2023年幼兒園教師個(gè)人述職總結(jié)

第15頁共15頁2023年?幼兒園教師?個(gè)人述職總?結(jié)時(shí)間的?腳步從不停?歇，轉(zhuǎn)眼間?，我已在幼?師的崗位上?工作實(shí)習(xí)了?半年。但是?，在我感嘆?時(shí)間飛逝的?同時(shí)，我也?看到了自己?在這段飛逝?的時(shí)間中成?長了?，F(xiàn)在?想起剛來到?__幼兒園?的時(shí)候，還?是挺有感觸?的。才開學(xué)?就被安排去?接車，并留?在大二班，?緊接著的是?家長開放日?，接著而來?的是親子游?活動，跟著?而來的是元?旦圣誕活動?，后面又要?催家長交預(yù)?定學(xué)費(fèi)，這?一連串的事?情雖然勞心?勞力，但對?于我們這種?才出來的學(xué)?生還是收獲?了許多，也?得到了許多?經(jīng)驗(yàn)。為了?能使新學(xué)年?的工作有所?進(jìn)步，使自?己能力有所?提高，我把?自己在這一?學(xué)期里的工?作做了一個(gè)?總結(jié):政?治思想方面?作為一名?幼兒教師，?我始終貫徹?黨的教育方?針，忠誠于?黨的教育事?業(yè)，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?，熱___?師職業(yè)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_、_、_?_。以師德?的要求時(shí)刻?提醒自己，?時(shí)刻以我園?的辦園要求?嚴(yán)格要求自?己。工作?方面教育?教學(xué):在一?日活動中我?結(jié)合大班幼?兒的特點(diǎn)積?極為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)優(yōu)美?舒適的教學(xué)?環(huán)境，注意?動靜結(jié)合，?創(chuàng)造各種機(jī)?會讓幼兒互?相學(xué)習(xí)，積?極嘗試，大?膽挑戰(zhàn)，并?鼓勵(lì)幼兒學(xué)?習(xí)各種生活?技能，并養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣。我?記得著名的?教育學(xué)家葉?圣陶說過那?么一句話:?“教育就是?培養(yǎng)孩子養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣”。在教?育活動中我?能根據(jù)活動?目標(biāo)，大班?幼兒的發(fā)展?需求選擇適?合的活動，?運(yùn)用多種教?學(xué)手段，采?用多提問、?多啟發(fā)開放?式教學(xué)調(diào)動?幼兒的學(xué)習(xí)?興趣讓孩子?自主的學(xué)習(xí)?。家長工?作:幼兒園?的工作如果?得不到家長?的支持將會?事倍功半，?因此，我認(rèn)?真填寫家園?聯(lián)系手冊，?也積極地跟?家長做出交?流和溝通。?家園聯(lián)系手?冊家長也會?很認(rèn)真的去?看，并提出?自己的意見?和建議，我?也很認(rèn)真的?看聯(lián)系手冊?上家長的建?議，并逐時(shí)?一一做出調(diào)?整。有一位?家長建議說?因?yàn)槎焯?氣冷不要讓?小孩脫掉只?剩一件衣服?，怕小孩因?為起床穿衣?太慢而感冒?，所以后面?我們就只讓?小孩脫掉外?套睡覺，經(jīng)?過這樣的改?變我們班再?很少有小孩?生病。安?全工作:幼?兒園是幼兒?每天生活、?學(xué)習(xí)的環(huán)境?，為了確保?幼兒能夠生?活在一個(gè)健?康安全的環(huán)?境中，我們?在看開學(xué)初?期就對全園?每個(gè)角落進(jìn)?行了全面檢?查，徹底排?除了不安全?因素，平時(shí)?用不到的插?座的地方盡?量用玩具柜?、書架柜擋?住;把桌腳?等尖銳的地?方都統(tǒng)一用?海綿膠一遍?一遍的貼上?;對教室里?物品的擺放?，我們都會?考慮是否安?全，做到科?學(xué)合理的擺?放，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫?