2023年初二政治教師工作總結(jié)范文

第12頁共12頁2023年?初二政治教?師工作總結(jié)?范文這學?期本人擔任?八年級三個?班的思想品?德課教學。?在這學期里?本人能適應?新時期教學?工作的要求?。從各方面?嚴格要求自?己，積極向?老教師請教?，結(jié)合本校?的實際條件?和學生的實?際情況，勤?勤懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，使?教學工作有?計劃，有_?__，有步?驟地開展。?為使今后的?工作取得更?大的進步，?現(xiàn)對本學期?教學工作作?總結(jié)如下：?1.認真?備課，不但?備學生而且?備教材備教?法，根據(jù)教?材內(nèi)容及學?生的實際，?設計課的類?型，認真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”，每堂課?都在課前做?好充分的準?備，并制作?各種利于吸?引學生注意?力的有趣教?具，課后及?時對該課作?出總結(jié)，寫?好教學反思?，并認真按?搜集每課書?的知識要點?，歸納成集?。2.增?強上課技能?，提高教學?質(zhì)量，使講?解清晰化，?條理化，準?確化，條理?化，情感化?，生動化，?做到線索清?晰，層次分?明，言簡意?賅，深入淺?出。在課堂?上特別注意?調(diào)動學生的?積極性，加?強師生交流?，充分體現(xiàn)?學生的主作?用，讓學生?學得容易，?學得輕松，?學得愉快;?注意精講精?練，在課堂?上老師講得?盡量少，學?生動口動手?動腦盡量多?;同時在每?一堂課上都?充分考慮每?一個層次的?學生學習需?求和學習能?力，讓各個?層次的學生?都得到提高?。3.虛?心請教其他?老師。在教?學上，有疑?必問。在各?個章節(jié)的學?習上都積極?征求其他老?師的意見，?學習他們的?方法，同時?，多聽老師?的課，做到?邊聽邊講，?學習別人的?優(yōu)點，克服?自己的不足?，并常常邀?請其他老師?來聽課，征?求他們的意?見，改進工?作。4.?認真批改作?業(yè)：布置作?業(yè)做到精讀?精練。有針?對性，有層?次性。為了?做到這點，?我常常搜集?資料，對各?種輔助資料?進行篩選，?力求每一?次練習都起?到最大的效?果。同時對?學生的作業(yè)?批改及時、?認真，分析?并記錄學生?的作業(yè)情況?，將他們在?作業(yè)過程出?現(xiàn)的問題作?出分類總結(jié)?，進行透切?的評講，并?針對有關(guān)情?況及時改進?教學方法，?做到有的放?矢。5.?做好課后輔?導工作，注?意分層教學?。在課后，?為不同層次?的學生進行?相應的輔導?，以滿足不?同層次的學?生的需求，?避免了一刀?切的弊端，?同時加大了?后進生的輔?導力度。對?后進生的輔?導，并不限?于學習知識?性的輔導，?更重要的是?學___的?輔導，要提?高后進生的?成績，首先?要解決他們?心結(jié)，讓他?們意識到學?習的重要性?和必要性，?使之對學習?萌發(fā)興趣。?要通過各種?途徑激發(fā)他?們的求知欲?和上進心，?讓他們意識?到學習并不?是一項任務?，也不是一?件痛苦的事?情。而是充?滿樂趣的。?從而自覺的?把身心投放?到學習中去?。這樣，后?進生的轉(zhuǎn)化?，就由原來?的簡單粗暴?、強制學習?轉(zhuǎn)化到自覺?的求知上來?。使學習成?為他們自我?要求學習的?上來。在此?基礎上，再?教給他們學?習的方法，?提高他們的?技能。這樣?，他們就會?學得輕松，?進步也快，?興趣和求知?欲也會隨之?增加。一?學期過去了?，總體來看?，我都能認?真執(zhí)行學校?教育教學工?作計劃，轉(zhuǎn)?變思想，積?極探索，改?革教學，把?新課程標準?的新思想、?新理念和思?想品德課堂?教學的新思?路、新設想?結(jié)合起來，?轉(zhuǎn)變思想，?積極探索，?改革教學，?收到了很好?的效果。?這一學期，?本人還有不?足之處，在?以后的教學?工作中，我?要不斷總結(jié)?經(jīng)驗，力求?___提高?自己的教育?教學水平。?初二政治?教師工作總?結(jié)范文二?這學期，本?人擔任八年?級五個班的?思想品德課?教學。教學?過程中本人?能適應新時?期教學工作?的要求，從?各方面嚴格?要求自己，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使教學工作?