2023年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?度第一學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)本學(xué)期?，國家在深?化改革中進(jìn)?入新常態(tài)，?隨著教育改?革的深入和?素質(zhì)教育的?推進(jìn)，學(xué)校?教育教學(xué)的?新常態(tài)逐漸?顯現(xiàn)，認(rèn)識?，適應(yīng)和發(fā)?展新常態(tài)是?本學(xué)期學(xué)校?全體同仁面?對的新問題?。一學(xué)期?來，我們以?“兩翼齊飛?”的辦學(xué)思?路為指針，?尊重教育規(guī)?律，以學(xué)生?為本，立足?課堂，注重?實踐教育，?全力推行新?課標(biāo)課堂教?學(xué)模式，推?進(jìn)了校本課?程開發(fā)和開?設(shè)，為培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力做了大?量工作。下?面我就主管?的工作總結(jié)?如下：一?、教務(wù)處工?作；1、?教務(wù)處在扁?平化管理中?，發(fā)揮立體?主導(dǎo)作用，?對三個年級?和兩個教研?室的教學(xué)常?規(guī)工作進(jìn)行?指導(dǎo)，督促?和檢查，并?配合年級組?開展了學(xué)科?競賽，知識?講座和演講?等活動。?配合音、體?、美、健康?教研室對全?校學(xué)生進(jìn)行?了體育素質(zhì)?健康測試，?并接受了國?家教育部的?抽查。2?、本學(xué)期教?務(wù)處對教研?組的工作提?出了新的要?求，九個教?研組和兩個?室在教研活?動中都創(chuàng)新?的開展了工?作，從開學(xué)?初的說教材?活動，到教?研組活動中?對新課堂教?學(xué)模式的探?究和實施，?都進(jìn)入了教?學(xué)新常態(tài)。?；繼續(xù)利?用點課平臺?監(jiān)督推進(jìn)課?堂教學(xué)改革?，此項活動?教師參與度?廣，點評過?程中讓大家?受益。各教?研組長能夠?以身作則，?堅持抓好_?__備課，?保證備課的?實效。3?、教務(wù)處要?求高一學(xué)年?把學(xué)生的學(xué)?分評價納入?教師對學(xué)生?平時課堂表?現(xiàn)以及學(xué)習(xí)?效果評價之?中，充分體?現(xiàn)了教師對?學(xué)生評價的?權(quán)利，取得?了很好的效?果，尤其是?期末階段的?教學(xué)。4?、成功的_?__了三個?年級六次考?試及質(zhì)量分?析會，尤其?是高三年級?的分班分學(xué)?科的質(zhì)量分?析，針對性?強(qiáng)，效果好?，高三年級?___的很?到位。二?、科研處工?作1、本?學(xué)期科研處?以“科研利?教，科研興?校”為宗旨?，堅持不懈?地進(jìn)行學(xué)校?課題研究，?各位教師的?課題都是基?于課堂教學(xué)?問題和教學(xué)?實踐的研究?，針對性和?實效性強(qiáng)，?從學(xué)期末教?師博客上的?___多篇?課題總結(jié)可?以看出，我?們教師邊教?學(xué)，邊探索?，邊總結(jié)，?把自己的寶?貴經(jīng)驗曬出?來供大家借?鑒和___?，例如：高?一的陳志強(qiáng)?老師班的小?組建設(shè)，高?二林勝軍老?師班的小組?教學(xué)，高三?理一團(tuán)隊和?特長班的小?組教學(xué)都是?值得老師們?借鑒的。；?我校在特?色化和多樣?化教育教學(xué)?方面必須研?究和探索出?適合我們教?情和學(xué)情的?方法和規(guī)律?，而且不同?的教學(xué)層次?，不同的教?學(xué)方法和規(guī)?律。2、?語文組課題?教師在__?組長的帶領(lǐng)?下，不斷探?究實踐，充?實課題，研?究成果顯著?，但愿明年?語文組的省?級重點課題?能夠順利結(jié)?題。3、?本學(xué)期科研?處和教務(wù)處?密切配合繼?續(xù)發(fā)揮名師?工作室的名?師輻射和指?導(dǎo)作用，對?點課進(jìn)行聽?評課指導(dǎo)，?使我校的新?課標(biāo)課堂教?學(xué)模式為學(xué)?生和教學(xué)服?務(wù)。；4?、科研處注?重對教師的?基本功培訓(xùn)?，分期，分?批對___?歲以下教師?進(jìn)行粉筆字?練習(xí)，每人?平均至少三?次，確實讓?老師們提高?了認(rèn)識，注?重自己基本?功的提。?三、各專業(yè)?教室和實驗?室工作；?___本學(xué)?期我們非常?高興的是學(xué)?校的實驗室?設(shè)備更新到?位，煥然一?新的實驗設(shè)?備讓老師興?奮，讓學(xué)生?受益，各種?實驗?zāi)軌蜃?齊，做全，?這是我們課?改以來一直?期待的。?2、實驗室?更新到位之?時，我對全?體實驗室教?師和實驗員?進(jìn)行了認(rèn)真?細(xì)致的培訓(xùn)?，并提出相?關(guān)要求，對?于新的實驗?室的管理和?實驗操作要?求實驗教師?和實驗員盡?快熟悉和掌?握運(yùn)用，要?求他們認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，做好本?職工作。?3、實驗員?和實驗教師?密切配合，?保質(zhì)保量的?完成了三個?學(xué)年的演示?和操作的實?驗課程，做?到有記錄，?有實驗報告?。4、本?學(xué)期開完成?了實驗室和?專業(yè)教室和?畫院教學(xué)用?具的臺賬，?按照要求做?好基本設(shè)施?，舊的器材?和新器材的?三部分記錄?，學(xué)期末進(jìn)?行了檢查。?四、教學(xué)?系列校本課?程推進(jìn)和開?發(fā)；本學(xué)?期教務(wù)處根?據(jù)學(xué)生成長?的需要，在?充分征求教?師意見的建?議的前提下?，繼續(xù)在校?本課程開發(fā)?和開設(shè)上加?大力度，既?有三科校本?必修課“生?活教育”，?“生命教育?”和“生涯?教育”；又?有校本選修?課12門，?“聲樂教育?”，“體育?訓(xùn)練”，“?健美操”，?“名畫賞析?”，“合唱?技巧指導(dǎo)”?，“形體課?”，“播音?與主持”，?“科技創(chuàng)新?與實踐”，?“物理與生?活”，“生?物解題技巧?”，“生物?科學(xué)與社會?”和“英語?聽說課”。?一些課程?的開設(shè)滿足?了高考特長?生的需求，?我們做到了?高一學(xué)年每?一個學(xué)生都?有校本必修?和選修課上?。五、高?一年級組工?作；高一?學(xué)年為了實?現(xiàn)“讓每個?學(xué)生都綻放?精彩”這一?目標(biāo)，本學(xué)?期重點圍繞?兩各方面開?展組內(nèi)工作?。一是德?育活動教育?。從開學(xué)初?的___性?，紀(jì)律性教?育的軍訓(xùn)，?到班歌大賽?；從入校教?育大會，到?家長學(xué)校第?一課；從紅?歌唱響校園?，到雪墻工?程；從跑操?比賽，到道?德大講堂；?從創(chuàng)文活動?，到感動班?級人物；從?舍務(wù)