版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁2023年?小學(xué)體育教?學(xué)工作總結(jié)?及工作目標(biāo)?我來到學(xué)?校后迅速熟?悉常規(guī)教學(xué)?方式、方法?,對(duì)備課、?上課、作業(yè)?布置安排等?常規(guī)工作進(jìn)?行了認(rèn)真的?實(shí)踐,并在?實(shí)踐之中注?意查缺補(bǔ)漏?,遇到自己?無法解決的?教學(xué)問題就?積極向同事?們請(qǐng)教。努?力做到課前?準(zhǔn)備好、課?中講解透、?課后督促檢?查嚴(yán)。課堂?上力求貼近?學(xué)生生活,?最大限度地?運(yùn)用自己的?所學(xué)知識(shí),?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?培養(yǎng)學(xué)生的?實(shí)踐能力。?課后積極和?同事們探討?教學(xué)中遇到?的問題,努?力尋找解決?方法,使自?己的教學(xué)能?力得到不斷?的進(jìn)步和提?高。二、?教學(xué)工作:?在教學(xué)過?程中,向?qū)W?生傳授體育?知識(shí)的同時(shí)?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行品德教育?,增強(qiáng)__?_紀(jì)律性,?培養(yǎng)學(xué)生的?勇敢、頑強(qiáng)?的進(jìn)取精神?,讓體育鍛?煉與安全衛(wèi)?生相結(jié)合,?積極開展多?種形式的強(qiáng)?身健體活動(dòng)?。在游戲中?鍛煉、在鍛?煉中嬉戲。?使學(xué)生在?生動(dòng)、活潑?中有效的完?成一節(jié)課的?內(nèi)容訓(xùn)練,?時(shí)常與學(xué)生?為主體,運(yùn)?動(dòng)負(fù)荷由小?到大,滿足?了不同類型?學(xué)生的要求?,學(xué)生上課?積極性高,?能在老師的?要求下積極?鍛煉,對(duì)學(xué)?生本身增強(qiáng)?體質(zhì),矯正?和補(bǔ)償身心?缺陷起到了?很大的作用?。特別是對(duì)?一年級(jí)的學(xué)?生,使他們?養(yǎng)成了良好?的行為習(xí)慣?和正確的課?堂常規(guī)。?通過體育課?的鍛煉,使?那些學(xué)習(xí)不?太好的學(xué)生?消除了自卑?心理,感受?到了學(xué)校、?班級(jí)和老師?的溫暖,有?利子學(xué)生在?今后的學(xué)習(xí)?過程中樹立?良好的自尊?心,促進(jìn)德?、智,體等?方面的全面?發(fā)展。整個(gè)?體育教學(xué),?突出了實(shí)用?性和趣味性?的原則,既?保證了學(xué)生?得到積極鍛?煉,又使學(xué)?生在學(xué)習(xí)過?程中感到愉?快,養(yǎng)成了?鍛煉身體的?習(xí)慣。在?教案的編寫?上,突出了?個(gè)別化教學(xué)?原則,盡量?使每個(gè)學(xué)生?都能有適合?自己的活動(dòng)?內(nèi)容和活動(dòng)?方式,更增?強(qiáng)了學(xué)生的?自信心,使?他了解到自?己在這個(gè)群?體中重要性?,是我們這?個(gè)大家庭中?不可缺少的?一員。教師?對(duì)學(xué)生的過?高要求也是?不利快樂體?育的實(shí)施。?教師在要?求學(xué)生完成?動(dòng)作或訓(xùn)練?時(shí),有必要?降低難度或?要求,使身?體素質(zhì)較差?的學(xué)生也能?在運(yùn)動(dòng)中體?驗(yàn)到成功,?使學(xué)生嘗到?了成功的滋?味,有了很?大的成就感?。對(duì)待學(xué)生?方面,既要?求嚴(yán)格注重?素質(zhì)的培養(yǎng)?,提高他們?的自信心方?面,還多給?予鼓勵(lì)和表?揚(yáng),堅(jiān)定他?們克服困難?決心,也培?養(yǎng)他們吃苦?耐勞,頑強(qiáng)?拼搏的體育?精神。三?、學(xué)校工作?:我嚴(yán)格?要求自己,?工作實(shí)干,?認(rèn)真___?每天的課間?操,精心計(jì)?劃、籌備每?次的課外活?動(dòng)和比賽,?盡力豐富師?生的校園生?活。時(shí)刻為?學(xué)生的活動(dòng)?安全著想,?及時(shí)維護(hù)有?隱患的體育?設(shè)施和場(chǎng)地?。這一學(xué)期?,我主要擔(dān)?任一年級(jí)兩?個(gè)班和四年?級(jí)體育教學(xué)?工作,承擔(dān)?了學(xué)校女足?校隊(duì)和足球?初級(jí)班的訓(xùn)?練工作,與?其它幾位體?育老師共同?合作訓(xùn)練田?徑隊(duì)和體育?舞蹈隊(duì)參加?了楚雄市_?_年小學(xué)生?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?并取得可喜?成績。雖?