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第2022年浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文(精選9篇)浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇1

生活總是充滿了始料未及,你以為你失去了一切,其實(shí)你可以得到更好的。別為你失去的感到可惜,走出失去的悲傷,從另一個(gè)角度看待問(wèn)題,其實(shí)你可以找到更好的。

每一個(gè)都應(yīng)該知道過(guò)去的事情是無(wú)法改變的,世界上沒(méi)有任何一家商店可以買到后悔藥。既然已經(jīng)無(wú)法改變,那又為何要沉浸在過(guò)去,而為自己徒增煩惱呢?把握好現(xiàn)在,雖然你無(wú)法改變過(guò)去,也不知如何預(yù)料未來(lái),那么就把握好現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,不要再抓著過(guò)去不放。

你在過(guò)去得不到的,其實(shí)將來(lái)還可以重新?lián)碛小F鋵?shí)人生的得與失總是在剎那,聰明的人能夠讓痛苦隨風(fēng)而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只會(huì)在過(guò)去中迷失方向,緊接著是一次又一次的失去。

舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾經(jīng)有那么一個(gè)故事:有兩個(gè)女孩一起參加高考,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,兩個(gè)人看著試卷,都很難,當(dāng)然考完后,兩個(gè)人都考差了,高考對(duì)人的一生也是很重要的??纪辏渲幸粋€(gè)女孩感覺(jué)太難了,很難過(guò),便在收完試卷后悲傷地哭了。而另一個(gè)女孩也感到很難過(guò),但她對(duì)自己說(shuō):“既然已經(jīng)無(wú)法改變,那就努力準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試吧!”考英語(yǔ)的時(shí)候,那位哭了的女孩沉浸在悲傷中,當(dāng)然她的科目一次接著一次地考砸了。而另一個(gè)女孩懷著把握好現(xiàn)在的心態(tài),英語(yǔ)考試只錯(cuò)了兩個(gè)選擇題,以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要沉浸在無(wú)法改變的事情上,否則你也將錯(cuò)過(guò)你本來(lái)可以改變的事。其實(shí)人生的得與失,本來(lái)就是擦肩而過(guò)。

佛問(wèn)弟子什么是最珍貴的,弟子說(shuō):“已失去和得不到。”佛什么也沒(méi)說(shuō),很多年后,弟子快要離開(kāi)人世,才醒悟說(shuō):“正擁有?!蹦切┦サ臇|西真的很珍貴嗎?你已經(jīng)失去,它已不再屬于你,那對(duì)于你來(lái)說(shuō),又從何說(shuō)珍貴。得不到是那些本來(lái)就不屬于你的東西,為何覺(jué)得珍貴?自己現(xiàn)在擁有的可能不是最好的,可是卻是你最珍貴的。不要再為你曾經(jīng)失去過(guò)什么而悲傷,好好把握住你正擁有的,否則你就繼續(xù)失去。同學(xué)們把握好得與失吧!

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇2

少年,請(qǐng)放下得失,勇敢獨(dú)行!

唐詩(shī)里,有許多“獨(dú)行者”。幽州臺(tái)上,陳子昂的“念天地之悠悠,獨(dú)滄然而涕下?!贝笱┘婏w,柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!鼻镲L(fēng)寒露,李賀的“衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老。”……

世人心中,他們皆是失勢(shì)之人,失去了榮華,失去了富貴,失去了友人,甚至失去了家庭。與此同時(shí),他們又得到了許多,在山水中,在江湖上,在天地間,砥礪了初心,磨練了精神。

得失一朝,榮辱千載。一千多年過(guò)去了,這些“獨(dú)行者”依然激蕩著我們的心:對(duì)他們來(lái)說(shuō),得與失,也許從來(lái)就不是起點(diǎn),當(dāng)然也不會(huì)是終點(diǎn);得與失,只在他們的寸心之間。曾記否,一百多年前,在那個(gè)覺(jué)醒年代,在蒼茫大地上的那些“獨(dú)行者”。

“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭?!币晃簧厣娇谝舻暮锨嗄陙辛⒔?,問(wèn)“蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”?“男也雖不敢云以天下為己任,而拯父老出諸水火,爭(zhēng)國(guó)權(quán)以救危亡,是青年男兒之責(zé)。”聶榮臻的一封家書(shū),深情如斯。“愿終身奔波,竭能力于萬(wàn)一,犧牲家庭,拼死與帝國(guó)主義者相反抗?!标P(guān)向應(yīng)的一字一言,堅(jiān)定決絕。

風(fēng)雨飄搖,霧重?zé)煗狻K麄儾皇遣恢缽拇丝赡芤サ氖羌彝?,是自由,是生命。但信念的星星之火,一?jīng)點(diǎn)燃,就從此燎原!

