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【第1篇】工程管理專業(yè)實習(xí)報告5000字

一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。下面是我推舉給大家的工程管理專業(yè)實習(xí)報告5000字,盼望能帶給大家關(guān)心。

第:工程管理專業(yè)實習(xí)報告5000字

一、實習(xí)目的要求

實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技進展所需要的"衣、食、住、行'的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位實習(xí)的詳細要求為:

1、了解建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進建筑設(shè)備的特點,主要經(jīng)濟技術(shù)指標。

2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有肯定的了解。

3、了解施工中的技術(shù)資料,逐步把握圖紙使用及工程檢測方法。

4、通過生產(chǎn)勞動,生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和討論生產(chǎn)實際問題,理論聯(lián)系實際,培育獨立分析問題和解決問題的力量,鞏固所學(xué)專業(yè)課程。

二、實習(xí)時間及支配

楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地實習(xí)支配:a.房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

b.建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。c.建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

20xx.8.920xx.8.13陜西安康市(十堰天水高速安康段)實習(xí)支配:

a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場,把握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場布置的原則。

b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求同學(xué)把握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。

c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,要求同學(xué)把握施工各工序的施工過程及施工要點。短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲,這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書當然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

近一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,實習(xí)的經(jīng)受告知我們,在將來的工作崗位上,我們要仔細學(xué)習(xí)、仔細工作。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好伴侶,他們賜予我不少的關(guān)心。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今高校都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。信任這次實習(xí)對我日后的理論學(xué)問學(xué)習(xí)有很大關(guān)心。最終,真誠的感謝在實習(xí)期間全部關(guān)心過我的人!

第:工程管理專業(yè)實習(xí)報告5000字

一、概述

熟悉實習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的關(guān)心下,我們可以將課本上的理論學(xué)問和實踐閱歷一一相互論證,對房屋建筑學(xué)學(xué)問有個良好的感性認知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)目的

通過參觀實際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的熟悉,提高學(xué)習(xí)熱忱,鞏固理論學(xué)問通過實習(xí)參觀不同用途的建筑,了解不同的建筑結(jié)構(gòu),熟識不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)學(xué)問面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱,強化事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

三、實習(xí)支配實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的第一站就是太陽城,雖然平常常常去,但是從沒有認真觀看過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采納大理石材鋪設(shè),二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風(fēng)、防雨等特點,可以給建筑外立面的清潔堅固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采納的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚簡單脫落,抗風(fēng)力量差,而涂料的耗能大,平安性差,所以應(yīng)用相對來說具有局限性。

磚混結(jié)構(gòu)中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避開或者削減破壞,依據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增加和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更堅固。。

從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采納砌體結(jié)構(gòu),目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著肯定的區(qū)分:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級別最高,將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn),磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌。

這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。

四、總結(jié)

剛度都很大,在水平荷載作用下,側(cè)移較小,因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強,承載力要求也比較簡單滿意,相宜于建筑層數(shù)較多的高層建筑

通過這次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更深化的了解,也學(xué)到了前所未有的學(xué)問,到工地參觀,實地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論學(xué)問,深化了對理論學(xué)問的理解并且能夠更深刻精確?????的把握,激發(fā)了我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)動力。更進一步了解了將來的工作性質(zhì),熟識了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系,為自己將來工作奠定基礎(chǔ),并且做好思想預(yù)備迎接將來的各種挑戰(zhàn)。

通過實習(xí),在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個光禿禿的概念,給予了它深刻豐富的內(nèi)涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技進展所需要的"衣、食、住、行'的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地熟悉,增加了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性熟悉,并綜合運用自己所學(xué)過的學(xué)問,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實際問題,親眼所見了建筑工人的辛苦。

熟悉實習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),支配在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使同學(xué)通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)同學(xué)對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實際感受和熟悉,以及在某些方面的實際動手實踐,培育同學(xué)的實踐力量。同時培育同學(xué)的責任感、社會交往力量以及團結(jié)協(xié)作的精神。

第:工程管理專業(yè)實習(xí)報告5000字

一.實習(xí)目的:

1.聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2.把握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領(lǐng);

3.把握鋼尺量距的一般方法;

4.練習(xí)用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測繪地形圖;

5.培育同學(xué)綜合應(yīng)用測量理論學(xué)問分析解決土建施工放樣中一般問題的力量。

二.實習(xí)要求:

1.把握水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.把握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

3.把握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量;

4.把握測設(shè)的基本方法。

三.實習(xí)任務(wù);

1.掌握點高程測量;

2.導(dǎo)線長度測量;

3.水平角度測量;

