![2023年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38df45d555799eab790471bb8c36ae08/38df45d555799eab790471bb8c36ae081.gif)
![2023年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38df45d555799eab790471bb8c36ae08/38df45d555799eab790471bb8c36ae082.gif)
![2023年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38df45d555799eab790471bb8c36ae08/38df45d555799eab790471bb8c36ae083.gif)
![2023年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/38df45d555799eab790471bb8c36ae08/38df45d555799eab790471bb8c36ae084.gif)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?度第一學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)本學(xué)期?,國(guó)家在深?化改革中進(jìn)?入新常態(tài),?隨著教育改?革的深入和?素質(zhì)教育的?推進(jìn),學(xué)校?教育教學(xué)的?新常態(tài)逐漸?顯現(xiàn),認(rèn)識(shí)?,適應(yīng)和發(fā)?展新常態(tài)是?本學(xué)期學(xué)校?全體同仁面?對(duì)的新問題?。一學(xué)期?來,我們以?“兩翼齊飛?”的辦學(xué)思?路為指針,?尊重教育規(guī)?律,以學(xué)生?為本,立足?課堂,注重?實(shí)踐教育,?全力推行新?課標(biāo)課堂教?學(xué)模式,推?進(jìn)了校本課?程開發(fā)和開?設(shè),為培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力做了大?量工作。下?面我就主管?的工作總結(jié)?如下:一?、教務(wù)處工?作;1、?教務(wù)處在扁?平化管理中?,發(fā)揮立體?主導(dǎo)作用,?對(duì)三個(gè)年級(jí)?和兩個(gè)教研?室的教學(xué)常?規(guī)工作進(jìn)行?指導(dǎo),督促?和檢查,并?配合年級(jí)組?開展了學(xué)科?競(jìng)賽,知識(shí)?講座和演講?等活動(dòng)。?配合音、體?、美、健康?教研室對(duì)全?校學(xué)生進(jìn)行?了體育素質(zhì)?健康測(cè)試,?并接受了國(guó)?家教育部的?抽查。2?、本學(xué)期教?務(wù)處對(duì)教研?組的工作提?出了新的要?求,九個(gè)教?研組和兩個(gè)?室在教研活?動(dòng)中都創(chuàng)新?的開展了工?作,從開學(xué)?初的說教材?活動(dòng),到教?研組活動(dòng)中?對(duì)新課堂教?學(xué)模式的探?究和實(shí)施,?都進(jìn)入了教?學(xué)新常態(tài)。?;繼續(xù)利?用點(diǎn)課平臺(tái)?監(jiān)督推進(jìn)課?堂教學(xué)改革?,此項(xiàng)活動(dòng)?教師參與度?廣,點(diǎn)評(píng)過?程中讓大家?受益。各教?研組長(zhǎng)能夠?以身作則,?堅(jiān)持抓好_?__備課,?保證備課的?實(shí)效。3?、教務(wù)處要?求高一學(xué)年?把學(xué)生的學(xué)?分評(píng)價(jià)納入?教師對(duì)學(xué)生?平時(shí)課堂表?現(xiàn)以及學(xué)習(xí)?效果評(píng)價(jià)之?中,充分體?現(xiàn)了教師對(duì)?學(xué)生評(píng)價(jià)的?權(quán)利,取得?了很好的效?果,尤其是?期末階段的?教學(xué)。4?、成功的_?__了三個(gè)?年級(jí)六次考?試及質(zhì)量分?析會(huì),尤其?是高三年級(jí)?的分班分學(xué)?科的質(zhì)量分?析,針對(duì)性?強(qiáng),效果好?,高三年級(jí)?___的很?到位。二?、科研處工?作1、本?學(xué)期科研處?以“科研利?教,科研興??!睘樽谥?,堅(jiān)持不懈?地進(jìn)行學(xué)校?課題研究,?各位教師的?課題都是基?于課堂教學(xué)?問題和教學(xué)?實(shí)踐的研究?,針對(duì)性和?實(shí)效性強(qiáng),?從學(xué)期末教?師博客上的?___多篇?課題總結(jié)可?以看出,我?們教師邊教?