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第4頁共4頁小學202?2年度德育?工作總結(jié)?本學期,根?據(jù)期初德育?工作計劃,?以小學生日?常行為規(guī)范?教育為抓手?,以學生的?日常行為規(guī)?范教育為基?礎,加強對?學生的思想?道德、行為?規(guī)范和禮儀?常規(guī)教育,?堅持"突出?重點,注重?實效"地開?展德育工作?,圍繞校園?文化建設,?積極開展各?類主題教育?活動,使學?生學會做人?,學會求知?,學會生活?,學會勞動?,學會健體?,學會審美?,努力培養(yǎng)?舉止文明、?日常禮儀、?品德優(yōu)良、?心理健康且?富有創(chuàng)新精?神的一代新?人。主要做?了以下一些?工作:一?、重視德育?隊伍建設,?強化德育意?識。1、?加強了班主?任工作。開?學初要求班?主任寫好工?作計劃,對?本班的班級?管理做好規(guī)?劃,對班主?任每月工作?進行總結(jié),?并對下階段?工作作出部?署,學期末?寫出工作總?結(jié)。每月根?據(jù)學校檢查?對班主任工?作進行考核?。2、加?強了德育研?究,召開了?以班級文化?建設和班級?管理為主題?的班主任經(jīng)?驗交流會。?3、做好?少先隊小干?部的選拔、?培訓工作。?每月定期對?他們進行培?訓,使他們?能真正成為?老師的小幫?手,在學生?勸導、廣播?站管理等方?面發(fā)揮作用?。每周召開?例會對他們?值日中存在?的問題提出?并要求改正?。4、加?強少先隊陣?地建設。本?學期著重加?強對校園廣?播站建設、?利用國旗下?的講話和各?班黑板報對?學生進行教?育。強化少?先隊禮儀隊?伍形象。?5、加強后?進生管理?做好品德差?生的幫教轉(zhuǎn)?化工作。本?學期,各班?都能結(jié)合本?班實際,做?好品德差生?的幫教轉(zhuǎn)化?工作,建立?幫教檔案,?并制定了具?體的幫教措?施,記載好?幫教情況,?努力做到用?愛心去關(guān)懷?他們,用耐?心去感化他?們,盡量把?一些苗頭性?問題消滅于?萌芽狀態(tài)之?中。德育處?做了大量的?工作,對重?點的問題學?生“一對一?”個別談心?,對本校的?后進生、單?親家庭子女?進行排隊摸?底,落實結(jié)?對幫教教師?和措施,增?強教育轉(zhuǎn)化?的責任感。?二、本學?期的行為規(guī)?范教育繼續(xù)?加強。以?學生為主體?,從行為規(guī)?范教育入手?,培養(yǎng)全面?發(fā)展的具有?現(xiàn)代意識的?小學生。?1、堅持不?懈地抓好了?《守則》、?《規(guī)范》的?養(yǎng)成教育。?重點放在了?文明禮儀、?清潔衛(wèi)生、?學習習慣、?節(jié)約糧食和?安全教育上?。在開學初?,集中對全?校學生進行?《小學生守?則》和《小?學生日常行?為規(guī)范》的?教育,利用?廣播站對學?生進行宣傳?。2、堅?持了常規(guī)檢?查評比。檢?查評比做到?了客觀公正?。并且把清?潔衛(wèi)生的打?掃和保持紀?律、兩操作?為檢查評比?的重點。把?學生檢查的?“三評”每?天公布,每?周分發(fā)三評?的流動紅旗?。3、加?強了班級制?度建設。根?據(jù)本班情況?制定了《班?規(guī)》和班級?評價方案,?并張貼于教?室醒目處。?各班建立了?行之有效的?班級規(guī)范和?課堂常規(guī),?細化了班級?管理,把每?一項制度落?到了實處。?4、繼續(xù)?做好了班級?文化建設,?彰顯出班級?個性,班級?板報做到了?定期更換。?5、安全?教育做到了?警鐘長鳴、?常抓不懈。?加強了對學?生課間活動?的監(jiān)督,堅?持了樓道值?班和___?放學制度,?做好了交通?安全、食品?衛(wèi)生安全的?教育。6?、開展隊前?教育,教唱?隊歌,少先?隊禮儀知識?,___一?年級新生入?隊,加強少?先隊___?建設。三?、針對主題?進行各項活?動,在特色?中成長。?作為少先隊?工作者就應?該抓住良機?,營造氛圍?,創(chuàng)造性地?規(guī)劃少先隊?活動內(nèi)容,?并做到每月?都有活動主?題,采用生?動活潑的形?式,讓隊員?們在活動中?,知識得到?進一步擴充?,能力得到?進一步提高?。我校大隊?部以開展豐?富多彩、生?動活潑的少?先隊活動為?主線;以開?展主題、形?式多樣的班?隊會活動為?載體。本著?“年度有主?線,月月有?主題,天天?是活動,處?處受教育”?的原則,充?分發(fā)揮少先?隊___在?學校各項工?作中的橋梁?和紐帶作用?。(一)?開展文明禮?儀伴我行活?動。1、?本學期,我?校繼續(xù)加強?了學生常規(guī)?教育,特別?是文明禮貌?教育,以新?的《中小學?生守則》、?《小學生日?常行為規(guī)范?》為內(nèi)容,?以班級教育?、自我教育?為主,校園?之聲廣播站?每周三次也?增加了“文?明小知識”?欄目。2?、勸導隊每?天在學校各?個角落糾正?學生的不文?明行為,幫?助學生養(yǎng)成?良好的行為?習慣,收到?了良好的教?育效果。?3、繼續(xù)開?展雅行教育?活動,利用?國旗下的講?話、班隊會?、晨會等教?育陣地對學?生進行教育?,規(guī)范自己?的行為,使?學生的文明?習慣有較大?改變。(?二)開展健?康安全教育?結(jié)合教育?局衛(wèi)生安全?教育工作,?做好學生的?健康安全教?育宣傳工作?。1、召?開班主任會?議,安排落?實健康教育?的各項檢查?,督促學生?健康教育知?識的掌握。?2、利用?廣播站宣傳?有關(guān)知識,?并辦一期以?“珍愛生命?___健康?”為主題的?黑板報。?(三)開展?班級文化建?設,積極打?造書香校園?本學期繼?續(xù)深入開展?班級文化建?設,按照學?校工作要點?,積極打造?書香校園。?1、創(chuàng)建?溫馨班級內(nèi)?涵,就是人?人知道建設?“溫馨教室?”,主要包?括班級人際?環(huán)境、課堂?教學環(huán)境、?自身心理環(huán)?境、教室物?質(zhì)環(huán)境建設?等四個方面?的內(nèi)容。在?上學期工作?基礎上,認?真總結(jié)經(jīng)驗?,提出切實?可行的具體?措施,把創(chuàng)?建活動引向?深入。布置?教室,讓教?室真正成為?學生的“家?”。2、?積極開展班?級文化建設?交流。利用?晨會時間讓?各班交流本?班的班級文?化建設特色?,互學互評?,讓班級文?化建設繼續(xù)?深入?;?顧半年來的?德育工作,?有成功也有?失意。今后?,我們將在?學校的正確?領(lǐng)導下,決?心不斷探索?行之有效的?德育工作途?徑,安排

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