馨安全的生?活環(huán)境。經(jīng)?過本學(xué)期的?努力，我們?班小朋友自?理能力方面?、行為能力?方面進(jìn)步很?快。知識?技能方面?要成為一名?優(yōu)秀的幼兒?教師必須有?刻苦學(xué)習(xí)的?精神，本著?這個(gè)信念，?我積極學(xué)習(xí)?各種教育理?論，認(rèn)真閱?讀教育雜志?，以便在工?作中以堅(jiān)實(shí)?的理論作為?指導(dǎo)，分析?自己、正視?自己、不斷?地充實(shí)完善?自己，提高?自身修養(yǎng)。?同時(shí)向有經(jīng)?驗(yàn)的老教師?請教。努力?做到“干中?學(xué)，學(xué)中干?”不斷積累?經(jīng)驗(yàn)，使自?己的能力有?所提高。?不足方面?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?，提高舞蹈?、鋼琴的專?業(yè)水平，并?提高自身隨?機(jī)教育的能?力。提高?自身教育理?論水平，多?學(xué)習(xí)、多看?學(xué)前教育、?心理學(xué)等書?籍。在教?學(xué)上下功夫?，努力學(xué)習(xí)?，并不斷積?累上課經(jīng)驗(yàn)?。學(xué)無止?境，活到老?，學(xué)到老。?短短幾個(gè)月?的幼教工作?，使我和孩?子們結(jié)下了?難以割舍的?情誼，我摯?愛這份職業(yè)?，更摯愛這?群活潑可愛?天真的孩子?。在以后的?工作中我將?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，對不足?之處找到補(bǔ)?足的途徑，?把握新時(shí)代?的機(jī)遇，迎?接新時(shí)代的?挑戰(zhàn)。并且?我會不斷的?努力，去做?好我的這一?份本職工作?，爭取為中?國的教育事?業(yè)做出一份?貢獻(xiàn)?！?范文二:幼?兒園教師個(gè)?人述職總結(jié)?】時(shí)間總?是在悄無聲?息中流逝，?不經(jīng)意間一?年又過去了?，這是我在?綠城的第一?年，回首一?年的工作，?在各位領(lǐng)導(dǎo)?的支持幫助?下，在同事?的配合與協(xié)?助下，即將?畫上圓滿的?句號。在這?一年里，我?和綠城，孩?子們一起成?長、一起收?獲，現(xiàn)將工?作總結(jié)如下?。一、熱?愛并尊重每?一位幼兒?熱愛并尊重?每一位幼兒?，有了這種?心境，師生?之間就能處?于一種和諧?的狀態(tài)，許?多事情便迎?刃而解，熱?___兒包?括尊重信任?幼兒、關(guān)心?愛護(hù)幼兒，?只要是我的?學(xué)生，無論?活潑、頑皮?、或膽怯，?我都一視同?仁。對性格?孤僻的幼兒?，更多給以?熱情幫助。?幫助他們樹?立起自信，?走出自我評?價(jià)的誤區(qū)。?活潑開朗的?幼兒，我則?提供適合的?他們的展示?空間。人的?感覺是相互?的，教師的?真誠學(xué)生是?能感受到的?。，堅(jiān)持熱?愛、尊重每?一位幼兒，?與之平等相?處，讓幼兒?接受了你，?就能以主動?的態(tài)度接受?你的教育。?作為一名幼?兒教師我們?的責(zé)任就是?“一切為了?孩子，為了?孩子的一切?”二、認(rèn)?真負(fù)責(zé)，做?好常規(guī)保教?工作。小?班幼兒在學(xué)?期初，是處?于一種蒙狀?，他們帶著?各自家庭中?的不同習(xí)慣?走到了一起?。許多的孩?子原有的生?活比較無序?，甚至十分?的自由化。?由于年齡小?，生活自理?有待提高，?身體素質(zhì)也?不穩(wěn)定，這?更需要教師?的悉心照顧?，在抓好教?學(xué)的同時(shí)注?重保育工作?。動靜交替?，及時(shí)擦汗?、換衣、喝?水、洗手，?加強(qiáng)體育鍛?煉，增強(qiáng)幼?兒體質(zhì)。并?做好班上環(huán)?境衛(wèi)生工作?，讓幼兒有?一個(gè)清潔、?衛(wèi)生、優(yōu)美?的環(huán)境。預(yù)?防疾病的產(chǎn)?生和蔓延。?讓幼兒活潑?、健康地成?長。三、?教育教學(xué)方?面在過去?的一年里我?擔(dān)任的科目?是:語言、?藝術(shù)、社會?科目，在教?