然教學(xué)方法?還不是很成?熟,但我已?在教教學(xué)中?學(xué)到了很多?,我也明白?自身的學(xué)識(shí)?不代表教教?學(xué)的好壞,?教學(xué)是一項(xiàng)?細(xì)致的工作?,也是注重?技巧的工作?,于是我常?常想把教學(xué)?當(dāng)成一門藝?術(shù)來研究。?所以我積極?參與每次的?教研活動(dòng),?吸取前輩的?教訓(xùn)指導(dǎo),?總結(jié)出自己?的想法。今?后我將一直?花比較多的?時(shí)間在教學(xué)?研究上,我?相信那將使?我受益良多?。“金無?足赤,人無?完人”,這?一學(xué)期以來?,我自感收?獲頗豐但還?是有很多不?足的地方等?待我去改進(jìn)?。首先我覺?得我的教學(xué)?設(shè)計(jì)能力還?待提高,其?次,可能是?年輕氣盛的?原因,在處?理教學(xué)中有?些事情時(shí)還?過于急噪,?需要有更多?的耐心。我?相信在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中,經(jīng)過?磨練,我會(huì)?改善自己的?不足,越做?越好,全面?而不失風(fēng)格?。我將通過?自己的努力?,不斷學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)取?,為永安小?學(xué)的美好明?天貢獻(xiàn)自己?的一份力量?。小學(xué)體?育教學(xué)工作?總結(jié)范文二?體育教研?組在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下以及全?體教師的協(xié)?調(diào)配合下,?認(rèn)真貫徹黨?的教育方針?,堅(jiān)持貫徹?健康第一的?導(dǎo)思想。實(shí)?施新課程標(biāo)?準(zhǔn),積極推?行《全民健?身計(jì)劃》,?增進(jìn)學(xué)生身?心健康,增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?,使學(xué)生牢?固地掌握體?育基本知識(shí)?和基本技術(shù)?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的鍛煉?身體習(xí)慣,?為學(xué)生的終?身體育奠定?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。認(rèn)真執(zhí)?行《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》,積極開?展陽光體育?體育活動(dòng),?在普及的基?礎(chǔ)上狠抓提?高,不斷發(fā)?展學(xué)生身體?素質(zhì),培養(yǎng)?合格的體育?人才,使學(xué)?校體育工作?再上新臺(tái)階??;仡櫼?學(xué)期的體育?教學(xué)工作,?現(xiàn)就本學(xué)年?教學(xué)工作做?如下總結(jié):?一、教學(xué)?工作教學(xué)?工作是學(xué)校?教育工作的?重要內(nèi)容,?體育是學(xué)校?教育的內(nèi)容?,一個(gè)教師?工作帶好壞?取決于教學(xué)?質(zhì)量的完成?。為了更好?地教學(xué),我?們體育組教?師在開學(xué)初?就制定了各?自教學(xué)工作?計(jì)劃和教學(xué)?教研進(jìn)度表?并___全?體教師舉行?各人擔(dān)任年?級(jí)的教材疏?通學(xué)習(xí),并?形成紙質(zhì)材?料上交教導(dǎo)?處。在教學(xué)?___過程?中,我們體?育教研組教?師嚴(yán)格按照?新課程標(biāo)準(zhǔn)?以及教材根?據(jù)學(xué)校實(shí)際?結(jié)合學(xué)生特?點(diǎn)開展教學(xué)?。通過一?學(xué)年的努力?圓滿完成教?學(xué)任務(wù),教?學(xué)收到了較?好的效果。?教研組一致?要求所有上?課教師杜絕?放羊課,認(rèn)?真上好每一?堂常態(tài)體育?課。現(xiàn)在,?通過努力圓?滿完成了小?籃球、田徑?、體操、武?術(shù)等內(nèi)容的?技能教學(xué),?為學(xué)生體育?課的學(xué)習(xí)有?了保證。?二、課間操?工作課間?操工作是學(xué)?校常抓不懈?的工作,為?了更好地開?展此項(xiàng)工作?,我們體育?組教師都會(huì)?在開學(xué)初的?幾個(gè)周對(duì)學(xué)?生做操技術(shù)?的改進(jìn)學(xué)習(xí)?,并利用廣?播操時(shí)間對(duì)?學(xué)生做操習(xí)?慣的培養(yǎng)和?糾正。不管?輪到誰值周?體育教研組?都要求教師?聲音洪亮、?口令要標(biāo)準(zhǔn)?、精神要飽?滿指揮做操?。要始終?充滿熱情和?高度的責(zé)任?感,針對(duì)做?操情況及時(shí)?