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第頁周班級(jí)工作總結(jié)周班級(jí)工作總結(jié)1
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一周的時(shí)間了,從學(xué)習(xí)的過程中看大家的部分同學(xué)的心還沒有完全從假期的懶散回到學(xué)校的驚慌生活中來,班級(jí)一周工作總結(jié)。所以,在此希望大家把心態(tài)調(diào)整過來。紀(jì)律問題:早上遲到問題嚴(yán)峻陳春宇(3次)、羅叢木(3次)、楊慶雙(2次)、蘇天琦(3次)、唐成琦(3次)、賈曉陽(1次)、高原(3次)指責(zé):課堂紀(jì)律:楊慶雙在外教課上做小動(dòng)作,說話何夢迪和陳春宇在外教課上說話陳春雨和羅叢木晚自習(xí)上說話高原賈曉陽晚自習(xí)隨意下座陳春宇羅叢木在平常課堂上說話嚴(yán)峻羅兆洋在體育課上缺席賈曉陽在教室里打籃球希望以上同學(xué)能夠在新的一學(xué)期中改掉說話晚起的壞毛?。⌒l(wèi)生問題:指責(zé)第一組同學(xué)掃地不夠徹底,時(shí)常有遺漏的地方,組長檢查不夠細(xì)致不夠嚴(yán)格。另外指責(zé)其次組同學(xué)做值日不夠剛好。特此,提出指責(zé)!還有每天班級(jí)的地上總會(huì)有一些小食品袋,希望大家在以后吃過的東西要?jiǎng)偤玫娜栽诶袄锊灰獊y扔在地上,珍惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果!表揚(yáng):在每天的中午同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室下午的大清掃過程當(dāng)中楊霄、吳越、鄭舒丹、趙穎、蘭洪順、武書偉、韓聞譽(yù)、賈曉陽楊慶雙9人仔細(xì)打掃教室。晚自習(xí)衛(wèi)生保持得很好!
周班級(jí)工作總結(jié)2
敬愛的家長:
你好!又起先了繁忙而又充溢的一周,同學(xué)們告辭了周末,又來到了學(xué)校,讓我來帶你回顧這一周發(fā)生的事情吧!
星期一、這一天沒有發(fā)生什么大事情,是一個(gè)平凡而又充溢的一天,大家在學(xué)習(xí)的海洋中吸取學(xué)問,在語文課上,大家主動(dòng)發(fā)言,為自己的小組又增加了很多分?jǐn)?shù);在數(shù)學(xué)課上,大家仔細(xì)聽課,又學(xué)到了很多有用的學(xué)問;在英語課上,盡管大家在不同的班級(jí),但是全都在仔細(xì)聽課。
星期二、星期二,照舊是平凡而又充溢的一天,中午的自修王老師給我們happy一下,讓我們下棋,還沒上課時(shí),同學(xué)們就去拿自己寵愛的棋,大家有下五子棋的,有下軍旗的,有下飛行棋,有下中國象棋的,盡管是在下棋,但難得的是大家都很寧靜。中午短暫的休息過后,大家又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然玩的時(shí)候很快樂,但是還是不能不學(xué)習(xí)的。
星期三、上午,我們進(jìn)行了主題教化課,這不同于以往的主題班會(huì),王老師以上課的形式來起先了主題教化課。主題是誠信,上完了這節(jié)課,我信任大家都已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性。今日的Drama課上同學(xué)們接著做音樂的mV,大家這時(shí)都已經(jīng)選擇好歌曲了,我信任我們肯定會(huì)做出很精彩的mV的!
星期四、今日早上的第一節(jié)課我們就實(shí)行了協(xié)和教化集團(tuán)“協(xié)和杯”數(shù)學(xué)競賽,考試的時(shí)候,大家都很仔細(xì)的做著數(shù)學(xué)題目,希望考出一個(gè)好成果,起先之后,大家都覺得自己考得不好,但是我信任肯定會(huì)有一個(gè)好成果的!下午,王老師對我們的主題教化課進(jìn)行了分析與點(diǎn)評,好的地方是同學(xué)們表現(xiàn)特別主動(dòng),共享著各自的誠信與不誠信的事例,在發(fā)覺自己或他人閃光點(diǎn)的同時(shí),對自己的不足也能大膽的共享,從心底里有了很好地反思。不足之處,因?yàn)槭堑谝粋€(gè)用這個(gè)形式來上主題教化課的,大家都比較生疏,所以還有許多地方須要改進(jìn)的,但是整體上來說這節(jié)課還是不錯(cuò)的,特別精彩,對我們學(xué)生來說是收獲頗豐的,希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能踐行“誠信”美德!