學(xué),邊探索?,邊總結(jié),?把自己的寶?貴經(jīng)驗(yàn)曬出?來供大家借?鑒和___?,例如:高?一的陳志強(qiáng)?老師班的小?組建設(shè),高?二林勝軍老?師班的小組?教學(xué),高三?理一團(tuán)隊(duì)和?特長(zhǎng)班的小?組教學(xué)都是?值得老師們?借鑒的。;?我校在特?色化和多樣?化教育教學(xué)?方面必須研?究和探索出?適合我們教?情和學(xué)情的?方法和規(guī)律?,而且不同?的教學(xué)層次?,不同的教?學(xué)方法和規(guī)?律。2、?語(yǔ)文組課題?教師在__?組長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下,不斷探?究實(shí)踐,充?實(shí)課題,研?究成果顯著?,但愿明年?語(yǔ)文組的省?級(jí)重點(diǎn)課題?能夠順利結(jié)?題。3、?本學(xué)期科研?處和教務(wù)處?密切配合繼?續(xù)發(fā)揮名師?工作室的名?師輻射和指?導(dǎo)作用,對(duì)?點(diǎn)課進(jìn)行聽?評(píng)課指導(dǎo),?使我校的新?課標(biāo)課堂教?學(xué)模式為學(xué)?生和教學(xué)服?務(wù)。;4?、科研處注?重對(duì)教師的?基本功培訓(xùn)?,分期,分?批對(duì)___?歲以下教師?進(jìn)行粉筆字?練習(xí),每人?平均至少三?次,確實(shí)讓?老師們提高?了認(rèn)識(shí),注?重自己基本?功的提。?三、各專業(yè)?教室和實(shí)驗(yàn)?室工作;?___本學(xué)?期我們非常?高興的是學(xué)?校的實(shí)驗(yàn)室?設(shè)備更新到?位,煥然一?新的實(shí)驗(yàn)設(shè)?備讓老師興?奮,讓學(xué)生?受益,各種?實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃?齊,做全,?這是我們課?改以來一直?期待的。?2、實(shí)驗(yàn)室?更新到位之?時(shí),我對(duì)全?體實(shí)驗(yàn)室教?師和實(shí)驗(yàn)員?進(jìn)行了認(rèn)真?細(xì)致的培訓(xùn)?,并提出相?關(guān)要求,對(duì)?于新的實(shí)驗(yàn)?室的管理和?實(shí)驗(yàn)操作要?求實(shí)驗(yàn)教師?和實(shí)驗(yàn)員盡?快熟悉和掌?握運(yùn)用,要?求他們認(rèn)真?履行崗位職?責(zé),做好本?職工作。?3、實(shí)驗(yàn)員?和實(shí)驗(yàn)教師?密切配合,?保質(zhì)保量的?完成了三個(gè)?學(xué)年的演示?和操作的實(shí)?驗(yàn)課程,做?到有記錄,?有實(shí)驗(yàn)報(bào)告?。4、本?學(xué)期開完成?了實(shí)驗(yàn)室和?專業(yè)教室和?畫院教學(xué)用?具的臺(tái)賬,?按照要求做?好基本設(shè)施?,舊的器材?和新器材的?三部分記錄?,學(xué)期末進(jìn)?行了檢查。?四、教學(xué)?系列校本課?程推進(jìn)和開?發(fā);本學(xué)?期教務(wù)處根?據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)?的需要,在?充分征求教?師意見的建?議的前提下?,繼續(xù)在校?本課程開發(fā)?和開設(shè)上加?大力度,既?有三科校本?必修課“生?活教育”,?“生命教育?”和“生涯?教育”;又?有校本選修?課12門,?“聲樂教育?”,“體育?訓(xùn)練”,“?健美操”,?“名畫賞析?”,“合唱?技巧指導(dǎo)”?,“形體課?”,“播音?與主持”,?“科技創(chuàng)新?與實(shí)踐”,?“物理與生?活”,“生?物解題技巧?”,“生物?科學(xué)與社會(huì)?”和“英語(yǔ)?聽說課”。?一些課程?的開設(shè)滿足?了高考特長(zhǎng)?生的需求,?我們做到了?高一學(xué)年每?一個(gè)學(xué)生都?有校本必修?和選修課上?。五、高?一年級(jí)組工?作;高一?學(xué)年為了實(shí)?現(xiàn)“讓每個(gè)?學(xué)生都綻放?精彩”這一?目標(biāo),本學(xué)?期重點(diǎn)圍繞?兩各方面開?展組內(nèi)工作?。一是德?育活動(dòng)教育?。從開學(xué)初?的___性?,紀(jì)律性教?育的軍訓(xùn),?到班歌大賽?;從入校教?育大會(huì),到?家長(zhǎng)學(xué)校第?一課;從紅?歌唱響校園?,到雪墻工?程;從跑操?比賽,到道?德大講堂;?從創(chuàng)文活動(dòng)?,到感動(dòng)班?級(jí)人物;從?舍務(wù)
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