4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

5.測繪地形圖;

6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

四.實習(xí)項目與程序:

1.外業(yè)測量:

(1)測量掌握點高程;

(2)測量掌握點間距離;

(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2.內(nèi)業(yè)計算:

(1)計算掌握點間高差,推算各點間高程;

(2)計算個掌握點間距離及相對誤差;

(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

(4)依據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。

3.測繪地形圖:

(1)將坐標范圍內(nèi)的掌握點標定到圖紙上;

(2)依據(jù)掌握點四周的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

五.實習(xí)方法:水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

1.測量的方法:

(1)水準儀架在兩個掌握點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調(diào)平,調(diào)整三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

(3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

2.角度測量的方法:

(1)經(jīng)緯儀架在掌握點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)整圓水準氣泡居中,然后調(diào)整腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀看是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

(2)望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)整微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,登記讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(3)望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,登記讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3.距離測量的方法:

(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

(3)來回各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

4.平板儀的使用:

(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個掌握點上,瞄準地面上的點,然后進行對中整平。

(3)整平后進行測繪。量出掌握點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿,通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向。依據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

(4)將全部坐標范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

六.測量精度:

1.距離來回測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12vnmm或40lmm范圍內(nèi);

3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

七.計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

八.體會:

通過本次實習(xí),鞏固了以前所學(xué)學(xué)問,把握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了很多閱歷。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就特別重要,點肯定要選在有代表性的地方.同時要留意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清晰,利于作圖而且更有利于作圖的精確?????和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確?????與否.但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的溝通,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告知我們團結(jié)就是力氣,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好。

準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了很多閱歷。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就特別重要,點肯定要選在有代表性的地方.同時要留意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清晰,利于作圖而且更有利于作圖的精確?????和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確?????與否.但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的溝通,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告知我們團結(jié)就是力氣,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好。

【第2篇】工程管理專業(yè)實習(xí)報告

一.實習(xí)目的

熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育同學(xué)喜愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。

二.實習(xí)內(nèi)容

1.熟悉建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。

2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

3.觀看建筑施工視頻。

4.輔導(dǎo)老師講解理論學(xué)問。

5.了解施工圖的表達內(nèi)容,初步把握閱讀施工圖的方法。

三.實習(xí)時間

2022年7月2日2022年7月11日

四.實習(xí)地點

_______________________________________________________

熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的重要手段和方法之一。熟悉實習(xí)主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進行了為期2個禮拜的熟悉實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟識工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:

實習(xí)第一天老師為我們播放了平安施工的視頻,為同學(xué)們講解平安施工的重要性,并要求同學(xué)們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我愛護意識。提到平安文明施工,我在學(xué)校的工地看到了許多的不足之處。

整個施工現(xiàn)場,平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著"施工重地,閑人免進',但字跡早已不清楚,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料好像是隨便堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能準時清理出場;有很大一部分施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨便,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管,處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程

成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點僥幸心理,平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入,或許有人會認為增加了企業(yè)的成本,削減了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,平安投入不應(yīng)是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,平安生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),平安投入應(yīng)算是一種特別的投資,對平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,平安效益之間是一種相互依存、相互促進的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應(yīng)當在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應(yīng)當玩忽職守。當然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)章在實際操作中有許多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應(yīng)當是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的高校生應(yīng)當努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

在將來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自己學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問。第一次進工地老師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說來好像有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工

工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告知我這一塊是臥房,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時特殊佩服徐工,同時也特殊納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)分出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告知我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)分了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒那么神奇,只要細心觀看,專心思索,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會消失在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀看了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,狡猾說這是在安裝木門框時固定門框用的。由于木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有很多用細線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)約材料等優(yōu)點。

其次次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時觀察工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,根據(jù)設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)臨時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

實習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁掩蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)當多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進行支護。

整個實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學(xué)問都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增加了實踐力量,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我熟悉到基礎(chǔ)學(xué)問的不扎實。在實習(xí)過程中我發(fā)覺我們這個專業(yè)很有探究進展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要鋪張,這一方面與工人的節(jié)省意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),假如能夠有效的節(jié)省資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可討論的一個問題??傊壳?,我認為許多工程在施工管理中海存在許多不足,我也盼望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探究出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。

在此感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們。

【第3篇】工程管理專業(yè)高校畢業(yè)高校生實習(xí)報告范文

對工程管理專業(yè)的同學(xué)來說,工作實習(xí)動手實踐是學(xué)習(xí)中尤為重要的一個環(huán)節(jié)。同學(xué)在實習(xí)的過程中,對土木工程施工進行了解和考察,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問。工程管理就是對自己接管的工程進行負責,假如連簡潔的操作流程和應(yīng)用都不知道的話,還怎么對工程進行管理。