父親舍棄了孩子,妻子訣別了愛(ài)人,前赴后繼,用熱血開(kāi)路,用生命架橋,他們失去了很多很多。從南湖啟航,他們走過(guò)贛水閩山的蜿蜒小道,跨過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征的雪山草地,邁過(guò)溝壑縱橫的黃土高坡,渡過(guò)浩浩蕩蕩的天塹長(zhǎng)江……

“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。”這就是他們夢(mèng)寐以求的“得到”——建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、民主、自由、富強(qiáng)的盛世中國(guó)?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑”,這就是百年前“獨(dú)行者”的得失觀。

曾記否,七十年前,在新中國(guó)成立之初的那些“獨(dú)行者”。那時(shí)的新中國(guó),一窮二白,百?gòu)U待興??伤麄兓貋?lái)了,他們從世界各地回來(lái)了,他們放棄了豐裕的生活回來(lái)了,他們義無(wú)反顧地回來(lái)了。李四光、華羅庚、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先、朱光亞……他們回來(lái)了!

他們大聲呼吁:“讓我們回去,把我們的血汗灑在祖國(guó)的大地上,灌溉出燦爛的花朵?!?/p>

“此心光明,夫復(fù)何求!”這是七十年前“獨(dú)行者”心中的得失觀。曾記否,就在去年,從全國(guó)奔向楚天大地的那些“獨(dú)行者”。

疫情期間,這些“獨(dú)行者”毅然以背影示人,成了英勇的“逆行者”?!按诵腥粢蝗ゲ环?,便一去不復(fù)返!”這就是“獨(dú)行者”的勇氣,這就是“逆行者”的擔(dān)當(dāng),這就是他們的得失選擇。

獨(dú)行者,有孤危的意識(shí)、孤獨(dú)的精神、孤往的情懷。獨(dú)行者,自有胸懷、自有光芒、自有腳印。獨(dú)行者,得失不計(jì)個(gè)人榮辱,卻與祖國(guó)相連,與民族相關(guān)。

“我還是從前那個(gè)少年,初心從未有改變。”獨(dú)行者,永遠(yuǎn)有一顆少年心。

少年,請(qǐng)放下得失,勇敢獨(dú)行!

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇3

人生沒(méi)有得失,只有選擇

公元1080年,赤壁之下。44歲的蘇軾大大地郁悶著。人到中年,被貶黃州。他要在這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的地方自力更生、開(kāi)荒種地。

想到這里,蘇軾悲從中來(lái),不可斷絕,這個(gè)時(shí)候需要喝點(diǎn)小酒了。一陣清風(fēng)吹來(lái),蘇軾醉了。他一遍遍地問(wèn):為什么人的力量這么渺小?為什么我想要的都得不到?為什么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)二十年,我現(xiàn)在要待在黃州這個(gè)鬼地方?就在他一把鼻涕一把淚的時(shí)候,另一個(gè)蘇軾跑出來(lái)了,他說(shuō):別想了,你抬頭看看,這江上清風(fēng)、山間明月都是你的。黃州也沒(méi)什么不好,至少你還可以種地。也許種著種著,有一天朝廷又會(huì)想起你來(lái)了。

那個(gè)傷心的蘇軾想了想,好像也對(duì)。他舉起酒杯和對(duì)面的蘇軾碰了一下。最后的最后,他們“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”。

公元1774年,泰山山頂,還有一天就要過(guò)年了,但42歲的姚鼐沒(méi)有回家,此時(shí)此刻他正冒著嚴(yán)寒與風(fēng)雪,在泰山看日出。