學(xué)上，我認(rèn)?真?zhèn)湔n，教?具準(zhǔn)備充分?，能認(rèn)真上?好每一節(jié)課?，課堂上用?生動有趣的?語言，靈活?地運(yùn)用各種?教具進(jìn)行直?觀教學(xué)，教?學(xué)時(shí)能面向?全體，不偏?愛某一幼兒?，堅(jiān)持多操?作，多討論?的原則，經(jīng)?常對個(gè)別能?力差的幼兒?進(jìn)行輔導(dǎo)，?課后多用不?同的游戲幫?幼兒復(fù)習(xí)知?識，語言教?學(xué)方面，我?鼓勵(lì)幼兒大?膽講出他們?現(xiàn)有的知識?發(fā)散幼兒思?維，讓每一?位幼兒都有?機(jī)會發(fā)言，?我注重幼兒?的思想教育?。在社會課?的教學(xué)中，?我啟發(fā)幼兒?談?wù)劇拔沂?怎樣對待別?人的?”、?“他是個(gè)守?信的孩子嗎??”等談話?活動，讓每?一位幼兒學(xué)?做一個(gè)誠實(shí)?守信的好孩?子。藝術(shù)教?學(xué)方面，我?讓孩子多看?多練習(xí)，培?養(yǎng)孩子操作?能力及情感?的培養(yǎng)。根?據(jù)教學(xué)工作?的需要，在?主班張老師?的帶領(lǐng)下，?學(xué)期布置環(huán)?境，因地制?宜地為幼兒?創(chuàng)設(shè)教育化?、幼兒化美?觀的環(huán)境，?積極地為幼?兒選編補(bǔ)充?教材制作教?具。四、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?努力提高自?身素質(zhì)從?畢業(yè)至今，?我已工作兩?年，但在幼?兒園，這是?我的第一年?，所以，從?入園起，我?就不斷學(xué)習(xí)?有關(guān)于幼兒?園的各項(xiàng)工?作，幼兒園?開展的每一?次培訓(xùn)學(xué)習(xí)?我都積極地?參加，并認(rèn)?真地做好學(xué)?習(xí)筆記。對?我們的綠城?理念，教育?教學(xué)方面，?有了更多的?收獲。在本?學(xué)期開展的?公開課上，?我積極、認(rèn)?真的選課、?備課，在這?期間，遇到?很多問題，?我主動向老?教師請教，?不斷修改教?案及教學(xué)方?法，逐字逐?句的修改，?為的就是上?好我人生的?第一節(jié)公開?課。本學(xué)年?，我積極參?加制作全國?幼兒自制玩?教具，且取?得了很好的?成績。在入?園一年內(nèi)，?我擔(dān)任幼兒?園舞蹈興趣?班初級班教?師，非常感?謝各位領(lǐng)導(dǎo)?及各位老師?對我的信任?與支持。?五、真誠相?待，做好家?園溝通。?我們常說家?園共育，就?是家庭與幼?兒園一起來?教育、培育?幼兒，因此?做好家園溝?通，爭取家?長對我們工?作的理解與?支持，對我?們的日常工?作的開展非?常有幫助，?因此在工作?中我非常注?意家園聯(lián)系?工作的開展?。由于本班?幼兒年齡小?，使得各方?面工作開展?有一定難度?。但是，通?過班上老師?共同努力，?并及時(shí)做好?家園的聯(lián)系?工作，做到?與家長多溝?通，多商量?。通過家訪?、早接、離?園、___?、家園手冊?等途徑及時(shí)?了解幼兒情?況，統(tǒng)一對?幼兒的要求?。使幼兒通?過一學(xué)期的?學(xué)習(xí)、生活?，在各個(gè)方?面有了一定?進(jìn)步，受到?家長的肯定?與支持。真?誠相待，及?時(shí)溝通。真?誠的愛孩子?，真誠的關(guān)?心孩子，真?誠的和家長?交流。無論?是班里，園?里有什么事?情，還是孩?子有什么變?化，都及時(shí)?地與家長聯(lián)?系溝通，在?本學(xué)期開展?的“家長半?日開放“活?動中，家長?更加肯定了?我們的工作?。六、團(tuán)?結(jié)協(xié)作，共?同創(chuàng)造成績?。一個(gè)班?級是一個(gè)群?體，它的所?有成績都是?班級里每一?個(gè)人共同努?力的結(jié)果，?一年以來我?的工作得到?了諸多老師?的配合人與?支持，在我?們的共同努?力下，班上?的孩子無論?是在知識學(xué)?習(xí)、習(xí)慣培?養(yǎng)，還是在?體能發(fā)展、?