現(xiàn)代社會的進展,房地產(chǎn)開發(fā)商對土地開發(fā)不斷的增加,所以就需要專業(yè)的技術(shù)人員對這些土木工程進行管理。而一名工程的管理人員,就是對老板賜予的工程進行管理,我們的主要任務(wù)就是把握工程的速度和質(zhì)量,還要盡量的節(jié)省成本,對里面的施工人員與機械進行管理等,這些都是屬于工程管理人員的工作。

在老師的帶領(lǐng)下,我們一行同學(xué)到****建筑工地進行工作實習(xí)。在老師的支配下我們就跟著各位前輩進行工作實習(xí),說的簡潔點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后仔細學(xué)習(xí),結(jié)合自己的理論學(xué)問與工作漸漸的實踐,增加我們對社會的了解和對自己所學(xué)專業(yè)的了解。我們幾個跟著前輩到一處土地進行考察,測量,然后和圖紙進行比較,我們開頭的時候就對建筑的結(jié)構(gòu)和建筑材料都有著一些了解,現(xiàn)在過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進行一段時間的測量和考察,樓房的建筑點也確定了下來,然后就看到前輩支配各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進行著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進行著,我們的實習(xí)也沒有結(jié)束,前輩們見我們沒有事,就支配一位師傅帶領(lǐng)我們對已經(jīng)完工的建筑進行考察和審核,這些工作雖然簡潔,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方?jīng)]有做好,我們沒有發(fā)覺,后果還是很嚴峻的。我們一路仔細的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,究竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不行能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比較明顯了,我們就將它們登記,然后就讓工人師傅們返工,矯正。

經(jīng)過一段時間的實習(xí),我們對工程管理的工作流程有著肯定的了解,但是這些還是遠遠不夠的,由于我們還是缺乏工作閱歷,現(xiàn)代社會招工,都會加上一條,有工作閱歷者優(yōu)先。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會努力的學(xué)習(xí),到寒假的時候到建筑工地參與實習(xí)工作,打好自己的基礎(chǔ),讓自己在以后的工作中做得更好。

【第4篇】工程管理專業(yè)的實習(xí)報告參考

一.實習(xí)目的

熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育同學(xué)喜愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。

二.實習(xí)內(nèi)容

1.熟悉建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。

2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

3.觀看建筑施工視頻。

4.輔導(dǎo)老師講解理論學(xué)問。

5.了解施工圖的表達內(nèi)容,初步把握閱讀施工圖的方法。

三.實習(xí)時間

2022年7月2日——2022年7月11日

四.實習(xí)地點

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熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的重要手段和方法之一。熟悉實習(xí)主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進行了為期2個禮拜的熟悉實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟識工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:

實習(xí)第一天老師為我們播放了平安施工的視頻,為同學(xué)們講解平安施工的重要性,并要求同學(xué)們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我愛護意識。提到平安文明施工,我在學(xué)校的工地看到了許多的不足之處。

整個施工現(xiàn)場,平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清楚,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料好像是隨便堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能準時清理出場;有很大一部分施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨便,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管,處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程

成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點僥幸心理,平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入,或許有人會認為增加了企業(yè)的成本,削減了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,平安投入不應(yīng)是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,平安生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),平安投入應(yīng)算是一種特別的投資,對平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,平安效益之間是一種相互依存、相互促進的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應(yīng)當在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應(yīng)當玩忽職守。當然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)章在實際操作中有許多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應(yīng)當是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的高校生應(yīng)當努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

在將來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自己學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問。第一次進工地老師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說來好像有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工

工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告知我這一塊是臥房,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當時特殊佩服徐工,同時也特殊納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)分出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告知我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)分了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒那么神奇,只要細心觀看,專心思索,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會消失在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀看了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,狡猾說這是在安裝木門框時固定門框用的。由于木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有很多用細線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)約材料等優(yōu)點。

其次次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時觀察工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,根據(jù)設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)臨時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

【第5篇】工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告范文

學(xué)院:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

專業(yè):工程管理班級:

同學(xué)姓名:

指導(dǎo)老師姓名:

實習(xí)日期:

生產(chǎn)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

開學(xué)之際,學(xué)校支配了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。這次實習(xí)是我們工程管理專業(yè)教學(xué)方案中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是在同學(xué)學(xué)完基礎(chǔ)課程后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程。這次實習(xí)的主要目的是使我們在實習(xí)過程中總結(jié)所學(xué)到的理論學(xué)問,提高我們的人際交往力量及處理問題和獨立工作的力量,拓寬學(xué)問面,加強對工程施工技術(shù)的實踐訓(xùn)練,培育我們理論聯(lián)系實際的力量,激發(fā)我們的工作熱忱,同時磨練我們的意志,增加責任感,為今后從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)時間

