開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(5篇)

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(5篇)主題班會(huì)是班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)的形式之一，是班主任依據(jù)訓(xùn)練、教學(xué)要求和班級(jí)同學(xué)的實(shí)際狀況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面是為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇1

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、開(kāi)心的暑假，恭喜大家順當(dāng)升學(xué)，進(jìn)入布滿學(xué)問(wèn)的海洋。我們滿懷著新的盼望迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬走到了一起。今日是開(kāi)學(xué)的第一次平安訓(xùn)練課，依據(jù)學(xué)校的工作支配，圍繞“平安”這個(gè)主題，給大家上一堂平安訓(xùn)練課。

“關(guān)愛(ài)生命、平安第一、預(yù)防為主”是我們平安生活的宗旨。平安不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增加平安意識(shí)，讓歡樂(lè)與幸福伴隨我們的童年，也是全社會(huì)共同的期望。下面，我與同學(xué)們一起溝通需要留意的平安方面幾個(gè)問(wèn)題。

一、交通平安

1.要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿公路時(shí)要做到“一停、二靠、三通過(guò)”。2.十二周歲以下的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車，放學(xué)后不在公路上玩耍逗留。3.嚴(yán)禁乘坐超員車輛、非法營(yíng)運(yùn)車輛和農(nóng)用車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，下車后不要從車前車后橫過(guò)公路。4.留意上學(xué)和放學(xué)平安，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不要在公路中間行走，要走公路兩旁，還要留意來(lái)往車輛。

二、校內(nèi)平安

同學(xué)們要遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，詳細(xì)規(guī)定有：

1.禁止攜帶管制刀具、危急玩具和能損害他人的一切工具進(jìn)入校內(nèi)，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校內(nèi)。2.禁止攜帶火種進(jìn)入校內(nèi)。如打火機(jī)，鞭炮等。3.禁止攀爬校墻和樹(shù)木以及危急物。4.與同學(xué)和諧相處，不能因小事而引發(fā)沖突。

三、食品衛(wèi)生平安

現(xiàn)在是秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物簡(jiǎn)單變質(zhì)，要留意食品衛(wèi)生平安。

1.講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要勤洗、常曬。2.加強(qiáng)體育熬煉，按時(shí)做好“兩操”，增加身體免疫力量。3.購(gòu)買袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。還要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。4.要講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電平安

1.不能接近、觸摸電源和電器。2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3.發(fā)覺(jué)損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。4.同學(xué)們不得在變壓器四周逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

五、課間活動(dòng)平安

1.禁止在校內(nèi)、教室追趕、打鬧、玩耍和做危急嬉戲。2.不摸、不動(dòng)教室電視、電腦及校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)。3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。4.下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。

六、居家平安

在家活動(dòng)要留意平安。特殊是父母不在的時(shí)候。

1.活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所。2.不到水渠、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。3.出門肯定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告知他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要留意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。4.在家不要自己隨便使用一些家用電器。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。5.不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、預(yù)防溺水

嚴(yán)禁同學(xué)私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁同學(xué)私拘束河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。嚴(yán)禁同學(xué)私自外出釣魚、抓蝌蚪，由于釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著平安第一。最終，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇2

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：

3、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)

4、班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，同學(xué)們初步感受到了高中生活的緊急和快節(jié)奏，大部分同學(xué)們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)同學(xué)們都不情愿在這樣一個(gè)新的開(kāi)頭就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成樂(lè)觀向上的氣氛，可是考到我校的同學(xué)們普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣特別不好，所以特殊需要老師的指導(dǎo)。

5、班會(huì)目的：

(1)通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓同學(xué)們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使同學(xué)們能初步熟悉自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

(2)通過(guò)讓全部的同學(xué)們樂(lè)觀參加，讓同學(xué)們深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

(3)通過(guò)主題班會(huì)使同學(xué)們理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握;

6、班會(huì)預(yù)備：

(1)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《訓(xùn)練管理手冊(cè)》、《中同學(xué)們道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，爭(zhēng)論通過(guò)。