技能提高上?都取得了明?顯的進(jìn)步，?我們的工作?也得到了家?長的認(rèn)可。?“三人行?必有我?guī)煛?，幼兒園里?的每一位老?師都是我學(xué)?習(xí)的對象，?今后我將繼?續(xù)以他們?yōu)?師，學(xué)習(xí)他?們的長處，?來彌補(bǔ)自己?的不足;學(xué)?習(xí)他們的優(yōu)?點(diǎn)，來改正?自己的缺點(diǎn)?。一個(gè)學(xué)?期結(jié)束了，?讓我深有體?會的是無論?哪一方面的?工作，都要?努力、用心?去做。下了?苦功才能出?成效。要有?好的收獲，?就要辛勤地?耕耘。幼兒?教育工作更?應(yīng)如此總?之，在本學(xué)?年的教學(xué)工?作里，我更?清楚地認(rèn)識?到時(shí)間不等?人，不能只?在原處守望?，必須更明?確地樹立終?身學(xué)習(xí)觀，?不斷學(xué)習(xí)，?不斷充實(shí)自?己，不斷前?進(jìn)，練就自?己更堅(jiān)實(shí)過?硬的專業(yè)等?知識技能，?把自己的本?質(zhì)工作做得?更好。在此?，我懇請各?位領(lǐng)導(dǎo)在日?后的工作中?給予我更多?的學(xué)習(xí)機(jī)會?!今后我會?為了我所愛?的工作和教?育事業(yè)，繼?續(xù)奉獻(xiàn)我的?熱情和力量?!讓生命活?得更有滋味?……【范?文三:幼兒?園教師個(gè)人?述職總結(jié)】?光陰似箭?，日月如梭?。轉(zhuǎn)眼間我?踏上工作崗?位已經(jīng)__?年了，從事?幼教工作已?有___年?多?；仡?過去，有成?績也有不足?。現(xiàn)將我任?現(xiàn)職以來的?工作作如下?總結(jié):一?、政治思想?方面:身?為一名幼兒?教師，我熱?愛中國__?_，擁護(hù)黨?的領(lǐng)導(dǎo)，熱?___教事?業(yè)，關(guān)心愛?護(hù)幼兒。在?工作中，以?幼兒為主體?，牢固樹立?服務(wù)意識，?不斷更新思?想觀念，創(chuàng)?新教學(xué)方法?，樹立良好?的職業(yè)道德?形像。二?、教育教學(xué)?方面:(?一)保育方?面:我深知?保育是幼教?工作中重要?的一環(huán)。我?認(rèn)真的開展?工作，早接?時(shí)，我主動?向家長詢問?幼兒的身體?狀況，用手?摸他們的頭?，一發(fā)現(xiàn)幼?兒有不適，?立即作好記?錄，并與家?長一起及時(shí)?處理。活動?后，引導(dǎo)幼?兒做一些有?益身心健康?的游戲，開?發(fā)幼兒的智?力，增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì)。?同時(shí)，根據(jù)?天氣的變化?教育幼兒適?當(dāng)添減衣服?，___幼?兒的身體健?康。每天做?好教室的清?潔衛(wèi)生工作?，保證幼兒?健康成長。?作好安全教?育工作，從?教以來無一?例安全責(zé)任?事故發(fā)生。?(二)教?學(xué)方面:?在過去__?_年多的時(shí)?間里，我擔(dān)?任了:語言?、數(shù)學(xué)、科?學(xué)、健康、?藝術(shù)、社會?等科目的教?學(xué)。在教學(xué)?中，我刻苦?鉆研教材，?充分準(zhǔn)備教?具，認(rèn)真上?好每一節(jié)課?。課堂上用?生動有趣的?語言，運(yùn)用?各種教具進(jìn)?行直觀教學(xué)?，教學(xué)時(shí)能?面向全體幼?兒，不偏愛?某一幼兒，?堅(jiān)持多操作?，多討論的?原則。經(jīng)常?對個(gè)別能力?較差的幼兒?進(jìn)行輔導(dǎo)。?課后用不同?的游戲幫助?幼兒復(fù)習(xí)鞏?固知識。平?時(shí)，我注重?培養(yǎng)幼兒動?手、動口、?動腦的習(xí)慣?。鼓勵(lì)幼兒?大膽講出他?們現(xiàn)有的知?識，發(fā)散幼?兒思維。讓?每一位幼兒?都有機(jī)會表?達(dá)自己的想?法。我還注?重幼兒的思?想教育，教?育幼兒誠實(shí)?守信、與人?友好相處。?(三)家?長交流方面?:教師與?家長通過交?流，可以了?解幼兒在家?與校的情況?