三、工程概況

工程名稱:

建設(shè)單位:

設(shè)計單位:

建設(shè)地點:

建筑面積:2.8萬平方米

四、實習(xí)內(nèi)容

由于我們?nèi)サ臅r候房屋已經(jīng)封頂了,主體建筑已經(jīng)完成。所以我們主要著重于學(xué)習(xí)房屋的內(nèi)保溫柔外粉刷這方面的學(xué)問了。在實習(xí)過程中,我嚴格要求自己,根據(jù)施工員賀工的指導(dǎo),仔細的完成了交給自己的各項任務(wù),并在每天的工作過程中盡可能的多學(xué)、多聽、多看,了解實際建筑施工的各項工作,并和所學(xué)的理論學(xué)問相互印證,豐富完善自己的學(xué)問面。實習(xí)內(nèi)容如下:

(一)讀圖和識圖

第一周,我們就主要是讀圖和識圖,究竟這是基礎(chǔ),只有把圖看懂讀懂了才知道如何去施工??磮D不僅要看建筑施工圖還要將結(jié)構(gòu)施工圖結(jié)合起來看??赐旰笤倌弥鴪D紙到建筑場地去實地觀看,著實增加了我的方向感。

(二)計算磚的用量

計算磚的用量就得先搞清晰各種中磚的尺寸,在我們實習(xí)的工地上5種不同類型的磚:多空磚(有2種),6孔磚,標準磚,加氣混凝土砌塊。雖說只是很簡潔的數(shù)學(xué)問題,但也需要縝密的心思。這對于以后從事造價方面的職業(yè)也是一個很好的訓(xùn)練。從中,我學(xué)習(xí)到,計算磚的體積也是有肯定的章程的,要懂得結(jié)合建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,有章有序的計算x軸上的和y軸上的磚的體積,這樣就不那么簡單出錯了,還要把內(nèi)墻和外墻的磚的體積分別算出來,這樣就有助于工人施工了。其實別小看了這個算磚的步驟,只有算精確了才能有助于施工的進程。

(三)內(nèi)墻保溫及粉刷

內(nèi)保溫的施工工藝,在室內(nèi)墻與室外墻的交接處留50cm的距離用于粉刷保溫材料。保溫材料由?;⒅楹退嗷旌隙?,在刷保溫材料是先在墻上固定鋼絲網(wǎng),鋼絲網(wǎng)可以防止粉刷層開裂。在砌的墻體與剪力墻之間都有50cm的鋼絲網(wǎng)。由于在加氣混凝土吸水性大,所以在其砌的墻上整面墻上都加有鋼絲網(wǎng),以防止開裂。在工地上發(fā)覺了那白色的網(wǎng)格布,從施工整理人員那里得知是玻璃纖維網(wǎng)格布,它具有質(zhì)輕、高強、耐溫、耐堿、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩(wěn)定等特點,能有效避開抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開裂。泥工粉刷時為了掌握建筑標高及墻面的平整度、垂直度的,在墻上都會有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度,掌握砂漿的厚度全都,一般1.5米見方做一個。通過與師傅的談天發(fā)覺粉刷也不是個簡潔的過程,它包括基層處理,澆水潮濕基層,找法規(guī)、做灰餅,設(shè)置標筋,陽角做護角,抹底灰、中灰,抹窗臺板、提腳板。抹面灰,清理。

(四)施工驗收

1、檢查預(yù)埋鐵

預(yù)埋鐵的作用固定扶手。頭帶平安冒,拿著鋼釬,走在那工地里一間房一間房的檢查預(yù)埋鐵件,立刻有種當監(jiān)理的感覺。師傅告知我們,這種構(gòu)件一般安裝在樓梯扶手的步級上、陽臺攔桿的腳下,有利于外部工程設(shè)備基礎(chǔ)的安裝固定。施工質(zhì)量上,通常需要掌握預(yù)埋鐵件的位置及平整度,所以我們的任務(wù)就是對這圖紙核對這些預(yù)埋鐵的數(shù)量和位置。找了十多層,發(fā)覺還是有很不符合標準的,這也說明白在施工過程中總會不行避開的消失些差錯,所以這就需要我們急躁及堅決的去找出這些差錯。在檢查預(yù)埋鐵的時候發(fā)覺陽臺都有一根伸出來的鋼筋,問賀工才知道,鋼筋的作用是為了避雷,這是高層建筑的必需要求。