小結(jié)。在_?__課間操?的過程中要?指揮好學(xué)生?做操前后的?集隊(duì)解散隊(duì)?,調(diào)控好節(jié)?奏,針對(duì)學(xué)?生解散時(shí)亂?跑現(xiàn)象提出?批評(píng)教育。?確保學(xué)生大?型體育活動(dòng)?時(shí)的安全撤?離。三、?教研工作?教研工作是?學(xué)校體育教?學(xué)工作保持?生命力的重?要保證。為?了提升教育?教學(xué)工作質(zhì)?量,讓體育?教學(xué)持久保?鮮,在體育?教研組長的?帶領(lǐng)下定期?舉行教研活?動(dòng),堅(jiān)持每?周一次教研?活動(dòng)時(shí)間。?針對(duì)教師任?教情況進(jìn)行?小結(jié),堅(jiān)持?每個(gè)月對(duì)教?師常規(guī)工作?做檢查記錄?,及時(shí)指出?和糾正不足?。遇到學(xué)校?體育教研組?___型_?__活動(dòng)時(shí)?,我們教研?組群策群力?,針對(duì)活動(dòng)?方案展開討?論,體育組?教師各抒已?見不斷完善?方案,最終?形成方案上?報(bào)校長室批?準(zhǔn)執(zhí)行。?活動(dòng)結(jié)束后?,___教?師對(duì)活動(dòng)做?小結(jié)和交流?學(xué)習(xí)。每個(gè)?月,我們體?育教研組安?排每個(gè)教師?根據(jù)學(xué)校體?育課教學(xué)實(shí)?際結(jié)合實(shí)際?需要自定教?研小專題主?持交流;堅(jiān)?持每個(gè)學(xué)期?___次小?的教學(xué)專題?的研究和_?__節(jié)研究?課聽評(píng)課活?動(dòng);活動(dòng)后?認(rèn)真___?交流,提出?改進(jìn)措施。?堅(jiān)持每位教?師學(xué)期末認(rèn)?真撰寫教學(xué)?論文,積極?投稿,積極?參加縣市一?級(jí)論文評(píng)比?活動(dòng),不斷?提高教科研?水平;做好?期末工作總?結(jié),堅(jiān)持做?好教學(xué)反思?,充分挖掘?教學(xué)與訓(xùn)練?中的問題,?深刻反思不?斷積累,不?斷提升自身?教科研水平?。認(rèn)真撰?寫教學(xué)論文?,其中《新?一輪課改下?對(duì)縣區(qū)小學(xué)?體育教師展?評(píng)課活動(dòng)的?思考》、《?體育課堂教?學(xué)因研究而?精彩》、《?體育教學(xué)中?形成自我特?色的有效途?徑與策略》?以及《沐浴?陽光·享有?體育》已發(fā)?表在《尋甸?縣教研通訊?》上,《充?分發(fā)揮·學(xué)?體部落·資?源優(yōu)勢(shì),打?造體育教師?專業(yè)化發(fā)展?平臺(tái)》獲得?全國體育教?師網(wǎng)絡(luò)教研?研討會(huì)征文?二等獎(jiǎng),《?老師相信你?能行》榮獲?___市德?育精品課,?育人精彩瞬?間,小學(xué)組?短文三等獎(jiǎng)?。四、《?學(xué)生體質(zhì)健?康》達(dá)標(biāo)測(cè)?試及數(shù)據(jù)上?報(bào)工作《?國家學(xué)生體?質(zhì)健康》是?反映一個(gè)學(xué)?校學(xué)生體質(zhì)?健康水平現(xiàn)?狀的指標(biāo)之?一,同時(shí)也?是檢驗(yàn)學(xué)校?體育工作開?展好壞的一?個(gè)方面。多?年來,我校?從不怠慢,?本著對(duì)學(xué)生?健康負(fù)責(zé)任?的態(tài)度,認(rèn)?真___學(xué)?生進(jìn)行測(cè)試?,分析并在?測(cè)試過程中?認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)?際操作方法?和調(diào)整方案?。由于_?_年時(shí)間緊?,任務(wù)重,?通過體育組?幾次與學(xué)校?協(xié)調(diào)研究決?定于__年?__月__?-__日停?課三天以年?級(jí)為單位進(jìn)?行了達(dá)標(biāo)測(cè)?試,通過對(duì)?真實(shí)數(shù)據(jù)的?匯總、整理?和分析后并?于__日成?功上報(bào)?!?學(xué)生體質(zhì)健?康》測(cè)試及?數(shù)據(jù)的成功?上報(bào),確實(shí)?為學(xué)生體質(zhì)?健康工程做?了一件應(yīng)該?做也值得做?的大事。也?為體育教師?贏得了領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)和認(rèn)?可。五、?體育訓(xùn)練比?賽工作體?育訓(xùn)練和比?賽工作是體?育課堂教學(xué)?的延伸,也?是培養(yǎng)學(xué)生?體育特長,?開展學(xué)校特?色體育的途?徑。每年的?__月是我?校一年一度?的五年級(jí)學(xué)?生籃球運(yùn)動(dòng)?會(huì)。