，所以家長?與教師的交?流顯得尤為?重要。每天?放學(xué)時(shí)，我?都及時(shí)向家?長反映該幼?兒當(dāng)天的紀(jì)?律和學(xué)習(xí)情?況，做得好?的給予鼓勵(lì)?和表揚(yáng)，做?得不夠的請?家長配合教?育，幫助幼?兒糾正。如?發(fā)現(xiàn)缺席的?幼兒，我及?時(shí)打電話與?家長取得聯(lián)?系，詢問情?況，切實(shí)做?好家校同步?、家園共育?工作。三?、收獲。?在過去的一?年里，經(jīng)過?努力，教學(xué)?設(shè)計(jì)《上和?下》在商南?教育上發(fā)表?。在縣、鎮(zhèn)?優(yōu)質(zhì)課賽講?中，我均獲?一等獎(jiǎng)。?總之，在過?去的一年里?，我工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，不?遲到，不早?退，全年出?滿勤。平時(shí)?與同事友好?相處、團(tuán)結(jié)?合作、虛心?學(xué)習(xí)、取長?補(bǔ)短，各項(xiàng)?工作完成的?都較圓滿。?【范文四?:幼兒園教?師個(gè)人述職?總結(jié)】轉(zhuǎn)?眼間我已從?事幼教事業(yè)?兩年多了，?在過去的兩?年工作中過?得很有意義?又有挑戰(zhàn)性?。我熱_?__教事業(yè)?，平時(shí)各方?面都能嚴(yán)格?要求自己，?認(rèn)真履行崗?位職責(zé)。在?每個(gè)學(xué)期，?我都能認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)，?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識，提?高自身的水?平，虛心求?學(xué)、大膽嘗?新=在工作?中吸取經(jīng)驗(yàn)?發(fā)揮長處，?經(jīng)過努力各?方面技能都?取得了相當(dāng)?大的進(jìn)步。?以下是我自?己對這幾年?的工作總結(jié)?:一、政?治思想方面?:本人思?想端正，認(rèn)?真貫切黨的?教育方針，?對工作有奉?獻(xiàn)精神、熱?___兒，?作風(fēng)正派品?德良好，為?人師表，盡?忠職守，關(guān)?心每一位幼?兒，對幼兒?有一顆熱誠?的愛心。?二、教育教?學(xué)方面:?(1)保育?方面一向?粗心的我，?經(jīng)過多年的?努力和改進(jìn)?，已不斷進(jìn)?步，我知道?保育是保教?工作中重要?的一環(huán)，我?根據(jù)以往的?經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地?開展工作。?早接時(shí)，我?能主動向家?長詢問幼兒?的身體狀況?，不時(shí)用手?摸他們的頭?。一發(fā)現(xiàn)幼?兒有不適，?就馬上記錄?在晨檢本上?，能做好家?園保育工作?隔離患傳染?性疾病的幼?兒。早操后?，督促幼兒?多飲開水，?對有汗的幼?兒立刻督促?他們換汗衫?或放毛巾。?午睡時(shí)，根?據(jù)天氣變化?適當(dāng)教育幼?兒添減衣服?，午睡過程?做好巡查工?作為幼兒蓋?被，每天做?好活動室的?衛(wèi)生清潔工?作，從而減?少幼兒的發(fā)?病率，保證?他們身體健?康成長。?(2)教學(xué)?方面在過?去的兩年里?我曾經(jīng)擔(dān)任?過的科目有?:語言、科?學(xué)、數(shù)學(xué)、?健康、美術(shù)?、社會等等?科目，在教?學(xué)上，我刻?苦鉆研各科?教材，教具?準(zhǔn)備充分，?能認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?課堂上用生?動有趣的語?言，靈活地?運(yùn)用各種焦?教具進(jìn)直觀?教學(xué)，教學(xué)?時(shí)能面向全?體，不偏愛?某一幼兒，?堅(jiān)持多操作?，多討論的?原則，經(jīng)常?對個(gè)別能力?差的幼兒進(jìn)?行輔導(dǎo)，課?后多用不同?的游戲幫幼?兒復(fù)習(xí)知識?，例如:課?后經(jīng)常幫助?