【第6篇】2022年工程管理專業(yè)高校生寒假實習(xí)報告范文

3.施工現(xiàn)場觀摩

你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

4.列項,計算工程量

為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

四、實習(xí)心得及總結(jié)

1.對圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長時間的實習(xí),你們應(yīng)當能有肯定體會了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.對做事方法的理解

此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學(xué)習(xí)中的不足,到實踐中發(fā)覺的學(xué)問漏洞,檢驗自己在實習(xí)中的工作方法方面的不足,談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)學(xué)到了哪些有效的做事方法(包括算量、識圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:狡猾做人,聰慧做事,你覺得自己通過實習(xí)學(xué)聰慧了嗎?你還可以想到更多……

3.對工作態(tài)度方面的熟悉

此部分內(nèi)容建議:檢驗自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶散、退縮心理?面對實習(xí)中的困難(如上下班不便利、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時)是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參與工作應(yīng)當具備什么樣的工作態(tài)度?

【第7篇】工程管理專業(yè)高校生社會工作實習(xí)報告

工程管理專業(yè)高校生社會工作實習(xí)報告

在經(jīng)濟進展快速的今日,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是我細心整理的工程管理專業(yè)高校生社會工作實習(xí)報告,盼望能夠關(guān)心到大家。

些年我主要從事甲方的工程管理,進行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設(shè)。此次社會實踐在湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司,主要負責xx工程全面管理。對工程狀況,及工作內(nèi)容作如下調(diào)查報告。

一、基本狀況

1、新創(chuàng)意簡介:

湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司成立于xx年,注冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創(chuàng)建,是省委為適應(yīng)房地產(chǎn)市場需要,并探究試點,更好地規(guī)范房地產(chǎn)而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個上億元的項目。

公司采納董事會,總經(jīng)理負責制。下設(shè)三部一室,固定員工二十二人,其中高校以上的學(xué)歷為一十四人,中級職稱十人。

2、xx項目簡介:

xx為湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公于一體的綜合性小區(qū)。小區(qū)坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側(cè),占地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部為多層框架結(jié)構(gòu),建筑面積7、7萬平方米。住宅樓分為三個標段,施工方分別為長大集團、市建集團、望城集團,辦公樓施工方為省建集團。由華楚、和天進行監(jiān)理,新創(chuàng)意進行代建(建設(shè)方)。

住宅分為別墅樓、復(fù)式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區(qū)設(shè)置XX空調(diào)、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設(shè)施,以及游泳池、球場等消遣場所。小區(qū)xx年8月開頭興建,xx年8月開頭交戶使用。

二、xx工程問題及處理

作為工程負責人到xx項目時,土建小區(qū)一些已封頂,水電預(yù)埋也對應(yīng)完工,正進入安裝階段,及其室外工程前期預(yù)備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱全部圖紙及變更,接著翻閱監(jiān)理以前的.報表、記錄、各類工程會議紀要,然后驗對施工方各安裝組織設(shè)計、隱藏記錄、材料進場表等,最終工程實地檢查,對原遺留問題進行處理:

1、設(shè)計方面

①單體的專業(yè)圖紙設(shè)計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設(shè)計盡快落實,并與建筑配套統(tǒng)一及審核。

②部分專業(yè)圖紙設(shè)計未到位,欠合理。如:空調(diào)冷凝水的排放,一、二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進行整轉(zhuǎn)變更。

2、現(xiàn)場土建方面

①砼跑模漏漿較普遍。三個標段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進一步整改處理。

②結(jié)構(gòu)柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震驚未到位所至,需整改處理。

③二標段復(fù)式一樓有一處觀察砂石。此為砼攪拌未到位所至,需整改處理。

④部分破損模板粘在砼上。此為模板重復(fù)使用次數(shù)太多,或模板質(zhì)量太差,許更換模板。

⑤三個標段普遍拉接筋間距超過50cm。應(yīng)按規(guī)范調(diào)整過來。

⑥外墻貼磚部分遮掩開關(guān)盒。貼磚須細部處理,確保開關(guān)面板安裝。

3、現(xiàn)場安裝方面

①一、三標段已穿線,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠愛護圈,需補加。

②一、三標段預(yù)埋開關(guān)盒、開關(guān)箱隨便開孔,并且部分損壞,需更換整改。

③一、三標段部分開關(guān)暗盒不正,需校正后再裝面板。

④部分墻體穿線管采納的輕型,需整改為中型。

⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質(zhì)量問題,采納了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。