(2)第一次月考之后每一個(gè)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成果較好的同學(xué)們總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。

(3)請(qǐng)全班同學(xué)們參加，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

(4)通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)爭(zhēng)論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部預(yù)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

7、班會(huì)過(guò)程：

(1)主持人致詞，班會(huì)開(kāi)頭

(2)班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

(3)學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)溝通

(4)同學(xué)們代表發(fā)言，展現(xiàn)“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉

(5)值日班主任發(fā)言

(6)班主任發(fā)言

(7)宣誓

8、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)

首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從學(xué)校到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)供應(yīng)多方面的關(guān)心。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，我所帶一般班的同學(xué)們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊急和快節(jié)奏，絕大部分同學(xué)們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)高中缺乏充分的思想預(yù)備，有的同學(xué)們總是緊急不起來(lái)，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的同學(xué)們對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間支配以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的同學(xué)們學(xué)習(xí)努力，但成果卻沒(méi)有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依靠心理，班中作業(yè)交不齊、遺忘寫、遺忘帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解同學(xué)們，使自己的訓(xùn)練工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和同學(xué)們的問(wèn)卷調(diào)查。不情愿在這樣一個(gè)新的開(kāi)頭就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無(wú)論從家長(zhǎng)還是同學(xué)們，班級(jí)已經(jīng)形成樂(lè)觀向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與學(xué)校的區(qū)分不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，很多家長(zhǎng)和同學(xué)們都不知所措。在這樣的背景下，我打算召開(kāi)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使同學(xué)們明確高中的第一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。

通過(guò)連續(xù)幾年帶高一同學(xué)們的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)密度大，學(xué)問(wèn)難度深，課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求同學(xué)們擔(dān)當(dāng)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的同學(xué)們之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問(wèn)題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校同學(xué)們邁好高中的第一步應(yīng)當(dāng)著重在三點(diǎn)上：

(1)要讓同學(xué)們把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從法規(guī)始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松;

(2)指導(dǎo)同學(xué)們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并把握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培育自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

(3)引導(dǎo)同學(xué)們盡快融入新的集體，培育自己多方面的力量，參加集體活動(dòng)，進(jìn)展自身特長(zhǎng)，展現(xiàn)才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最終，還要通過(guò)讓全部的同學(xué)們樂(lè)觀參加班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

其次，為了召開(kāi)好班會(huì)必需圍繞主題做充分的預(yù)備，并且很多預(yù)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去預(yù)備，而是為達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)施訓(xùn)練行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。老師在其中的引導(dǎo)和組織工作特別重要。我做了以下預(yù)備：

(1)要讓同學(xué)們守規(guī)范，必需先讓同學(xué)們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織同學(xué)們以主要是講解輔之以爭(zhēng)論的形式學(xué)習(xí)了《中訓(xùn)練管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中同學(xué)們道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)爭(zhēng)論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。

(2)事先對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

(3)第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成果通知單。要求每一個(gè)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析同學(xué)們高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成果較好和均衡進(jìn)展的同學(xué)們總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)踐閱歷，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn)，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

(4)抓住學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)谌爰w：利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào);請(qǐng)全班同學(xué)們參加，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩(shī)歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以)。

(5)為班會(huì)聘請(qǐng)主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6.通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)爭(zhēng)論通過(guò)新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部預(yù)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。

最終，通過(guò)這次展現(xiàn)班會(huì)，我的收獲頗多。

第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)同學(xué)們手握右拳，莊重宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)同學(xué)們的心靈受到一次振顫，連平常好開(kāi)玩笑的同學(xué)們、“沒(méi)型”的同學(xué)們都是那樣嚴(yán)厲?仔細(xì)，這使我也深受觸動(dòng)。