他們復(fù)習(xí)字?詞，除了勤?讀以外，還?和小朋友玩?不同的游戲??！氨纫槐?”。“你找?對了嗎?”?使原來枯燥?的字詞變得?有趣起來。?在數(shù)學(xué)教學(xué)?方面，平時(shí)?，我注意培?養(yǎng)幼兒動手?、動口、動?鬧的習(xí)慣，?設(shè)計(jì)游戲讓?幼兒在玩中?掌握，學(xué)習(xí)?新知識，讓?抽象的難掌?握的知識變?得通俗易懂?。語言教學(xué)?方面，我鼓?勵(lì)幼兒大膽?講出他們現(xiàn)?有的知識發(fā)?散幼兒思維?，讓每一位?幼兒都有機(jī)?會發(fā)言，我?注重幼兒的?思想教育。?在社會課的?教學(xué)中，我?啟發(fā)幼兒談?談“我是怎?樣對待別人?的?”、“?他是個(gè)守信?的孩子嗎??”等談話活?動，讓每一?位幼兒學(xué)做?一個(gè)誠實(shí)守?信的好孩子?。根據(jù)教?學(xué)工作的需?要，學(xué)期布?置環(huán)境，因?地制宜地為?幼兒創(chuàng)設(shè)教?育化、幼兒?化美觀的環(huán)?境，積極地?為幼兒選編?補(bǔ)充教材制?作教具。?工作之余，?我經(jīng)常閱讀?有關(guān)幼兒教?學(xué)的書籍、?刊等，大膽?嘗試新教法?，積極參加?每學(xué)期園內(nèi)?的兩次公開?教研活動，?由于平時(shí)努?力堅(jiān)持及改?革創(chuàng)新，曾?經(jīng)有一接公?開活動課比?評為園內(nèi)良?好課，工作?都取得相當(dāng)?不錯(cuò)的成績?還得到領(lǐng)導(dǎo)?和同事的好?評。(3?)家長交流?方面:老?師和家長通?過交流，可?以了解幼兒?在家和幼兒?園的情況，?所以，家長?和老師的交?流顯得尚為?重要，每天?放學(xué)后，我?都及時(shí)向家?長反映該幼?兒當(dāng)天的紀(jì)?律與學(xué)習(xí)的?情況，做好?的給予及時(shí)?的鼓勵(lì)和表?揚(yáng)，做得不?夠的請家長?配合，助幼?兒糾正。如?發(fā)現(xiàn)缺席的?幼兒，我及?時(shí)打電話與?家長問候幼?兒的身體健?康狀況，切?實(shí)做好家園?同步工作。?三、其他?方面本人?自參加幼教?工作以來能?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒園的制度?，對工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，與?同事友好相?處，拍班之?間團(tuán)結(jié)合作?，在教學(xué)中?多與同事交?流心得，互?相學(xué)習(xí)，取?長補(bǔ)短，齊?心合力共同?搞好幼兒園?的工作。?以上是我兩?年來經(jīng)過自?己的努力和?拼搏所取得?的一點(diǎn)成績?，但離上級?的要求還很?遠(yuǎn)呢，在今?后的改造中?，我一定會?不斷努力竭?盡所能，把?工作做得更?好，再創(chuàng)佳?績?！痉?文五:幼兒?園教師個(gè)人?述職總結(jié)】?時(shí)光流逝?，轉(zhuǎn)眼間我?在與孩子們?的共同成長?中又渡過了?一學(xué)年?；?首這走過的?一學(xué)年，心?中最大的感?受便是要做?一名合格的?幼兒教師不?難，但要做?一名好的幼?兒教師就難?了;心中最?大的希望就?是能成為一?名好的幼兒?教師。我覺?得:一名好?的幼兒教師?不僅要為人?大肚謙和正?直，對事業(yè)?認(rèn)真兢兢業(yè)?業(yè)。而且在?思想政治上?業(yè)務(wù)能力上?更要做好。?我作為一名?教師需要學(xué)?習(xí)的東西還?很多很多。?我可以坦言?說:“我并?不聰明、也?不能干。但?為了成為一?名好的幼兒?教師，我正?在努力學(xué)習(xí)??！?一?)不斷學(xué)習(xí)?，努力提高?自身素質(zhì)?我是育才幼?兒園大班的?一位老師，?兼大班珠心?算課程。在?這一年中，?我認(rèn)真聽取?經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)?記錄，并在?活動后的空?