周五,中午是我們班的慣例,統(tǒng)一閱讀時(shí)間,每一位同學(xué)都在仔細(xì)地看了自己想看的課外書籍。下午我們進(jìn)行了“銀行博物館”的前課,對博物館里的狀況有了肯定的了解,希望我們下周三的博物館學(xué)習(xí)是有史以來表現(xiàn)最好的一次,當(dāng)然作業(yè)的表現(xiàn)也肯定是最棒的,期盼每一位哦,加油!最終一節(jié)課,我們在教室共享了獎(jiǎng)學(xué)金獲得者毛文迪與崔嘉珊同學(xué)的榮譽(yù),品嘗了美味、美麗的哈根達(dá)斯冰淇淋蛋糕,在向她們表示感謝的同時(shí),我們更須要向她們學(xué)習(xí),力爭在下一次的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮中有我們班更多的同學(xué)出現(xiàn)!
周班級(jí)工作總結(jié)3
因?yàn)槎宋缂倨?,本周上?天課,下面是本周班級(jí)工作總結(jié):
1、本周好習(xí)慣之星:朱佳豪
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面
本周數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)模塊:數(shù)的相識(shí)、數(shù)的運(yùn)算、量的計(jì)量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能根據(jù)老師的要求,用心復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的比較好,也有一部分孩子改錯(cuò)不夠剛好,導(dǎo)致查漏補(bǔ)缺這一環(huán)節(jié)沒有做好
3、評比了5月份的班級(jí)之星,依據(jù)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量,確定了班級(jí)之星:任玲輝董佳琪張根堯鄭醒朱佳豪
4、周五,進(jìn)行了本學(xué)期書款結(jié)算,全部孩子都能當(dāng)天帶來錢,感謝家長們的協(xié)作。
5、收了6月份的飯費(fèi),19天95元,退給孩子5月31日沒在學(xué)校吃飯的一天飯費(fèi)。
6、班級(jí)大部分孩子參加了“智力快車”活動(dòng),王運(yùn)杰、朱佳豪表現(xiàn)最為突出
7、假期希望孩子畫一幅關(guān)于端午節(jié)的畫
8、發(fā)放了“魔方競賽“喜報(bào)李鴻運(yùn)、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成果優(yōu)秀
下周工作溫馨提示:
1、發(fā)放“智力快車”喜報(bào)
2、接著復(fù)習(xí)圖形部分
3、天熱督促孩子勤洗澡,勤換衣,保持好個(gè)人衛(wèi)生
周班級(jí)工作總結(jié)4
請?jiān)试S我這樣稱呼你們。因?yàn)槲覀€(gè)人始終把考試當(dāng)左“打仗”,打仗離不開“前線”的奮戰(zhàn),更離不開“后方”的支援。假如給考試也發(fā)“軍功章”的話,其中有我們老師的一半,更有你們家長的一半。速滑手:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。七年級(jí)的新同學(xué)經(jīng)過六年級(jí)的小學(xué)已經(jīng)精彩的打完了人生的第一仗!今后還有其次仗、第三仗……還有更多。為了今后更精彩,讓我們攜起手來共同努力!到了八年級(jí),我們增加了一門操練的科目:物理。物理不同于數(shù)學(xué)、也不同于語文、更不同于英語。但它須要數(shù)學(xué)的運(yùn)算、推理和分析,須要語文的表達(dá)實(shí)力。怎樣才能學(xué)好物理呢?這可能是在場各位戰(zhàn)友最關(guān)切的問題。俗話說:學(xué)習(xí)有法而無定法。所以方法人人都有,各有奇妙不用。而且關(guān)于學(xué)法的指導(dǎo),千人之述備矣,今日我又能拿什么來奉獻(xiàn)給各位呢?