我進(jìn)一步熟悉到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)同學(xué)們的標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們都是要強(qiáng)的，都有樂(lè)觀向上的愿望。并且同學(xué)們都是不斷進(jìn)展變化的。只要老師充分敬重同學(xué)們的個(gè)體差異，用進(jìn)展的眼光看待同學(xué)們、真心的去愛(ài)同學(xué)們、努力挖掘同學(xué)們身上的潛能，你會(huì)發(fā)覺(jué)，每一個(gè)同學(xué)們都是那樣精彩，那樣可愛(ài)。當(dāng)同學(xué)們從敬重中熟悉到自己的存在，他們會(huì)地發(fā)揮主體參加性，精彩地完成老師交給的任務(wù)。我在預(yù)備班會(huì)的過(guò)程中，采納的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并贊揚(yáng)全部同學(xué)們做過(guò)的一切工作，贊揚(yáng)同學(xué)們有責(zé)任感，感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兗w傾心付出，鼓舞同學(xué)們第一次創(chuàng)作，鼓舞同學(xué)們盡情地展現(xiàn)自己。對(duì)的確懶散不關(guān)懷集體的同學(xué)們也激勵(lì)：“信任你也很喜愛(ài)這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”;對(duì)沒(méi)有信念的同學(xué)們更要鼓舞。由于我了解到許多考到我校的外校同學(xué)們學(xué)校三年竟然沒(méi)開(kāi)過(guò)一次班會(huì)，一位北京市的優(yōu)秀干部沒(méi)制定過(guò)任何規(guī)章制度。我鼓舞他們樹(shù)立自信，自己去做，信任他們肯定會(huì)發(fā)覺(jué)一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也準(zhǔn)時(shí)賜予同學(xué)們的關(guān)心，比如對(duì)于生活常規(guī)的制定，我關(guān)心生活委員一起修改了四遍。結(jié)果同學(xué)們們表現(xiàn)出前所未有的樂(lè)觀性，班會(huì)工作完成得順當(dāng)圓滿。而不像我以前的班會(huì)，有的同學(xué)們會(huì)把班會(huì)預(yù)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不情愿完成。老師的責(zé)怪更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不開(kāi)心，從而使班會(huì)的效果大打折扣。

其次，通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的分散力更加強(qiáng)了。

通過(guò)班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分同學(xué)們因勝利的體驗(yàn)而更加喜愛(ài)自己所在的這個(gè)班集體，他們通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的熟悉，并通過(guò)老師的鼓舞熟悉到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)懷這個(gè)集體的，從而更加形成寵愛(ài)集體的心理定勢(shì)，我的每一次確定與鼓舞又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。

第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，肯定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一熟悉，形成訓(xùn)練的合力，這會(huì)達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。

這次班會(huì)我支配同學(xué)們家長(zhǎng)與同學(xué)們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng)，不僅參與我們的班會(huì)，而且還仔細(xì)預(yù)備了發(fā)言。這些對(duì)同學(xué)們觸動(dòng)很大。同學(xué)們熟悉到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中可以信任的人，從而對(duì)自己的高中生活布滿信念。信任使同學(xué)們情愿與我們溝通，使我們能夠準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇3

【班會(huì)構(gòu)思】新學(xué)期開(kāi)頭新一級(jí)的同學(xué)步入了高三，如何在高三學(xué)年讓同學(xué)布滿動(dòng)力的學(xué)習(xí)，能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是我常常思索的問(wèn)題，結(jié)合中央電視臺(tái)播出的開(kāi)學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式，我班召開(kāi)了一節(jié)在愛(ài)中學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。我將愛(ài)分成了三個(gè)部分，先由同學(xué)們分小組爭(zhēng)論和探討，選出代表發(fā)言，然后由我做總結(jié)。

【班會(huì)過(guò)程】

第一篇章——愛(ài)是感恩。

【同學(xué)發(fā)言】感謝父母對(duì)我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動(dòng)，是這些辛勤的老師每天為我們細(xì)心備課，仔細(xì)講課，急躁的輔導(dǎo)才使我能夠全面的把握所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我急躁的做工作，關(guān)心我解決思想問(wèn)題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，布滿了競(jìng)爭(zhēng)，布滿了歡樂(lè)。