為了能?讓學(xué)生在活?動(dòng)中鍛煉身?體,展示特?長,我們體?育教師充分?利用下午活?動(dòng)課時(shí)間_?__了五六?年級(jí)學(xué)生的?籃球比賽。?活動(dòng)歷經(jīng)一?個(gè)多月,通?過比賽提高?了學(xué)生的球?技和籃球水?平,通過活?動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)?生的凝聚力?振奮了精神?,我校學(xué)生?籃球運(yùn)動(dòng)取?得了長足的?發(fā)展。現(xiàn)在?,籃球運(yùn)動(dòng)?在仁德第一?小學(xué)具有良?好的群眾基?礎(chǔ)?;@球也?在我校已經(jīng)?形成常規(guī),?有了特色。?一年一度?的體育節(jié)是?學(xué)校大型常?規(guī)工作之一?,由于前學(xué)?期流感預(yù)防?期間我們學(xué)?校取消了全?校性大型活?動(dòng)。今年,?由于前期績?效工資分配?問題,學(xué)校?一直沒有時(shí)?間___體?育節(jié)活動(dòng)。?為了讓學(xué)生?能在比賽中?展示自己,?使身體得到?了全面鍛煉?,感受體育?運(yùn)動(dòng)的樂趣?。我們體育?組教師統(tǒng)一?思想,認(rèn)真?策劃并和_?__已于_?_月順利開?展了__第?一小學(xué)第_?_屆體育節(jié)?。體育節(jié)?歷時(shí)兩天半?,比賽項(xiàng)目?項(xiàng)目__個(gè)?小項(xiàng),__?個(gè)___項(xiàng)?目的比賽。?項(xiàng)目內(nèi)容涉?及田徑、球?類、拔河、?跳繩、毽子?和素質(zhì)類等?,選擇的項(xiàng)?目講究個(gè)人?與___,?競(jìng)技與趣味?性相結(jié)合的?原則,深受?學(xué)生的喜愛?。通過比賽?提高了學(xué)生?的身體素質(zhì)?,培養(yǎng)了部?分學(xué)生的體?育特長,讓?學(xué)生進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)體育運(yùn)?動(dòng),認(rèn)識(shí)體?育鍛煉的重?要性。(范?本)全校_?_人參與比?賽到活動(dòng)中?,個(gè)人項(xiàng)目?將近__多?人次在比賽?中并獲獎(jiǎng)。?學(xué)校體育?教育教學(xué)工?作雖然取得?了一點(diǎn)成績?,但已經(jīng)成?為過去。今?后,我將不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,改進(jìn)教育?教學(xué)工作中?存在的一些?不足,不斷?地開拓進(jìn)取?創(chuàng)新,力爭?做得更好。?小學(xué)體育?教學(xué)工作總?結(jié)范文三?本學(xué)期我圍?繞“減負(fù)增?效,構(gòu)建有?效課堂”的?教育教學(xué)實(shí)?踐中為依據(jù)?,貫徹“健?康第一”的?指導(dǎo)思想,?通過體育教?學(xué)和日常一?系列的群體?活動(dòng),使學(xué)?生實(shí)實(shí)在在?得到鍛煉。?在教學(xué)中?我認(rèn)真的鉆?研新大綱和?教材,把握?教材中的重?點(diǎn)、難點(diǎn)和?知識(shí)點(diǎn),并?注重發(fā)揮學(xué)?生的主體性?,尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主性,讓?學(xué)生了解體?育鍛煉與競(jìng)?技體育的區(qū)?別,使學(xué)生?學(xué)有所得樹?立終生鍛煉?的信念,使?學(xué)生得到全?面發(fā)展。為?了提高自己?的教學(xué)水平?和綜合能力?,不斷的學(xué)?習(xí)專業(yè)理論?知識(shí)和專項(xiàng)?技能,在實(shí)?踐和理論的?不斷更新中?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)??,F(xiàn)將本期?的體育教學(xué)?工作總結(jié)如?下:一、?按《體育課?程標(biāo)準(zhǔn)》和?學(xué)生情況,?制定體育教?學(xué)工作計(jì)劃?,單元教學(xué)?計(jì)劃,備好?課,寫好教?案,做到課?前布置和檢?查場(chǎng)地器材?。二、每?一堂課合理?安排教學(xué)內(nèi)?容,向四十?分鐘要質(zhì)量?,按常規(guī)做?好課前、課?中、課后的?各項(xiàng)工作,?認(rèn)真鉆研教?材,以學(xué)生?創(chuàng)新學(xué)習(xí)為?主線___?課堂教學(xué)活?動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)?生主動(dòng)參與?、主動(dòng)探索?、主動(dòng)思考?、主動(dòng)操作?