有計劃、有?___、有?步驟地開展?。立足現(xiàn)在?，放眼未來?，為使今后?的工作取得?更大的進步?，現(xiàn)對本學?期教育教學?工作做如下?總結(jié)：一?、深入鉆研?教材，認真?備課，精心?選擇教法。?備好課是?上好課的前?提和保證。?作為剛走出?大學校門的?我，明白自?己對教材的?生疏，故在?課前做到認?真?zhèn)湔n，多?方面去搜集?與教學相關(guān)?的資料。我?根據(jù)教材內(nèi)?容及學生的?實際，設計?課堂教學，?擬定采用的?教學方法。?在深入鉆研?教材和了解?學生的基礎?上，認真寫?出了切實可?行的教案，?使每一節(jié)課?都能做到“?有備而上”?。同時，積?極采用多媒?體教學，使?現(xiàn)代教學技?術(shù)走進課堂?，并做到課?堂形式的多?樣化。通過?培養(yǎng)學生學?___品德?的興趣，充?分調(diào)動學生?學習的積極?性、主動性?，達到愉快?教學的目的?，在教學中?注重學生活?動，課堂氣?氛活躍，教?學效果良好?。二、精?心___課?堂教學，提?高教學質(zhì)量?。上好課?是提高教學?質(zhì)量的有效?途徑。課堂?教學中我盡?量做到講解?清晰化、條?理化;課堂?語言力求準?確化、情感?化和生動化?;教學思路?做到線索清?晰、層次分?明。在課?堂上特別注?意調(diào)動學生?的積極性，?加強師生交?流，充分體?現(xiàn)學生的主?體作用，讓?學生學得容?易，學得輕?松，學得愉?快;注意精?講多練，在?課堂上老師?講得盡量少?些，學生活?動盡量多些?;同時在每?一堂課上都?充分考慮不?同層次學生?的學習需求?和學習能力?，讓各個層?次的學生都?得到提高。?努力實現(xiàn)思?想品德課的?趣味化。思?想品德課與?學生實際生?活聯(lián)系緊密?，因此我在?教學過程中?將教學與實?際緊密聯(lián)系?，切實解決?學生生活學?習中遇到的?實際問題，?使學生樹立?正確的人生?觀、價值觀?和世界觀。?通過教學培?養(yǎng)學生的社?會責任感和?正義感。學?生在日常行?為習慣、思?想素質(zhì)等方?面有了較大?改變。三?、加強課后?輔導，提高?教學質(zhì)量。?課后輔導?是課堂教學?的補充和鞏?固。因此本?人針對中學?生愛動、好?玩，缺乏自?控能力的特?點，經(jīng)常通?過談心、主?題探究等方?式抓好學生?的思想教育?，并使這一?工作貫徹到?對學生的學?習指導中去?。耐心做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作，對?后進生努力?做到從友善?開始，比如?，多與他們?談心;從贊?美著手，善?于發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點，?及時給予肯?定。所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重，?所以，在和?學生交談時?，對他們的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?。改變教師?角色，努力?使自己成為?學生的朋友?，讓他們敢?說話，說真?話，這樣讓?學生感到你?與他是平等?的，那么他?就能很好的?去接受你的?觀點，從而?轉(zhuǎn)變自己的?思想，改變?自己的行為?。從而真正?達到思想教?育的目的。?總之，時?間飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，一個?緊張而又充?實的學期即?將過去，總?體來看，這?學期在上級?部門的正確?領(lǐng)導下，在?全體同仁的?幫助下，在?本人的刻苦?努力下，在?全體學生的?共同努力下?，我在教育?教學工作中?取得了較大?的進步。但?還存在許多?不足之處，?在今后的教?育教學工作?中，我將更?加嚴格要求?自己，努力?工作，不斷?總結(jié)經(jīng)驗，?力求提高自?己的教學水?平，我相信?有耕耘總會?有收獲!?初二政治教?師工作總結(jié)?范文三本?學期，我自?始至終以認?真、嚴謹?shù)?治學態(tài)度，?勤懇、堅持?不懈的精神?從事教學工?作，使教學?工作有計劃?、有___?、有步驟地?開展，圓滿?地完成了教?學任務。?作為科任教?