冥思苦想,搜腸刮肚之后,也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點(diǎn)切身感受。希望能對同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。
我今日要說的第一點(diǎn),就是要培育愛好,樹立信念。
大家都知道這句話:愛好是最好的老師。當(dāng)你對一個(gè)未知的事物產(chǎn)生深厚的愛好時(shí),當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時(shí),你會(huì)知道為什么專注于某個(gè)問題的時(shí)候,時(shí)間會(huì)走的很快變得很短,你會(huì)真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受,你會(huì)理解為什么有許多科學(xué)家,會(huì)用畢生精力無怨無悔地,從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、探討工作。那就是物理的魅力,那就是科學(xué)的魅力。
學(xué)好物理,不是一蹴而就的事,那須要你的新奇心,信念和恒心。難,是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇,是弱者退縮的理由。愛好從何而來?它不會(huì)從天上掉下來,別人也無法賜予。它來自你不懈的努力,來自你弄清了一個(gè)不懂問題時(shí)的欣喜,來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。
其次點(diǎn)就是思索的習(xí)慣:學(xué)而不思則罔。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò),少想多錯(cuò),不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不留意條件的區(qū)分,盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。
在力熱聲光電的世界里,有許多我們無法干脆感知的情景,如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙,此時(shí)就須要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些生疏的模型并發(fā)揮大膽的想象,漸漸拉近距離,將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。假如你做到了,你將會(huì)發(fā)覺原來物理學(xué)是那樣的奇異無窮、博大精深,你將會(huì)愛上物理學(xué)。
第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣。做練習(xí),是任何一個(gè)理科科目必不行少的環(huán)節(jié)??墒羌偃缫晃蹲非笞鲱}的速度、題量,卻常常會(huì)陷得很深,成效卻很淺,人生有涯而題海無涯,以有涯對無涯明顯是行不通的,單純追求數(shù)量,理智閱盡天下題的想法是絕不行取的。做題的真正高效率應(yīng)當(dāng)是有所篩選,選取有價(jià)值有典型意義的題目,反復(fù)琢磨,選取不同的角度思索,從中提煉出一些思想方法,舉一反三,有所聯(lián)想,嫻熟駕馭一些重要解題思想,建立清楚的物理情景,分析清晰物理過程。
另一個(gè)方面,放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí),因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算實(shí)力和速度,無法熬煉人的思維和快速應(yīng)變,假如以為光靠著看就可以心照不宣,取得好成果,那是對理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)誤區(qū),那樣只會(huì)有一個(gè)結(jié)果,就是對一個(gè)詳細(xì)的問題感到似曾相識(shí),甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出精確的答案,缺乏規(guī)范的描述,最終只有追悔莫及。
最終一點(diǎn)就是畫示意圖的習(xí)慣。對應(yīng)于一個(gè)物理過程,必存在一個(gè)過程圖,那么我們在分析物理過程的時(shí)候,何不借助于圖形的幫助呢?一個(gè)清楚明白的過程圖,能夠幫助我們更清晰地看到整個(gè)過程,可以說是解物理題的一大法寶。假如我們在平常養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,每做一道題,第一步就起先畫圖,它就能漸漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟,從而增加你的過程分析實(shí)力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的.,當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表,并體現(xiàn)出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系,就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實(shí)不為過。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信念,同時(shí)要有足夠的心理打算,學(xué)好物理絕不一蹴而就的。確定有困難,確定受挫折,但要永不言敗,恒久追求,增加受挫實(shí)力。要相識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,只要主動(dòng)投入,你的學(xué)問與技能,情感、看法與價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生主動(dòng)的改變。感謝各位!
