2023鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字

5/52023鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。〞而他筆下的保爾正是這樣一個人。今天小編在這給大家整理了一些鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，我們一起來看看吧!鋼鐵是怎樣煉成讀后感1《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書鼓勵著千千萬萬個青少年向前奮進。當然，我也是其中一員。書中的主人公保爾·柯察金的形象深深地打動了我的心。他堅忍不拔、頑強拼搏，他擁有鋼鐵般的意志，他擁有為理想而獻身的精神。保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小淘氣搗蛋，富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來，自己因此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐只言片語。上前線后奮勇作戰(zhàn)，數(shù)次立功，但也數(shù)次受傷，最后不得不因右眼而離開前線。但他并沒有因此而氣餒，因此而放棄對革命，對理想的追求。在地方上，保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭。即使他雙腳凍壞、發(fā)高燒卻仍不下火線，直到他昏倒在冰天雪地中，因患傷寒差點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快回到戰(zhàn)斗崗位中。終于，他找到了以刀代筆的戰(zhàn)斗途徑，再次頑強地與命運做起了斗爭。保爾的精神正如貝多芬所說：“人應(yīng)該扼住命運的.喉嚨!〞人不應(yīng)屈服于命運，應(yīng)該奮斗終身。是的，在學習上也是如此，我們應(yīng)當堅忍不拔、頑強拼搏，正如“班訓〞所說：“我拼搏，我成功!〞在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶著下，在帶著著千千萬萬個青少年為理想而奮斗的同時，我們也應(yīng)跟隨潮流，跟隨到為了理想的高中而奮斗的潮流中去。鋼鐵是怎樣煉成讀后感2假期里，我看了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會說：鋼鐵就是把一些礦石放到爐內(nèi)冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想明白它是講什么的，就看看下頭吧!這本書的作者是〔前蘇聯(lián)〕尼·奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾.柯察金，他是一個學生，因為和教師吵架，離開了學校。之后他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作，他干的很好，可是有一天，沒有人來接班，他干了一宿的工作，他十分累。老板叫他洗碗，他往水槽里放水，他不知不覺睡著了。水已經(jīng)溢出了水槽，之后又流進了大廳，整個飯店一片混亂。老板把保爾打了一頓，把他趕走了。之后，一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉(xiāng)，保爾痛恨這些人，于是，他當上了紅軍，打了一場對抗戰(zhàn)以后，敵人被打跑了，但更大的困難又來了：鐵路癱瘓了。保爾決定修路，于是，大家干了起來。干了好幾個月，鐵路最終疏通了。不幸的事發(fā)生了：保爾在一次戰(zhàn)爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓，但他毫不氣餒，仍然堅持生活，他憑自我的努力，成功的活了下去，醫(yī)生叫他住院，他只好住了幾個星期的醫(yī)院。他出院了，又重新應(yīng)對生活，拿起了武器，回到了戰(zhàn)斗隊伍中?？戳诉@本書，我懂得了不管什么困難都要勇于應(yīng)對，要有鋼鐵般的意志，才能夠應(yīng)對巨大的困難。我在學習中也有缺乏，比方說有一次，我寫完作文，給媽媽看，媽媽說了很多缺乏的地方，叫我重寫，我很不愿意，然后發(fā)火了，但我想：應(yīng)對困難要心平氣和，不能發(fā)火，于是，我向媽媽抱歉，然后高快樂興的寫，很快就寫完了。鋼鐵是怎樣煉成讀后感3半個暑假過去了，我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會?！朵撹F是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢于向社會的不公挑戰(zhàn)，敢于起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下，積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭，表達蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。這本書中最令我難忘的情節(jié)，莫過于保爾·柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時，保爾患上嚴重腸傷寒病時發(fā)生的事。當時的保爾一息尚存，故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫：“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺得樹木在圍繞著他打轉(zhuǎn)。〞當時的保爾只是一息尚存，大夫說他幾乎沒有希望活下來了，每個人也都認為保爾就是死了，毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步;而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動和革命斗爭中去。書中說，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔〞，但是，我認為，是保爾自己頑強的意志促使他活了下來，在他面對困難甚至死亡時，他的意志力很強，令我十分敬佩。事實上，在現(xiàn)實生活中，我們也要向保爾·柯察金學習，雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對死亡〞，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時，也不應(yīng)該隨波逐流。在學習中，我們應(yīng)該學習保爾的不怕困難，刻苦鉆研;在生活中，我們應(yīng)該學習保爾的不畏挫折，勤奮進取;在勞動中，我們應(yīng)該學習保爾的吃苦耐勞，堅忍不拔。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵，就是這樣由磨難，堅強煉成的!鋼鐵是怎樣煉成讀后感4想必，當人們看到這篇文章時，都會想到那故事里的人物英雄——保爾·柯察金。當我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!〞他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實在羞愧不已。我們現(xiàn)在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習好呢?可我們也不用灰心，我們也不是什么都學不好的，在學校里，同樣的學生，看著一模一樣可為什么在學習上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差異卻那么大呢?想來想去，還是我們不用功，只有我們的學習態(tài)度端正，在課堂上認真聽講，認真學習才能學習好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數(shù)學還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認真學習。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大局部都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業(yè)考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而沖刺!我，即使不能到達保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學習，為我的期末考試而奮斗!鋼鐵是怎樣煉成讀后感5夕陽西下，不知不覺，已是黃昏，金色的余暉透過了窗戶，照在一本書的封面上，霎時間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光芒——《鋼鐵是怎樣煉成的》。就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個社會最低層的童工，成長為一名不畏艱難險阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。如果要問我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因為他對眼前的困難從不畏懼。他不知多少次與死神擦肩而過，但他從沒有從他的崗位上走下來，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚?！叭俗钫滟F的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。……〞直到臨終前，他能自豪地說出這段令人感慨萬分的話：“我整個的生命和全部的精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭。〞在