⑥目前能看到的三標段的伸縮縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術(shù)處理。

4、文明平安施工

①由于主體基本完工,工地民工許多未戴平安帽。此事不能減省。

②施工用設(shè)備的露天開關(guān)箱,缺損開關(guān)門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴峻的用電平安隱患,需整改。

③填運土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離。已統(tǒng)知長工易少校,停運并將壓斜電桿修復(fù)。

【第8篇】2022年工程管理專業(yè)高校生實習(xí)報告范文

對工程管理專業(yè)的同學(xué)來說,工作實習(xí)動手實踐是學(xué)習(xí)中尤為重要的一個環(huán)節(jié)。同學(xué)在實習(xí)的過程中,對土木工程施工進行了解和考察,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問。工程管理就是對自己接管的工程進行負責,假如連簡潔的操作流程和應(yīng)用都不知道的話,還怎么對工程進行管理。

現(xiàn)代社會的進展,房地產(chǎn)開發(fā)商對土地開發(fā)不斷的增加,所以就需要專業(yè)的技術(shù)人員對這些土木工程進行管理。而一名工程的管理人員,就是對老板賜予的工程進行管理,我們的主要任務(wù)就是把握工程的速度和質(zhì)量,還要盡量的節(jié)省成本,對里面的施工人員與機械進行管理等,這些都是屬于工程管理人員的工作。

在老師的帶領(lǐng)下,我們一行同學(xué)到****建筑工地進行工作實習(xí)。在老師的支配下我們就跟著各位前輩進行工作實習(xí),說的簡潔點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后仔細學(xué)習(xí),結(jié)合自己的理論學(xué)問與工作漸漸的實踐,增加我們對社會的了解和對自己所學(xué)專業(yè)的了解。我們幾個跟著前輩到一處土地進行考察,測量,然后和圖紙進行比較,我們開頭的時候就對建筑的結(jié)構(gòu)和建筑材料都有著一些了解,現(xiàn)在過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進行一段時間的測量和考察,樓房的建筑點也確定了下來,然后就看到前輩支配各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進行著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進行著,我們的實習(xí)也沒有結(jié)束,前輩們見我們沒有事,就支配一位師傅帶領(lǐng)我們對已經(jīng)完工的建筑進行考察和審核,這些工作雖然簡潔,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方?jīng)]有做好,我們沒有發(fā)覺,后果還是很嚴峻的。我們一路仔細的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,究竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不行能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比較明顯了,我們就將它們登記,然后就讓工人師傅們返工,矯正。

經(jīng)過一段時間的實習(xí),我們對工程管理的工作流程有著肯定的了解,但是這些還是遠遠不夠的,由于我們還是缺乏工作閱歷,現(xiàn)代社會招工,都會加上一條,有工作閱歷者優(yōu)先。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會努力的學(xué)習(xí),到寒假的時候到建筑工地參與實習(xí)工作,打好自己的基礎(chǔ),讓自己在以后的工作中做得更好。

【第9篇】2022年10月工程管理專業(yè)實習(xí)報告標準格式

實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的環(huán)節(jié),是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的同學(xué),我們的實習(xí)很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個熟悉實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及熟悉各個構(gòu)件并能熟悉。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),便利以后的教學(xué),我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的支配下,我們進行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟識工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次熟悉實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業(yè)學(xué)問不多,但通過這次的熟悉實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場講解的部分。

二、工程概況

本次實習(xí)主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。

1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場

本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層?;A(chǔ)采納預(yù)制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開頭做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘,在市區(qū)的邊緣,三高校小區(qū)是三所高校山東工商學(xué)院、煙臺高校、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā),前期已經(jīng)開發(fā)了三期,當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有許多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開頭使用,第四期正在施工,同時有許多樓在施工,進度不一樣,有剛開頭做基礎(chǔ)的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎(chǔ),其次棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。

三、實習(xí)過程

1.第一天

第一天的實習(xí),我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有馬上進去,在老師和項目負責人取得聯(lián)系后,我們才進去,然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家懷疑比較多的地方是框架柱上的標記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問,他一一給我們作了具體的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟識的標高符號、定位掌握線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正熟悉了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。2.其次天