周班級(jí)工作總結(jié)5
1、周末講好個(gè)人衛(wèi)生,剪好指甲,洗好桌墊;周一實(shí)行升旗儀式:請大家穿好整齊的校服,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、依據(jù)課程表,隨時(shí)打算好鞋套、美術(shù)用品、葫蘆絲等,另外,每天帶好籃球,學(xué)校將不定時(shí)檢查,利用早晨及課間操期間,接著練習(xí),熬煉身體。
3、每天堅(jiān)持讀書,完成本學(xué)期讀書任務(wù),激勵(lì)孩子利用課間及午休時(shí)間,在教學(xué)樓走廊上讀書,增長課外學(xué)問,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
4、放學(xué)時(shí)請家長根據(jù)以下位置接孩子:田村全部路隊(duì)(站點(diǎn)、過公路的)在學(xué)校南邊工廠門口,永盛園路隊(duì)在永盛園門口接,西河北路隊(duì)在春山華居幼兒園公路對面接,樓區(qū)路隊(duì)在學(xué)校后面小路西頭接(由于小路路口比較窄,請家長不要站在路口接送,接到孩子后立刻離開路隊(duì),不要站在路口閑聊,給后面的孩子們留出一條通道)。請家長仔細(xì)根據(jù)規(guī)定地點(diǎn)接送,假如有違反將會(huì)給班級(jí)扣分。
一、校內(nèi)一周要聞
本周好習(xí)慣訓(xùn)練:
(1)放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。(要求:往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持寧靜、出校帶隊(duì)寧靜整齊)
(2)起立坐下好習(xí)慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)
1、實(shí)行“新學(xué)期,新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、各班召開“學(xué)校禮儀教化”和“校內(nèi)內(nèi)平安教化”主題班隊(duì)會(huì)。
3、以年級(jí)為單位開展主題實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展,各年級(jí)利用午休時(shí)間組組織參觀。
4、進(jìn)行“班級(jí)常規(guī)工作如何落到實(shí)處”新班主任專題一培訓(xùn)。
5、上交導(dǎo)師與學(xué)生溝通檔案。
6、檢查各班“新學(xué)期新氣象”主題黑板報(bào)。
7、三至五年級(jí)開展學(xué)生講堂活動(dòng)。
8、邀請市立醫(yī)院專家對二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病學(xué)問講座。
9、好習(xí)慣超市正常開放,學(xué)生到超市兌換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
二、班級(jí)一周快訊
1、完成其次周班級(jí)評價(jià),
優(yōu)勝大組為:第一名:吳弈辰組;其次名:田陽組。
2、班會(huì)課:本周班隊(duì)會(huì)主題:“學(xué)校禮儀教化”和“校內(nèi)內(nèi)平安教化”班會(huì)。進(jìn)行了升旗禮儀、路隊(duì)禮儀教化等,以及上學(xué)路上平安教化。
3、起立坐下常規(guī)訓(xùn)練及競賽,恭喜孩子們在好習(xí)慣競賽中榮獲其次名!希望孩子們能將訓(xùn)練中的要求接著保持下去。
3、更改了班級(jí)小組評價(jià)模式,實(shí)行了大組包含小組制,希望班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)能有所改善。
4、更新了以“新學(xué)期,新氣象”為主題的黑板報(bào),獲其次名。
5、新學(xué)期第一次走班。
6、首次學(xué)生講堂開講!王xx同學(xué)細(xì)心打算了試驗(yàn)材料以及PPT、講解特別仔細(xì)細(xì)致,同學(xué)們聽得也是興致勃勃,愛好十足,躍躍欲試……
7、周三中午實(shí)行家校協(xié)同課程——生活技能(水果拼盤)競賽,本次競賽依舊實(shí)行抽號(hào)形式進(jìn)行,咱班參賽的十名學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),各有各的創(chuàng)意。
8、周四中午組織學(xué)生參觀假期實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展。
9、早晨大課間——拍球進(jìn)行時(shí)!希望孩子們能加強(qiáng)練習(xí),熬煉身體,保管好自己的籃球。
10、上交材料:獎(jiǎng)?wù)碌怯洷?、本周小組評價(jià)表、老師評價(jià)記錄單、各種安排等。
三、班務(wù)一周回顧
班級(jí)常規(guī):
衛(wèi)生方面:本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確,責(zé)任到人,保持的比較好,能自覺剛好打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午,打掃要細(xì)致、徹底,看好每個(gè)角落,不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放,整體較好,僅有個(gè)別同學(xué)忽視,希望下周排長能時(shí)刻提示。
紀(jì)律方面:本周課間秩序較上學(xué)期有所改善,希望下周接著保持。存在的問題是:信息課或體育課排隊(duì)拖拉,不能剛好站到自己的位置上,希望下周能做到快靜齊。
路隊(duì)方面:本周放學(xué)路隊(duì)方面,有些同學(xué)下去比較晚。路隊(duì)長剛好清點(diǎn)好人數(shù),剛好匯報(bào)。樓區(qū)路隊(duì)有進(jìn)步,但帶到操場指定位置后,西河北路隊(duì)表現(xiàn)不是很好,尤其是后面幾個(gè)男生,希望家長能多叮囑,多教化,感謝協(xié)作!