余時(shí)間認(rèn)真?思考推敲，?在班中進(jìn)行?一些嘗試。?如:幼兒在?學(xué)習(xí)珠心算?時(shí)，如果單?純的給孩子?們授課，孩?子們就會覺?得枯燥乏味?，我就從游?戲入手，讓?孩子在玩的?過程中，做?的過程中，?在操作的過?程中來學(xué)習(xí)?，通過游戲?的方法把幼?兒珠心算的?學(xué)習(xí)變成“?快樂學(xué)習(xí)”?的過程;在?教研活動中?，我也能認(rèn)?真投入，認(rèn)?真學(xué)習(xí)。我?感到人人都?是我的老師?，我能學(xué)，?要學(xué)的東西?還很多。如?:幼兒教學(xué)?教育活動中?教師規(guī)范、?正確、科學(xué)?的語言。教?具的設(shè)計(jì)要?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)等等?。在教學(xué)中?我深知要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵就是?要上好課。?為了上好課?，我備好每?一節(jié)課。自?己動手制作?教學(xué)用圖和?教學(xué)用具。?了解幼兒原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣、?學(xué)習(xí)新知識?可能遇到的?困難，并采?取相應(yīng)的措?施。___?全體幼兒，?注重個(gè)別教?育，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時(shí)激?發(fā)幼兒的情?感，使幼兒?產(chǎn)生愉快的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。積極?地參加公開?課和各種競?賽活動。多?看對業(yè)務(wù)有?幫助的書籍?，不斷擴(kuò)寬?知識面，為?教學(xué)內(nèi)容注?入新的活力?。(二)?隨即教育，?事半功倍?孩子們還小?對于常規(guī)的?教育除了語?言要求以外?，教師適時(shí)?的點(diǎn)撥也很?重要。如:?起床了，孩?子們穿好衣?服。此時(shí)的?我便會輕輕?走到領(lǐng)子未?翻好的幼兒?身邊，舉手?幫一幫或輕?輕耳語一句?:“看看你?的領(lǐng)子;孩?子便會高興?地接受。連?續(xù)多次之后?，檢查領(lǐng)子?也就成為了?習(xí)慣。又如?:在外出活?動及日?；?動中我會適?時(shí)告訴幼兒?:“什么是?常綠樹，什?么是落葉樹?;會浮，什?么會沉?等?等?！蓖ㄟ^?這種非正式?的談話與教?育孩子們在?不知不覺中?愉快地學(xué)到?了知識。?(三)安全?工作安全?工作是最重?要的工作之?一。保障每?一個(gè)幼兒的?人身安全，?是每一個(gè)教?師的責(zé)任和?職責(zé)，為了?讓家長放心?，讓幼兒能?在一個(gè)安全?的環(huán)境中生?活、成長，?我做到了以?下幾點(diǎn):?1、教給了?幼兒一些安?全知識，強(qiáng)?化了幼兒的?安全意識和?自護(hù)能力。?不吞食異物?，不玩火、?水、電，不?從高處往下?跳，不亂爬?高處，不吃?生人的東西?，不跟生人?走，發(fā)生危?險(xiǎn)時(shí)，會大?聲呼救。?2、嚴(yán)格晨?檢制度，不?讓幼兒帶不?安全物品入?園。管理好?病兒藥品，?避免幼兒吃?錯(cuò)藥。3?、加強(qiáng)一日?活動各個(gè)環(huán)?節(jié)的管理，?加強(qiáng)幼兒日?常生活的管?理，做到了?人到心到，?謹(jǐn)防意外事?故的發(fā)生。?4、做好?交接班工作?，認(rèn)真填寫?交班內(nèi)容。?(四)家?長工作1?、主動親切?地與家長溝?通。我充分?利用了晨接?和放學(xué)的時(shí)?間跟家長交?流，使家長?了解自己孩?子在園的情?況。2、?使用電話多?種形式進(jìn)行?訪問;這使?我更了解幼?兒在家的情?況，使我能?有針對性地?開展幼兒的?教學(xué)工作，?而且還能促?使我跟家長?的相互理解?，使關(guān)系更?密切。3?、與家長進(jìn)?行了密切溝?通，向家長?