其次天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟識。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度,如“三安”平安帽、平安帶、平安網(wǎng),這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ),可以清楚的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護坡??拥坠と苏趯痘A(chǔ)樁上面多出來的部分進行截除,還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線,測定標高,我們留心看了一下他們的測定過程,很惋惜的是我們并沒有親自去看看,學(xué)一學(xué)測量儀,親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋狀況,以往在其他工地實習(xí)的時候很少能觀察布樓板鋼筋,今日真正了解了鋼筋的布置??赐赇摻罱o我最大的感受就是我們以前學(xué)的還多東西當時覺得沒用,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都特別重要,要布鋼筋必需得了解這些性能才能精確?????的滿意力學(xué)性性能的要求。當天好不簡單遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了許多問題,基本上沒有給他們空閑的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳動式回答,很是模糊。其實,我的心里始終都比較的迷茫,不知道我們應(yīng)當問些什么問題,我們應(yīng)當給自己一個怎么樣的定位,即我們站在在哪個角度去問問題和思索問題,我們應(yīng)當依據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細狀況來側(cè)重問一些問題。實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

【第10篇】工程管理專業(yè)生的實習(xí)報告例文

3.施工現(xiàn)場觀摩

你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

4.列項,計算工程量

為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

四、實習(xí)心得及總結(jié)

1.對圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長時間的實習(xí),你們應(yīng)當能有肯定體會了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.對做事方法的理解

此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學(xué)習(xí)中的不足,到實踐中發(fā)覺的學(xué)問漏洞,檢驗自己在實習(xí)中的工作方法方面的不足,談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)學(xué)到了哪些有效的做事方法(包括算量、識圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:狡猾做人,聰慧做事,你覺得自己通過實習(xí)學(xué)聰慧了嗎?你還可以想到更多……

3.對工作態(tài)度方面的熟悉

此部分內(nèi)容建議:檢驗自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶散、退縮心理?面對實習(xí)中的困難(如上下班不便利、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時)是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參與工作應(yīng)當具備什么樣的工作態(tài)度?

【第11篇】2022年11月工程管理專業(yè)高校生社會實踐報告

這些年我主要從事甲方的工程管理,進行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設(shè)。此次社會實踐在湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司,主要負責xx工程全面管理。對工程狀況,及工作內(nèi)容作如下調(diào)查報告。

一.基本狀況

1.新創(chuàng)意簡介:

湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司成立于xx年,注冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創(chuàng)建,是省委為適應(yīng)房地產(chǎn)市場需要,并探究試點,更好地規(guī)范房地產(chǎn)而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個上億元的項目。

公司采納董事會,總經(jīng)理負責制。下設(shè)三部一室,固定員工二十二人,其中高校以上的學(xué)歷為一十四人,中級職稱十人。

2.xx項目簡介:

xx為湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公于一體的綜合性小區(qū)。小區(qū)坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側(cè),占地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部為多層框架結(jié)構(gòu),建筑面積7.7萬平方米。住宅樓分為三個標段,施工方分別為長大集團、市建集團、望城集團,辦公樓施工方為省建集團。由華楚、和天進行監(jiān)理,新創(chuàng)意進行代建(建設(shè)方)。

住宅分為別墅樓、復(fù)式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區(qū)設(shè)置XX空調(diào)、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設(shè)施,以及游泳池、球場等消遣場所。小區(qū)xx年8月開頭興建,xx年8月開頭交戶使用。

二.xx工程問題及處理

作為工程負責人到xx項目時,土建小區(qū)一些已封頂,水電預(yù)埋也對應(yīng)完工,正進入安裝階段,及其室外工程前期預(yù)備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱全部圖紙及變更,接著翻閱監(jiān)理以前的報表、記錄、各類工程會議紀要,然后驗對施工方各安裝組織設(shè)計、隱藏記錄、材料進場表等,最終工程實地檢查,對原遺留問題進行處理:

1.設(shè)計方面

①單體的專業(yè)圖紙設(shè)計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設(shè)計盡快落實,并與建筑配套統(tǒng)一及審核。

②部分專業(yè)圖紙設(shè)計未到位,欠合理。如:空調(diào)冷凝水的排放,一、二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進行整轉(zhuǎn)變更。

2.現(xiàn)場土建方面

①砼跑模漏漿較普遍。三個標段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進一步整改處理。

②結(jié)構(gòu)柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震驚未到位所至,需整改處理。

③二標段復(fù)式一樓有一處觀察砂石。此為砼攪拌未到位所至,需整改處理。

④部分破損模板粘在砼上。此為模板重復(fù)使用次數(shù)太多,或模板質(zhì)量太差,許更換模板。

⑤三個標段普遍拉接筋間距超過50cm。應(yīng)按規(guī)范調(diào)整過來。

⑥外墻貼磚部分遮掩開關(guān)盒。貼磚須細部處理,確保開關(guān)面板安裝。

3.現(xiàn)場安裝方面

①一、三標段已穿線,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠愛護圈,需補加。

②一、三標段預(yù)埋開關(guān)盒、開關(guān)箱隨便開孔,并且部分損壞,需更換整改。

③一、三標段部分開關(guān)暗盒不正,需校正后再裝面板。

④部分墻體穿線管采納的輕型,需整改為中型。

⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質(zhì)量問題,采納了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。