就餐方面:本周就餐秩序較好,希望能接著保持寧靜,強(qiáng)調(diào)就餐完,自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開。
學(xué)習(xí)回顧:
語文:
本周語文主要進(jìn)行其次單元課文的學(xué)習(xí)及跟進(jìn)相關(guān)練習(xí)。請家長剛好查看班級(jí)QQ群。
本周作業(yè)檢查存在一些問題,有的同學(xué)字跡潦草,而且仍有不寫作業(yè)的狀況。希望家長摯友能切實(shí)協(xié)作老師,幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、仔細(xì)書寫的好習(xí)慣。
本周孩子們能每天堅(jiān)持大聲朗讀課文,并把朗讀狀況,發(fā)在班級(jí)QQ群里,相互激勵(lì),相互學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué):
本周學(xué)習(xí)了解方程和解方程解應(yīng)用題,由于解方程格式比較困難,學(xué)生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤,個(gè)別孩子對應(yīng)用題不會(huì)借助線段圖和等量關(guān)系分析,解方程也就顯得困難!學(xué)問的學(xué)習(xí)都有一個(gè)按部就班的過程,為了幫助駕馭慢的同學(xué),我支配了小老師每天中午進(jìn)行輔導(dǎo),不會(huì)的可以自己去問,爭取盡快駕馭!
英語:
本周英語課學(xué)習(xí)了第一模塊課文,整體駕馭較好。本學(xué)期起先,要求每天必需聽讀英語,希望能養(yǎng)成習(xí)慣,激勵(lì)孩子大膽地開口讀英語,培育孩子良好的口語。
周末讀書M1課文,家長簽名。預(yù)習(xí)M2U1課文。
四、下周工作早知道
本周好習(xí)慣訓(xùn)練:
(1)書包物品擺放好習(xí)慣。(要求:書包內(nèi)物品擺放整齊)
(2)寫字姿態(tài)好習(xí)慣。(要求:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸)1、實(shí)行“慶三八節(jié)”升旗儀式,各年級(jí)提前做好各種打算。
2、本周班隊(duì)會(huì)主題:“心理健康”班會(huì)。
3、周二上報(bào)本周家長老師進(jìn)課堂課題,周四進(jìn)行第一次家進(jìn)步課堂活動(dòng)。
4、以年級(jí)為單位開展讀書作業(yè)匯報(bào)展。
5、第一輪新老師達(dá)標(biāo)課。
6、全體老師進(jìn)行消防、地震疏散演練學(xué)問培訓(xùn)。
7、本周進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采秀場展示。
8、好習(xí)慣超市營業(yè)。
9、進(jìn)行每周學(xué)生評優(yōu)。
五、溫馨小提示
1、若家長您有什么疑問之處,肯定先與班主任或任課老師聯(lián)系,以便利更好地解決問題,感謝對工作的大力支持。
2、徹底搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生(洗澡,剪指甲,換洗衣服、鞋,整理書包),建議家長激勵(lì)孩子自己的事情要自己做。
3、督促孩子放學(xué)后肯定先回家,得到家長的允許后再出去活動(dòng)。
周班級(jí)工作總結(jié)6
20xx年x月xx日星期一
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)周末又已經(jīng)過去,新的星期又將來臨,我們邁著堅(jiān)決的步伐接著我們的學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課是英語,老師跳動(dòng)式講課,先講第八課的xxx。上課前先發(fā)了一張紙,在課上的聽力中做筆記,寫完后復(fù)述。我們非常主動(dòng)地回答老師的問題,同時(shí)仔細(xì)聽講。
其次節(jié)課是地理課,老師講了xxxxx的礦產(chǎn)資源并且復(fù)習(xí)了上節(jié)課xx的氣候和地形。
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