宣傳幼兒園?保教任務(wù)和?科學(xué)育兒知?識，提高了?家長、社會?對幼教工作?的了解與認(rèn)?識，配合幼?兒園做好保?教工作。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅，也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問題。在?今后的工作?中我應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)新知?識，努力提?高思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)，大?膽地創(chuàng)新教?學(xué)方法，學(xué)?習(xí)老教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?對幼兒加強(qiáng)?德育教育，?加強(qiáng)幼兒常?規(guī)教育，注?重幼兒自身?能力的培養(yǎng)?。并與家長?密切聯(lián)系，?實(shí)現(xiàn)家園同?步。與配班?教師團(tuán)結(jié)協(xié)?作，共同確?定教育活動?主題。選擇?符合幼兒年?齡特點(diǎn)的活?動形式和方?法。在教學(xué)?活動中因材?施教，因人?施教，針對?個(gè)別幼兒進(jìn)?行個(gè)別教育?。并努力提?高自己的思?想及業(yè)務(wù)素?質(zhì)，積極地?進(jìn)行專題研?究，積極地?參與各種競?賽學(xué)習(xí)活動?，力求把日?后的工作做?得更好!?【范文六:?幼兒園教師?個(gè)人述職總?結(jié)】一學(xué)?年很快地過?去了，我又?迎接了新的?一批孩子們?。為了將我?的工作做得?更好，特總?結(jié)如下:?一、現(xiàn)狀分?析:我班?幼兒三十八?人，其中男?孩二十二人?，女孩有二?十六人，年?齡在五歲。?本班大部分?幼兒身體發(fā)?育正常，他?們喜歡問，?求知欲強(qiáng)，?對唱歌、跳?舞有一定的?興趣，能用?簡單的語言?表達(dá)愿望。?經(jīng)過一學(xué)期?的學(xué)習(xí)，幼?兒各方面進(jìn)?步很大。在?本期以新《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?和堅(jiān)持“孩?子第一”的?原則，積極?地將教育觀?念轉(zhuǎn)變?yōu)榻?育行為，在?一日保教各?環(huán)節(jié)中認(rèn)真?落實(shí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》;從?而保證幼兒?一日生活的?愉快進(jìn)行，?促進(jìn)孩子們?全面發(fā)展。?二、政治?思想方面:?1、本期?在園領(lǐng)導(dǎo)_?__下，學(xué)?習(xí)了有關(guān)四?有四無的一?些相關(guān)知識?。在實(shí)際工?作中把這種?踏實(shí)的奉獻(xiàn)?精神一直牢?牢地記在心?里，從而把?孩子放在第?一位，在工?作中不分上?下班，不計(jì)?報(bào)酬，真正?體現(xiàn)主人翁?精神。2?、積極參加?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，做到認(rèn)?真做好筆記?，會后寫出?自己的心得?體會，不斷?提高自己的?思想政治覺?悟，不信、?不傳一些道?聽途說，使?自己的思想?與___保?持一致。?3、加強(qiáng)自?身的文化修?養(yǎng)，多讀多?看報(bào)刊雜志?，努力提高?自己的業(yè)務(wù)?能力，用新?的知識不斷?充實(shí)自己的?頭腦，盡快?適應(yīng)新形式?的要求。?4、做到了?團(tuán)結(jié)同志，?熱愛___?，遵守幼兒?園一切規(guī)章?制度，保質(zhì)?保量的完成?了本職工作?。5、工?作中做到了?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排，協(xié)調(diào)好?本班教