⑥目前能看到的三標段的伸縮縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術(shù)處理。

4.文明平安施工

①由于主體基本完工,工地民工許多未戴平安帽。此事不能減省。

②施工用設(shè)備的露天開關(guān)箱,缺損開關(guān)門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴峻的用電平安隱患,需整改。

③填運土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離。已統(tǒng)知長工易少校,停運并將壓斜電桿修復(fù)。

【第12篇】2022年11月工程管理專業(yè)實習(xí)報告范文

實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的環(huán)節(jié),是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的同學(xué),我們的實習(xí)很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個熟悉實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及熟悉各個構(gòu)件并能熟悉。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),便利以后的教學(xué),我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的支配下,我們進行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟識工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次熟悉實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業(yè)學(xué)問不多,但通過這次的熟悉實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場講解的部分。

二、工程概況

本次實習(xí)主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。

1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場

本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層?;A(chǔ)采納預(yù)制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開頭做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘,在市區(qū)的邊緣,三高校小區(qū)是三所高校山東工商學(xué)院、煙臺高校、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā),前期已經(jīng)開發(fā)了三期,當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有許多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開頭使用,第四期正在施工,同時有許多樓在施工,進度不一樣,有剛開頭做基礎(chǔ)的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎(chǔ),其次棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。

三、實習(xí)過程

1.第一天

第一天的實習(xí),我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有馬上進去,在老師和項目負責人取得聯(lián)系后,我們才進去,然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家懷疑比較多的地方是框架柱上的標記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問,他一一給我們作了具體的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟識的標高符號、定位掌握線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正熟悉了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。2.其次天

其次天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟識。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度,如“三安”平安帽、平安帶、平安網(wǎng),這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ),可以清楚的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護坡。坑底工人正在對樁基礎(chǔ)樁上面多出來的部分進行截除,還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線,測定標高,我們留心看了一下他們的測定過程,很惋惜的是我們并沒有親自去看看,學(xué)一學(xué)測量儀,親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋狀況,以往在其他工地實習(xí)的時候很少能觀察布樓板鋼筋,今日真正了解了鋼筋的布置??赐赇摻罱o我最大的感受就是我們以前學(xué)的還多東西當時覺得沒用,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都特別重要,要布鋼筋必需得了解這些性能才能精確?????的滿意力學(xué)性性能的要求。當天好不簡單遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了許多問題,基本上沒有給他們空閑的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳動式回答,很是模糊。其實,我的心里始終都比較的迷茫,不知道我們應(yīng)當問些什么問題,我們應(yīng)當給自己一個怎么樣的定位,即我們站在在哪個角度去問問題和思索問題,我們應(yīng)當依據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細狀況來側(cè)重問一些問題。實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

【第13篇】工程管理專業(yè)實習(xí)報告范文

工程管理專業(yè)實習(xí)報告

一.實習(xí)目的

熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育同學(xué)喜愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。

二.實習(xí)內(nèi)容

1.熟悉建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。

2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

3.觀看建筑施工視頻。

4.輔導(dǎo)老師講解理論學(xué)問。

5.了解施工圖的表達內(nèi)容,初步把握閱讀施工圖的方法。

三.實習(xí)時間

xxxx年7月2日xxxx年7月11日

四.實習(xí)地點shixi./

********************************

熟悉實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學(xué)問的重要手段和方法之一。熟悉實習(xí)主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進行了為期2個禮拜的熟悉實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟識工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:

實習(xí)第一天老師為我們播放了平安施工的視頻,為同學(xué)們講解平安施工的重要性,并要求同學(xué)們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我愛護意識。提到平安文明施工,我在學(xué)校的工地看到了許多的不足之處。

整個施工現(xiàn)場,平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著"施工重地,閑人免進',但字跡早已不清楚,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料好像是隨便堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能準時清理出場;有很大一部分施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨便,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管,處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程

成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點僥幸心理,平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入,或許有人會認為增加了企業(yè)的成本,削減了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,平安投入不應(yīng)是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,平安生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),平安投入應(yīng)算是一種特別的投資,對平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,平安效益之間是一種相互依存、相互促進的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應(yīng)當在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應(yīng)當玩忽職守。當然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)章在實際操作中有許多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應(yīng)當是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的高校生應(yīng)當努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

在將來的

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