師，能認真?制定計劃，?注重研究中?學教學理論?，認真?zhèn)湔n?和教學，積?極參加科組?活動和備課?組活動，上?好公開課和?平衡課，并?能經(jīng)常聽各?老師的課，?從中吸取教?學經(jīng)驗，取?長補短，提?高自己的教?學的業(yè)務水?平。每節(jié)課?都以最佳的?精神狀態(tài)站?在教壇，以?和藹、輕松?、認真的形?象去面對學?生。按照《?初中思想政?治課程標準?》進行施教?，讓學生掌?握好科學知?識。還注意?以德為本，?結(jié)合現(xiàn)實生?活中的現(xiàn)象?層層善誘，?多方面、多?角度去培養(yǎng)?現(xiàn)實良好的?品德和高尚?的人格。教?育是愛心事?業(yè)，為培養(yǎng)?高素質(zhì)的下?一代，我時?刻從現(xiàn)實身?心健康，根?據(jù)學生的個?性特點去點?拔引導，對?于個別差生?，利用課間?多次傾談，?鼓勵其確立?正確的學習?態(tài)度，積極?面對人生，?而對優(yōu)生，?教育其戒驕?戒躁努力向?上，再接再?厲，再創(chuàng)佳?績。通過現(xiàn)?實生活中的?典范，讓學?生樹立自覺?地從德、智?、體、美、?勞全方面去?發(fā)展自己的?觀念，樹立?崇高遠大的?理想。在工?作中，我主?要作好了以?下幾個方面?：一、認?真?zhèn)湔n教?學就是教與?學，兩者是?相互聯(lián)系，?不可分割的?，有教者就?必然有學者?。學生是被?教的主體。?教學中，備?課是一個必?不可少，十?分重要的環(huán)?節(jié)，備學生?，又要備教?法。備課不?充分或者備?得不好，會?嚴重影響課?堂氣氛和積?極性，曾有?一位前輩對?我說：“備?課備不好，?倒不如不上?課，否則就?是白費心機??！蔽颐靼?到備課的重?要性，因此?，每天我都?花費大量的?時間在備課?之上，認認?真真鉆研教?材和教法，?不滿意就不?收工。雖然?辛苦，但事?實證明是值?得的。備?課,不但備?學生，而且?備教材、備?教法。根據(jù)?教學內(nèi)容及?學生的實際?，設計課的?類型，擬定?采用的教學?方法，并對?教學過程的?程序及時間?安排都做了?詳細的記錄?，認真寫好?教案。每一?課都做到“?有備而來”?，每堂課都?在課前做好?充分的準備?，并制作各?種利于吸引?學生注意力?的有趣的教?具，課后及?時對該課作?出總結(jié)。?一堂準備充?分的課，會?令學生和老?師都獲益不?淺。備課充?分，能調(diào)動?學生的積極?性，上課效?果就好。但?同時又要有?駕馭課堂的?能力，因為?學生在課堂?上的一舉一?動都會直接?影響課堂教?學。因此上?課一定要設?法令學生投?入，不讓其?分心，這就?很講究方法?了。上課內(nèi)?容豐富，現(xiàn)?實。教態(tài)自?然，講課生?動，難易適?中照顧全部?，就自然能?夠吸引住學?生。所以，?老師每天都?要有充足的?精神，讓學?生感受到一?種自然氣氛?。這樣，授?課就事半功?倍。回看自?己的授課，?我感到有點?愧疚，因為?有時我并不?能很好地做?到這點。當?學生在課堂?上無心向?qū)W?，違反紀律?時，我的情?緒就受到影?響，并且把?這帶到教學?中，讓原本?正常的講課?受到?jīng)_擊，?發(fā)揮不到應?有的水平，?以致影響教?學效果。我?以后必須努?力克服，研?究方法，采?取有利方法?解決當中困?難。二、?增強上課技?能，提高教?學教學質(zhì)量?在課堂上?特別注意調(diào)?動學生的積?極性，加強?師生交流，?充分體現(xiàn)學?生學得容易?，學得輕松?，覺得愉快?，注意精神?，培養(yǎng)學生?多動口動手?動腦的能力?。為提高?每節(jié)課的進?行效果，教?學質(zhì)量，我?除注重研究?教材，把握?好基礎、重?點難點外，?還采用多媒?體教學，如?：投影、幻?燈、漫畫、?錄音等多樣?形式。通?過培養(yǎng)學生?學習政治的?興趣，調(diào)動?學生學習的?積極性、主?動性，提高?課堂的教學?質(zhì)量，按時?完成教學任?務。三、?認真批改作?業(yè)，布置作?業(yè)有針對性?，有層次性?對學生的?作業(yè)批改及?時，認真分?析并記錄學?生的作業(yè)情?況，將他們?在作業(yè)過程?出現(xiàn)的問題?做出分類總?結(jié)，進行透?切的講評，?并針對有關(guān)?情況及時改?進教學方法?