月初的時(shí)候,姚鼐還在京城,他認(rèn)認(rèn)真真、不遺余力地編寫《四庫(kù)全書(shū)》,同時(shí)也認(rèn)認(rèn)真真、不遺余力地和紀(jì)曉嵐吵架。最后,實(shí)在吵不過(guò),一封辭職信遞了出去。理由是:我爸媽年紀(jì)大了,我要回家去給他們養(yǎng)老了,正好也快過(guò)年了,我現(xiàn)在回去剛好。

辭職后的姚鼐沒(méi)有回家。因?yàn)槿说街心晔I(yè)了,說(shuō)不郁悶?zāi)鞘羌俚?,郁悶的姚鼐約了好朋友去爬泰山。而此刻,泰山之頂,蒼山負(fù)雪,朝日磅礴。姚鼐想,這一趟沒(méi)白來(lái)。

后來(lái),泛舟游于赤壁之下的蘇軾醒來(lái),繼續(xù)做他的黃州團(tuán)練副使,但是也做蘇東坡。他說(shuō):莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。人生,慢慢走,慢慢看,也慢慢等。

后來(lái),在泰山山頂看日出的姚鼐大步下山。他沒(méi)有繼續(xù)考公務(wù)員進(jìn)體制內(nèi),而是開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)生涯,開(kāi)辦了很多家書(shū)院,做了教書(shū)先生,桃李滿天下。

人生的失意時(shí)刻,你可以有很多種選擇。你可以像蘇軾一樣,一條路走到黑,但知黑守白,自我安慰,堅(jiān)持最初的選擇。你也可以像姚鼐那樣另尋一番天地,放棄那條已經(jīng)走了很久的路。我們不會(huì)說(shuō)蘇軾那樣的人生就比姚鼐好,也不會(huì)說(shuō)姚鼐那樣的人生就比蘇軾差。因?yàn)槊恳环N人生都沒(méi)有得到或者失去,你選擇了什么,你就會(huì)體驗(yàn)到什么。而體驗(yàn)即是人生。

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇4

生活于得失之間

從得到生命開(kāi)始,到失去生命結(jié)束,期間無(wú)數(shù)的得與失,便是人的一生。

自有意識(shí)起,我們總是渴望得到,而害怕失去。每次去超市,常常不可避免地路過(guò)玩具區(qū),總能看到有小朋友跟父母討要某樣玩具,為此他們或撒嬌賣萌或撒潑打諢。不由地想起,自己小時(shí)候也總是渴望得到新衣服、新玩具,得到愛(ài)和關(guān)注,而若是失去了某件自己的心愛(ài)之物,更是耿耿于懷久久不能平復(fù)??释玫健⒑ε率?,是我們每個(gè)人人生的起點(diǎn)。

孩子漸漸長(zhǎng)大,渴望得到的、害怕失去的也不再僅僅是玩具之類,也漸漸明白得與失不能全然仰仗父母,而是取決于自己。我們?yōu)橐粋€(gè)好的成績(jī)而挑燈夜讀,為了一段感情而徹夜難眠,為了一個(gè)項(xiàng)目通宵達(dá)旦。學(xué)習(xí)、生活、工作皆是,為每一次的功夫不負(fù)有心人的獲得而欣喜,也為每一次的僥幸獲得而欣喜;為每一次可以避免的失去而痛苦,也為每一次不可避免的失去而痛苦。努力得到,避免失去,我們執(zhí)著于得失的結(jié)果。

我們繼續(xù)長(zhǎng)大,也經(jīng)歷了更多的得與失??释玫降目偸翘?,試著抓住得與失的主動(dòng)權(quán),卻難免由不得自己。有些時(shí)候,我們拼盡全力卻如平地摘月不可得,拼命挽留又如掬手捧水般留它不住。一次次地求而不得,我曾一度被困在人生無(wú)奈的患得患失之中,陷入自我的猶豫徘徊,母親總是勸我別想那么多,有些東西不是非得到不可,生活過(guò)得去便可以了。母親的寬慰和理解我全然明白,卻始終難以與自己和解,她看在眼里也不再多說(shuō)什么。某天突然接到電話,母親不知哪里得知了一部電影《敗者為王》,叫我有空一定去看。我一時(shí)感到莫名其妙,她從不關(guān)注電影卻特意打來(lái)這樣一個(gè)電話。其實(shí)這電影我早有聽(tīng)聞,是羽毛球運(yùn)動(dòng)員李宗偉的紀(jì)錄片。爸媽喜歡羽毛球,尤其喜歡林丹,那時(shí)家里??从鹈虮荣悾值さ膶?duì)手常常是李宗偉。兩人的比賽總是格外精彩,父母作為林丹的粉絲總笑著叫李宗偉“千年老二”,為林丹的一次又一次勝利而歡呼。李宗偉屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),他們也逐漸夸起了李宗偉,父親說(shuō)李宗偉的技術(shù)越來(lái)越好了,母親說(shuō)他其實(shí)也很棒。