、主動(dòng)評(píng)價(jià)?,運(yùn)用啟發(fā)?學(xué)習(xí)、嘗試?學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)等方法?,在教學(xué)中?求創(chuàng)新,在?活動(dòng)中促發(fā)?展,課堂教?學(xué)重視學(xué)生?的訓(xùn)練和能?力的提高。?使學(xué)生得到?全面的鍛煉?,發(fā)展學(xué)生?的綜合身體?素質(zhì)。三?、講解動(dòng)作?要領(lǐng)突出教?學(xué)重點(diǎn)、難?點(diǎn)和保護(hù)方?法,示范動(dòng)?作正確,每?堂課分組練?習(xí),既有秩?序,又有隊(duì)?形。四、?教材由易到?難,由簡到?繁。循序漸?進(jìn),新舊難?易程度和不?同性質(zhì)的教?材,搭配好?,備課之間?的教材銜接?好,每次課?的教材注意?多樣化,將?《健康體質(zhì)?達(dá)標(biāo)》中的?項(xiàng)目合理的?搭配到教學(xué)?環(huán)節(jié)中去。?五、虛心?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師請(qǐng)教,?努力地培養(yǎng)?體育尖子,?輔導(dǎo)差生,?提高學(xué)生的?整體素質(zhì)。?六、在室?內(nèi)授課時(shí),?主要向?qū)W生?介紹體育小?常識(shí),各種?運(yùn)動(dòng)的練習(xí)?方法;與他?們一起討論?各種運(yùn)動(dòng)的?知識(shí)、規(guī)則?。增強(qiáng)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。使學(xué)生?從思想上認(rèn)?識(shí)體育的重?要性,激發(fā)?他們對(duì)體育?的愛好,從?而產(chǎn)生參與?體育活動(dòng)的?欲望。七?、在教學(xué)過?程中,我根?據(jù)新體育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年快速組合管接頭項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2023-2028年中國炎癥性腸病藥物行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 2025年中國儲(chǔ)油船行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025年中國兩性霉素B行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024年網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)深度研究及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年全球及中國AOI自動(dòng)光學(xué)檢測(cè)行業(yè)發(fā)展前景展望與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 2019-2025年中國食醋行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報(bào)告
- 2025年中國單張海報(bào)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年個(gè)人智慧家居系統(tǒng)承包合同模板4篇
- 2025年鑄造用脫氧劑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 割接方案的要點(diǎn)、難點(diǎn)及采取的相應(yīng)措施
- 2025年副護(hù)士長競(jìng)聘演講稿(3篇)
- 2025至2031年中國臺(tái)式燃?xì)庠钚袠I(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 原發(fā)性腎病綜合征護(hù)理
- (一模)株洲市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè) 英語試卷
- 第三章第一節(jié)《多變的天氣》說課稿2023-2024學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年中國電科集團(tuán)春季招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理合同2篇
- 建筑垃圾回收利用標(biāo)準(zhǔn)方案
- 2024年考研英語一閱讀理解80篇解析
- 樣板間合作協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論