修借書。隨園主子授以書而告之曰:授:賜予、交付。(即:授之以書)以:把,將。之:代黃生。學(xué)生黃允修(向我)借書。我把書交給他并告知他說:書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?非:不是。子:你,您。聞:聽說,聽。者:……的人。 乎:嗎。書(要)不是借來的(就)不會(細(xì)致地去)讀。你沒有聽說過(那些)藏書人嗎?七略四庫,天子之書,之:的。七略和四庫,是皇帝(保藏)的書籍。然天子讀書者有幾?然:然而(轉(zhuǎn)折)。者:……的(人)。幾:幾個,多少。然而皇帝讀書的有幾個?汗牛塞屋,富貴家之書,汗:名—使動,使……流汗。汗牛:使牛流汗。汗牛塞屋:搬運(yùn)起來累得老牛流汗,放在家里塞滿了屋子。形容藏書很多。塞:堆滿。 之:的。(搬運(yùn)起來)使老牛累得流汗,(堆放在家里)塞滿了屋子的,是富貴人家(保藏)的書籍。然富貴人讀書者有幾?然而富貴(的)人讀書的有幾個呢?其他祖父積、子孫棄者無論焉。其他:另外的 祖父:祖父和父親。積:積累,這里指保藏書籍。子孫:兒子和孫子。 棄:丟棄、拋棄。者:……的(狀況)。無論:不用說、更不必說。 論:說。焉:了。另外(那些)祖父、父親保藏(書籍),兒子、孫子丟棄(書籍)的(狀況),(就)更不用說了。非獨(dú)書為然,天下物皆然。非獨(dú):不只,不僅。為:是。然:這樣。物:東西、事物。皆:都、全。不只書籍是這樣,世上的事物都是這樣。非夫人之物而強(qiáng)假焉,夫人:那人,指向別人借東西的人。之:的。而:卻。強(qiáng):牽強(qiáng),硬要。 假:借。焉:之于——向別人。不是那人(自己)的東西卻牽強(qiáng)向別人借來,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,必:必定,確定。慮:擔(dān)憂,擔(dān)憂。逼?。捍咧亍? ?。核魅 c枫费桑簯n懼的樣子。摩玩:摩挲賞玩。之:代物。 已:停止。確定擔(dān)憂別人會催逼要回,因而便憂懼擔(dān)憂地把它摩挲賞玩?zhèn)€不停。曰:“今日存,明日去,吾不得而見之矣?!比ィ菏?、損失,指被別人拿走。不得:不能。 得:能夠見:望見。之:代物。矣:了。心想:“今日存放(在這里),明天(就要被)拿走了,我不能再望見它了。若業(yè)為吾全部,必高束焉,庋藏焉,若:假如,假如。 業(yè):已經(jīng)。為……所……:被動句。 為:被。有:占有。高束:束起來,放在高處。庋:放置,保存。 焉:代物。 假如(這東西)已經(jīng)被我占有了,我就確定會把它捆扎好,放在高處,保存起來,保藏好。曰“姑俟異日觀”云爾。姑:姑且,暫且。 俟:等待。異日:日后,將來。 異:其他的,別的。 觀:看。云爾:如此而已,(在語尾)。云:語氣詞,如此。 爾:而已。心想:“姑且等到將來再看吧”如此而已。余幼好書,家貧難致。余:我。好:寵愛,寵愛。難:不簡潔,困難。致:獲得,取得,得到。我小時候?qū)檺蹠依镓毨щy以得到。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。往:去。與:給。 歸:回來、返回。形諸夢:形之于夢,在夢中出現(xiàn)借書情形。形:表現(xiàn),表露,顯現(xiàn)。諸:之于,——代借書的情形;在。有個姓張的人保藏的書籍很多。(我)去(他家)借(書),(他)不借給(我),(我)回來以后在夢中出現(xiàn)借書的情景。其切如是。故有所覽輒省記。其:代自己想借書的心情。切:迫切。 如是:像這樣。故:所以。 輒:就。省:記。那(借書)的心情迫切的(竟然)像這個樣子。所以有看過的書就記在心里。通籍后,俸去書來,落落大滿,去:這里指花去。落落:形容多而連綿起伏地堆集。做官以后,俸祿花去了,書買回來了,一堆一堆(把家里到處都)放滿了。素蟫灰絲時蒙卷軸。素:白的,白色的。時:時常、常常。蒙:布滿,蓋滿。白色的蠹蟲和灰色的蟲絲時常布滿了書冊。然后嘆借者之專心專,而少時之歲月為惋惜也。然后:這以后。 嘆:嘆惜。者:……的人。 之:無義。專:專一。 少:年幼、年輕。之:的。 為:是。惋惜:值得珍惜。 可:值得。這以后(我才)感嘆借書讀的人專心(是多么)專一,而年輕時的光陰是(多么)值得珍惜啊。今黃生貧類予,其借書亦類予。今:現(xiàn)在。 類:相像,類似像。予:我。 其:代他。亦:也。現(xiàn)在黃生窮的像我(當(dāng)年一樣),他借書(的狀況)也像我(當(dāng)年一樣)。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。惟:只,只是。 之:無義。公書:把書公開,慷慨出借。與:同、跟。 之:無義。若:似乎,似乎。只是我把書公開,慷慨出借跟姓張的人吝惜書(不愿出借)似乎不相同。然則予固不幸而遇張乎?生固幸而遇予乎?然則:既然這樣,那么固:原來,原來。乎:嗎、呢。既然這樣,那么是我原本就不幸遇到姓張的呢,(還是)黃生原本就幸運(yùn)遇到我呢?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。知:了解,懂得。 則:那么。 必:確定,必定。專:專心。 歸:歸還。速:快,快速。懂得(借到書)的幸運(yùn)和(借不到書)的不幸,那么他讀書確定會專心,而他還書(也)確定會很快速。為一說,使與書俱。為:寫。 說:古代的一種文體。使:讓。 與:同,跟。俱:一起,一同。(我)寫了這一篇書說,讓它同書一起(交給黃生)。詞句歸納4、文言句式:(1)推斷句七略、四庫,天子之書。(要在主語“七略、四庫”后加推斷動詞“是”)說明:七略、四庫是天子的藏書。 汗牛塞屋,富貴家之書。 非獨(dú)書為然,天下物皆然。 書非借不能讀也。(2)省略句使與書俱說明:使(之)與書俱 把這篇說和書一起(給他) 隨園主子授以書而告之曰說明:授(之)以書 把書借給他(3)倒裝句隨園主子授以書而告之曰句式:狀語后置的倒裝句
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