當(dāng)我打開(kāi)電影,才真正明白了母親的電話。我們?cè)谑サ倪^(guò)程何嘗不曾得到,只因得失心太重,一味沉浸在自己的不可得之中卻忽略了自己早已得到的最寶貴的東西。這才明白珍惜得到,接納失去,得與失皆是生活,最重要的是享受過(guò)程。

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇5

得失共存,懂得選擇

同于得者,得亦樂(lè)得者,同于失者,失亦樂(lè)失之?!}記

世間萬(wàn)物,都是如此。松柏放棄肥沃的土壤,扎根于懸崖峭壁之中,換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境,獲得傲立風(fēng)雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽(yáng),迎來(lái)日出的壯麗;放棄萬(wàn)紫千紅的春天,迎來(lái)金色燦爛的秋天。

在走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,腦海中必定思緒萬(wàn)千……獲獎(jiǎng)的是你,就是你——莫言。那一刻,你居然猶豫了,驚喜夾雜著惶恐……你沉醉在自己的成功中,自己的努力是值得肯定的;然而你也在擔(dān)心,被關(guān)注后的生活……

一舉成名天下曉!2022諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是莫言,這是你自己的驕傲,更是我們國(guó)人的驕傲!接踵而來(lái)的是媒體的采訪,各地的演講……有肯定同樣有否定,備受大家的關(guān)注。在那一刻,似乎沒(méi)有太多時(shí)間可以考慮,或許這是必由之路……

既來(lái)之,則安之。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。在二者之間選擇其一,是在磨練我們的意志,懂得放棄,未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路,只能選擇其一,這時(shí)我們應(yīng)該明白自己的選擇?!棒~(yú)和熊掌不可得兼”,有得有失,這是早已決定的,面對(duì)得與失都要保持一顆平常心。

有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂過(guò)著生活,享受一時(shí)之樂(lè)時(shí),往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí),貪圖一時(shí)的樂(lè)趣,得到的卻是失去自由,甚至生命。只是因?yàn)楸弧柏潯彼В玫降耐鶇s是得不償失。

有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷,他寧愿失去功名利祿,也不愿為“五斗米而折腰”,卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶,但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”,貶到嶺南時(shí),他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職,換回樂(lè)觀向上的生活。面對(duì)失去與得到,他們?nèi)员3忠活w平常心,笑傲人生。即使失去,也無(wú)怨無(wú)悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭(zhēng)鋒相斗,而愿淡泊名利。不屬于你的東西終歸不是你的,何不換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢!

一切在繼續(xù),驚喜稍縱即逝,惶恐同樣是過(guò)眼云煙。才發(fā)現(xiàn),擔(dān)憂不過(guò)是多慮。只要是對(duì)的,便可堅(jiān)持不懈的為之付出。得失,本就是一體,無(wú)法分開(kāi),也無(wú)需分開(kāi)。

樂(lè)于得必樂(lè)于失。有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn),從中吸取認(rèn)識(shí),在人生坎坷的道路上,切記不要患得患失,有時(shí),享受努力的過(guò)程更重要!