【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛(ài)心的人，具有感恩之心的人心情每天都是歡樂(lè)的，盼望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛(ài)在身邊，每一天都心情很興奮，布滿感恩之心，一切都是那么的美妙，每天在愛(ài)的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

其次篇章——愛(ài)是擔(dān)當(dāng)。

【同學(xué)發(fā)言】愛(ài)是擔(dān)當(dāng)，我們來(lái)到壽光一中求學(xué)，就是要考進(jìn)好的高校，父母將我們送來(lái)一中不是讓我們來(lái)享受，也不是讓我們來(lái)玩耍玩鬧，是讓我們走進(jìn)高校的校門，我們肯定要通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠葚?zé)任。我們已經(jīng)是成年人了，要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，不能辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)能夠做的更好。

【班主任總結(jié)】我們愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，就要擔(dān)當(dāng)起自己的那一份責(zé)任，一個(gè)人無(wú)論在求學(xué)階段還是在社會(huì)中所受到的敬重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都擔(dān)當(dāng)著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個(gè)同學(xué)要擔(dān)當(dāng)起你的責(zé)任，這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代同學(xué)必需做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么埋怨可言?

第三篇章——愛(ài)是共享

【同學(xué)發(fā)言】與你最親近的人共享你的勝利，讓他們?nèi)ハ硎苣愕膭倮o他們帶來(lái)的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過(guò)一年的努力，考入自己抱負(fù)的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們共享成功的喜悅，送給他們的禮物就是我們的勝利。

【班主任總結(jié)】我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的抱負(fù)，雖然每個(gè)人的力量有大有小，但是通過(guò)我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高，都會(huì)有很大的進(jìn)步，沒(méi)有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是勝利。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉醉在幸福之中，讓他們好好的共享我們的勝利，這就是大愛(ài)。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇4

訓(xùn)練目的：

1、堅(jiān)固樹(shù)立平安第一思想，時(shí)刻把平安記心頭。

2、連續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于同學(xué)平安的規(guī)章制度，使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校平安。

訓(xùn)練資料：

1、同學(xué)平安管理制度

(1)在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。

(2)在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

(3)不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。

(4)不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校，到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。

(5)在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。

(6)不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。

(7)按規(guī)定時(shí)間到校、離校，不要跟生疏人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

(8)不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

(9)因事不能到校上課，要準(zhǔn)時(shí)和班主任老師請(qǐng)假，并告之緣由及去向。

(10)遵守交通平安法規(guī)，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，堅(jiān)固樹(shù)立平安第一思想，健康成長(zhǎng)。

2、同學(xué)課間活動(dòng)平安制度

(1)全校同學(xué)要堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的思想，把握必要的平安常識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)本事;

(2)任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)玩耍打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情景，要聽(tīng)從老師指揮;

(3)同學(xué)在課間要做有意義的、平安的活動(dòng)、嬉戲，嚴(yán)禁同學(xué)在操場(chǎng)上追趕攆打，體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作。

(4)課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

3、同學(xué)乘車規(guī)定

(1)乘車同學(xué)必需在指定地點(diǎn)候車，遵守乘車時(shí)間，憑票排隊(duì)上車，不準(zhǔn)擁擠、推搡，禮貌乘車，不準(zhǔn)搶座，高班級(jí)的同學(xué)要多關(guān)懷照看、多謙讓低班級(jí)同學(xué)。

(2)車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭(zhēng)搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車。

(3)上車后，聽(tīng)從司機(jī)的管理，愛(ài)惜車上設(shè)施，有意損壞要按價(jià)賠償。

(4)不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆。

(5)不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。

(6)上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危急。

(7)乘車同學(xué)必需聽(tīng)從跟車?yán)蠋熀托￡?duì)長(zhǎng)的管理，聽(tīng)從指揮。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇5

1、教學(xué)目標(biāo)：

(1)讓同學(xué)盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開(kāi)端。

(2)復(fù)習(xí)“課堂要求和預(yù)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):復(fù)習(xí)“課堂要求和預(yù)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

3、教學(xué)預(yù)備：多媒體課件

4、教學(xué)過(guò)