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文檔簡(jiǎn)介

慶中秋節(jié)主題班會(huì)精簡(jiǎn)版在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家都參與過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:貼近性、多樣性和敏捷性,因此我們可以選擇一些諸如節(jié)日類的內(nèi)容去開(kāi)展班會(huì)。下面是為大家收集的慶中秋節(jié)主題班會(huì)精簡(jiǎn)版例文,盼望你喜愛(ài)。

慶中秋節(jié)主題班會(huì)精簡(jiǎn)版篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)收集資料了解有關(guān)中秋節(jié)的傳奇風(fēng)俗及有關(guān)的詩(shī)詞等。

2、以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)溝通促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參加,與人合作的技能。

3、通過(guò)了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容了解社會(huì),風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,培育孩子喜愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

4、喜愛(ài)生活,樂(lè)于參加,勤于動(dòng)手,學(xué)會(huì)與人相處,分工合作,體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、齊讀班會(huì)的主題,溝通對(duì)主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)聚的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋學(xué)問(wèn)競(jìng)猜:

1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

2、中秋節(jié)是中國(guó)特別重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是特別重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)聚”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上消失了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的敬重和愛(ài)戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的逄蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久,后羿娶了個(gè)漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都艷羨這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好臨時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被逄蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手,危險(xiǎn)之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。哀思欲絕的后羿,仰視著夜空召喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚異地發(fā)覺(jué),今日的月亮非常皎潔光明,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿趕忙派人到嫦娥寵愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平常最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

2、同學(xué)扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

好,聽(tīng)了老師給你們講的故事,你們肯定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。

拜月娘

拜土地公

3、連續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)特別有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有很多傳奇故事呢。(看時(shí)間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹(shù)

4、介紹中秋節(jié)的水果

柚子

四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,爭(zhēng)論中秋節(jié)的活動(dòng)方案

1、爭(zhēng)論:明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

大家想過(guò)沒(méi)有,中秋節(jié)怎么過(guò)?

2、同學(xué)之間溝通

3、關(guān)于留守孩子

4、同學(xué)溝通

五、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問(wèn),又為我們班級(jí)如何過(guò)明天的中秋節(jié)出了那么多好辦法。老師感到好快樂(lè)!看來(lái),我們?nèi)?)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永久齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

慶中秋節(jié)主題班會(huì)精簡(jiǎn)版篇2

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)當(dāng)擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)聚”,讓同學(xué)感覺(jué)到親情、感情存在。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、召集班委爭(zhēng)論、打算班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

2、依據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、同學(xué)查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人致歡迎詞;

2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3、敘述中秋的由來(lái)、食俗;

4、敘述身邊有關(guān)中秋的傳奇故事;

5、有關(guān)中秋的民謠表演;

6、馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

女:首先歡迎各位老師光臨,參與我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的幻想。

女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了士氣、有了追趕幻想的洶涌的力氣。

男:轉(zhuǎn)瞬間又到中秋佳節(jié)了,在此祝全部的同學(xué)老師——

合:“中秋節(jié)歡樂(lè)!”

男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)當(dāng)不會(huì)生疏吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

女:下面請(qǐng)觀賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)期,千里共蟬娟。

男:很好,感謝周想同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)?。浚ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)

“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。依據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中其次月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展,古人給予月亮很多傳奇,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)聚的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。

中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國(guó)封建社會(huì),開(kāi)科取士,始終是統(tǒng)治者非常重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好支配在八月里進(jìn)行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋,必需進(jìn)行隆重慶賀,成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)漸漸成為我國(guó)漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。

慶中秋節(jié)主題班會(huì)精簡(jiǎn)版篇3

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)熬煉同學(xué)通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的力量,培育同學(xué)的奇怪???心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱和民族驕傲感。

活動(dòng)過(guò)程

【活動(dòng)導(dǎo)入】

1、我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今日就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)

(一)中秋節(jié)簡(jiǎn)介

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)聚之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;很多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特別風(fēng)俗。

【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗

1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

賞月

在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要進(jìn)行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是肯定不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的全部店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新奇佳果和精制食品,夜市喧鬧非凡,百姓們多登

上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或支配家宴,團(tuán)聚子女,共同賞月敘談。

2、月餅觀賞

(多媒體課件:月餅)

3、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】中秋爭(zhēng)論會(huì)

1、爭(zhēng)論:對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

2、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?