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇6

太陽(yáng)經(jīng)歷了那么多年,還是如此輝煌月亮在空中靜默了許久,也未有變老之意我,上帝不經(jīng)意間的作品,卻深感到成長(zhǎng)中的所失與所得如此的張顯。燦爛的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒總算睡了個(gè)好覺(jué),我便伸懶腰邊對(duì)自己說(shuō)?!斑@星期太累了,為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子,已經(jīng)分不清白天黑夜了。”因?yàn)槔祥L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)仔細(xì)照過(guò)鏡子了,于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的我。

你快畢業(yè)了,真快啊,這幾年如白駒過(guò)隙一般掠過(guò)了,你得到了什么?鏡子問(wèn)我。

我得到了更多知識(shí),得到了更多關(guān)于人生的認(rèn)識(shí),得到了更多朋友,還有……我并不是很高興地說(shuō)。因?yàn)槲铱吹阶约涸谧兝希瑫r(shí)間在年輕的臉龐上留下痕跡。

我知道你不高興。盡管你很愛(ài)笑,但你更喜歡出去看山玩水,不愿在書(shū)堆中存活。更喜歡用頹廢的文字書(shū)寫一半陰雨一半陽(yáng)光一半迷惘一半燦爛的你。更喜歡得到的比失去的多。鏡子太了解我。

然而三年來(lái),十六年來(lái),我失去的確實(shí)比得到的多。我失去了童真,看到秋千后不會(huì)再以最快的速度沖過(guò)去。我失去了信用,再也不敢信誓旦旦地向自己保證。我失去了一顆極善良的心,看到老太太艱難地騎車上坡,不會(huì)停下車去幫她,會(huì)以自己還忙為借口使自己不顧那個(gè)弱小的身影的掙扎。我悉數(shù)著自己的所失……

這就是成長(zhǎng),鏡子同樣無(wú)奈。

成長(zhǎng)是一條路,需要披荊斬棘的力量,需要直掛云帆濟(jì)滄海的氣魄,需要努力維系原本美好事物的精神,成長(zhǎng)也需要樂(lè)觀,所以我會(huì)以微笑與行動(dòng)面對(duì)自己的所失所得。

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇7

其實(shí),我們的生活中總是充滿著“得”與“失”,它們并不是絕對(duì)的`兩個(gè)極端,往往是相伴相隨的,是一種辨證的關(guān)系。

“人遺弓,人得之”應(yīng)該是對(duì)得失最豁達(dá)的看法了。就我們而言,固然有得有失。但是現(xiàn)實(shí)生活中,能夠坦然面對(duì)“得”與“失”的人卻寥寥可數(shù)。據(jù)我的所見(jiàn)所聞,以下例子是社會(huì)中最普遍的現(xiàn)象:

貪官污吏之猖狂都因太計(jì)較個(gè)人利益的得與失,時(shí)刻只想在民眾身上刮取民脂,民膏,也不想為百姓造福一方。

萬(wàn)千學(xué)子都以“分分分,學(xué)生的命根”的心態(tài)去讀書(shū),全然不理會(huì)讀書(shū)的真諦,最后上演的往往是一幕幕發(fā)人深省的悲劇。因高考落榜,就服毒自殺;因成績(jī)差忍受不住父母的責(zé)備就離家出走,這些已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。只看見(jiàn)一時(shí)的“得”與“失”,就甘愿放棄一個(gè)讓我們?nèi)^斗,去拼搏的美好未來(lái)。瞬間錯(cuò)誤的抉擇讓我們的心靈承受著無(wú)盡的悔恨。

豁達(dá)面對(duì)“得”與“失”,生活會(huì)因此變得永恒星光閃爍。老子曾說(shuō)過(guò):“同于得者,得亦樂(lè)得者:同于失者,失亦樂(lè)失之。這就是告誡人們,“你得到了應(yīng)該得到的東西,必然是你失去了必須失去的東西。樂(lè)于得必樂(lè)于失,有失才有得到。所以我們這些凡夫俗子又何必在得與失之間苦苦掙扎,輕輕閉上眼睛,寬慰自己的得與失吧!

上述都是一些淺顯的道理,為什么人們依然會(huì)怨嘆那小小的失,而不去想已有并值得珍視的得,難道這就是人性的貪婪與愚昧。當(dāng)一個(gè)人得到越多,他就會(huì)開(kāi)始認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的,原來(lái)追求成功,達(dá)到目標(biāo)的快感就會(huì)煙消云散。

可是稍微有所失,就會(huì)給它挫敗感,令他馬上變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐,仿佛害怕?lián)碛械囊磺袝?huì)立即離他遠(yuǎn)去,這簡(jiǎn)直就是在等待世界末日來(lái)臨的前奏。其實(shí)世間一切總是生息循環(huán),成功者與失敗者之所以結(jié)局迥然不同,那是因?yàn)閮扇丝创门c失的角度不同。失敗者就像我前面說(shuō)的那樣,得到越多時(shí)不再欣喜;稍有所失,心就悲怨,這和守奴才沒(méi)有什么區(qū)別。而成功者反之,當(dāng)他所失的越多,就是再失,也就感到痛惜,稍有所獲,便十分快樂(lè),這是他懂得珍視得與失的過(guò)程,他看透了得與失之間的門檻。

得與失之間所獲的東西要珍惜,對(duì)失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠(chéng)對(duì)待,不患得不患失才是生活快樂(lè)的源泉。

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇8

生命之旅就像一輛停停走走的列車。每停一站,總會(huì)有新的貨物被源源不斷地塞進(jìn)車廂,也總會(huì)有貨物忙不迭地被車站留下——于是乎,我們便有了得與失。然而,他們的界限卻如此模糊,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道車站里面的那些貨物將會(huì)被作何處置。你得到的,不一定會(huì)永遠(yuǎn)擁有。而是,父母常帶著自己去各個(gè)好玩的地方,然而,如今的我們,還可以記住多少呢?

記憶是個(gè)有趣的東西,它會(huì)把你所經(jīng)歷的事情挨個(gè)兒打包成箱,寄存在心中。他是那么的仔細(xì),以至于每個(gè)極其微小的感觸都不會(huì)被落下絲毫;然而它又是那么的馬虎,以至于次次都被一個(gè)叫做時(shí)間的盜賊鉆了空子,回憶又便一次次被竊取。小的回憶時(shí)間會(huì)毫不留情地帶走,太大的,只好一塊一塊地切開(kāi),分次運(yùn)輸了。正因如此,我們才有了回憶時(shí)而稍縱即逝,時(shí)而又刻骨銘心的感覺(jué)了。

你得到了這些,但日后又會(huì)失去那些,直至你的心不在運(yùn)動(dòng)。有得到,便有失去,它們又是互相依附、同生同滅的,不分先后。得到的同時(shí),也在失去。當(dāng)你抱著兩個(gè)西瓜在路上走,突然看到了你想要的南瓜時(shí),本性會(huì)促使你舍棄西瓜而選取南瓜,因?yàn)槿绻簧釛壍脑?,你終究會(huì)被它們活活累死。

美人魚(yú)得到了自己渴望的雙腿,同時(shí)作為代價(jià),她也被剝奪了說(shuō)話的權(quán)利;維多利亞女王放棄了掌控國(guó)家的權(quán)力,但是她得到了人們心中的傳世美名已經(jīng)至今仍在被人們津津樂(lè)道的“維多利亞時(shí)代”。你得到的同時(shí)也在失去,相反,你失去的同時(shí)也在得到。而往往有時(shí)候,當(dāng)你失去一些東西是,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,它又會(huì)重返到你手里。失者有時(shí)可以復(fù)得。

不知道各位是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你丟失一樣?xùn)|西后,你認(rèn)為它消失、不存在了,但往往會(huì)在你不察覺(jué)的時(shí)候被找回來(lái)。所謂觸景生情便是如此。當(dāng)你認(rèn)為一些人、一些事在你的腦海里漸漸淡化,不被提起,然而只要在某個(gè)特定的場(chǎng)合下,它們就會(huì)像海底幽靈般從你的記憶庫(kù)里躥出,令你防不勝防。

所以,不要灰心,回憶有時(shí)可以與實(shí)踐抗衡,失去的也永遠(yuǎn)不會(huì)被判無(wú)期。小舍小得,大舍大得,不舍不得。只有當(dāng)你失去時(shí),你才會(huì)得到,或許你所得到的恰恰是你想要的或是百般尋找的。得與失的界限永遠(yuǎn)都會(huì)是模糊不清的,你永遠(yuǎn)無(wú)法解釋其中的奧妙。但只要你擁有像古仁人一般的“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)胸襟來(lái)看待,得與失還會(huì)被如此看中嗎?

浙江卷優(yōu)秀高考滿分作文篇9

閱盡千帆,歸來(lái)仍是少年

人生百年,白駒過(guò)隙,豈能困惑于得與失的方寸之地。陶醉于一城一池之得,或

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