(同學(xué)溝通自己的感受。)

2、品嘗月餅。

慶中秋節(jié)主題班會(huì)精簡(jiǎn)版篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗、

2、體驗(yàn)共享、合作的歡樂(lè)、

3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)

活動(dòng)預(yù)備:

1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳奇、

2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖、

3、幼兒與老師一起預(yù)備:月餅、水果、賀卡等、

活動(dòng)過(guò)程:

1、猜謎:有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀、請(qǐng)你猜猜是什么?

出示圖:月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的變化、

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫仲月,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)、這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿、

師:中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事,你們有誰(shuí)了解的,請(qǐng)小伴侶講一講、那你們接下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師敘述有關(guān)中秋的故事3、觀賞:老師講中秋故事故事一:嫦娥奔月相傳,遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下九個(gè)太陽(yáng),并嚴(yán)令最終一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福、后羿因此受到百姓的敬重和愛(ài)戴,娶了一位漂亮和善的妻子,名叫嫦娥、

一天,后羿從西王母那里得到了不死藥、據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開(kāi)自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管、有一個(gè)心術(shù)不正,名叫逢蒙的人聽(tīng)說(shuō)后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥、情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上、由于不忍心離開(kāi)羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,始終住在月亮廣寒宮、

羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月之后,無(wú)可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平常最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥、百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安、從今,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)、

故事二《中秋節(jié)的起源》:

我們的祖先以種田為生、他們每天清早很早就要到田里工作,有時(shí)翻松泥土,有時(shí)澆灌農(nóng)作物,有時(shí)要除蟲、施肥,真的很辛苦啊!始終忙到太陽(yáng)下山,他們才能回家、

他們每年在春天播下種子,到了秋天便是收獲的好日子,大家都興奮極了、一家大小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果園摘水果,小孩子也會(huì)幫忙,把一束束的稻子搬回家,或者在樹(shù)下整理大人摘下來(lái)的果子、

到了農(nóng)歷八月十五,已是秋天了,秋高氣爽,晚上的月亮又大又圓,家家戶戶會(huì)在一起慶祝豐收、大家團(tuán)聚在一起吃晚飯,飯后就在屋前擺放大桌子,上面放滿水果,聚在一起談天賞月,品嘗美食、后來(lái),農(nóng)歷八月十五日成為了中國(guó)人的重要節(jié)日,相傳這就是中秋節(jié)的起源、

至于吃月餅的習(xí)俗,傳奇和蒙古人當(dāng)了中國(guó)皇帝有關(guān)、那時(shí)蒙古人特別野蠻和殘暴,經(jīng)常欺侮老百姓,有時(shí)會(huì)強(qiáng)搶人們?cè)诼愤厰[攤要賣的東西,不愿付錢,又任憑打人,老百姓的生活很苦!

于是,老百姓方案在中秋節(jié)那天趕走蒙古人、為了要通知其他人一起行動(dòng),他們想出用餅來(lái)傳遞消息這個(gè)好方法、他們先在紙條上寫上中秋節(jié)晚上趕走蒙古人,然后把紙條放在餅里,送到家家戶戶去、結(jié)果,大家在吃餅時(shí)都發(fā)覺(jué)了紙條,于是便在中秋節(jié)這天合力趕走了蒙古人、從今以后,人們相互贈(zèng)送月餅,便成為中秋節(jié)的習(xí)俗、

小結(jié):現(xiàn)在你們聽(tīng)了故事知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的吧!接下來(lái)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)

4、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋、

(1)請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?

(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過(guò)

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