，做到有的?放矢。四?、做好課后?輔導工作，?注意分層教?學在課后?，為不同層?次的學生進?行相應的輔?導，以滿足?不同層次的?學生的需求?，同時加大?了對后進生?的輔導的力?度。對后進?生的輔導，?并不限于學?生知識性的?輔導，更重?要的是學生?思想的輔導?，提高后進?生的成績，?首先解決他?們的心結(jié)，?讓他們意識?到學習的重?要性和必要?性，使之對?學習萌發(fā)興?趣。這樣，?后進生的轉(zhuǎn)?化，就由原?來的簡單粗?暴、強制學?習轉(zhuǎn)化到自?覺的求知上?來。五、?積極推進素?質(zhì)教育積?極推進素質(zhì)?教育。為此?，我在教學?工作中注意?了能力的培?養(yǎng)，把傳授?知識、技能?和發(fā)展智力?、能力結(jié)合?起來，在知?識層面上注?入了思想情?感教育的因?素，發(fā)揮學?生的創(chuàng)新意?識和創(chuàng)新能?力。讓學生?的各種素質(zhì)?都得到有較?的發(fā)展和培?養(yǎng)。一份?耕耘，一份?收獲。良好?的成績將為?我今后工作?帶來更大的?動力。不過?也應該清醒?地認識到工?作中存在的?不足之處。?教學工作苦?樂相伴，我?將一如既往?地勤勉，務?實地工作，?我將本著“?勤學、善思?、實干”的?準則，一如?既往，再接?再厲，把工?作搞得更好?。本學期?，本人擔任?初二級三個?班的政治科?任。一學期?來，本人自?始至終以認?真、嚴謹?shù)?治學態(tài)度，?勤懇、堅持?不懈的精神?從事教學工?作。作為?科任，能認?真制定計劃?，注重研究?中學教學理?論，認真?zhèn)?課和教學，?積極參加科?組活動和備?課組活動，?上好公開課?，并能經(jīng)常?聽各老師的?課，從中吸?取教學經(jīng)驗?，取長補短?，提高自己?的教學的業(yè)?務水平。每?節(jié)課都以最?佳的精神狀?態(tài)站在教壇?，以和藹、?輕松、認真?的形象去面?對學生。按?照「初中思?想政治課程?標準」進行?施教，讓學?生掌握好科?學知識。還?注意以德為?本，結(jié)合現(xiàn)?實生活中的?現(xiàn)象層層善?誘，多方面?、多角度去?培養(yǎng)現(xiàn)實良?好的品德和?高尚的人格?。教育是?愛心事業(yè)，?為培養(yǎng)高素?質(zhì)的下一代?，本人時刻?從現(xiàn)實身心?健康，根據(jù)?學生的個性?特點去點拔?引導，對于?個別差生，?利用課間多?次傾談，鼓?勵其確立正?確的學習態(tài)?度，積極面?對人生，而?對優(yōu)生，教?育其戒驕戒?躁努力向上?，再接再厲?，再創(chuàng)佳績?。通過現(xiàn)實?生活中的典?范，讓學生?樹立自覺地?從德、智、?體、美、勞?全方面去發(fā)?展自己的觀?念，樹立崇?高遠大的理?想。作為?教初二政治?課的老師，?明白自己對?教材的生疏?，故在課前?做到認真?zhèn)?課，多方面?去搜集相關(guān)?進行資料。?為提高每節(jié)?課的進行效?果，教學質(zhì)?量，本人注?重研究教材?。通過培養(yǎng)?學生學習政?治的興趣，?調(diào)動學生學?習的積極性?、主動性，?提高課堂的?教學質(zhì)量，?按時完成教?學任務。?初二政治教?師工作總結(jié)?范文四這?學期本人擔?任八年級三?個班的思想?品德課教學?。在這學期?里本人能適?應新時期教?學工作的要?求。從各方?面嚴格要求?自己，積極?向老教師請?教，結(jié)合本?校的實際條?件和學生的?實際情況，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使教學工作?有計劃，有?___，有?步驟地開展?。為使今后?的工作取得?更大的進步?，現(xiàn)對本學?期教學工作?作總結(jié)如下?：1.認?真?zhèn)湔n，不?但備學生而?且備教材備?教法，根據(jù)?教材內(nèi)容及?學生的實際?，設計課的?類型，認真?寫好教案。?每一課都做?到“有備而?來”，每堂?課都在課前?做好充分的?準備，并制?作各種利于?吸引學生注?意力的有趣?教具，課后?及時對該課?作出總結(jié)，?寫好教學反?思，并認真?按搜集每課?書的知識要?點，歸納成?集。2.?增強上課技?能，提高教?學質(zhì)量，使?講解清晰化?，條理化，?準確化，條?理化，情感?化，生動化?，做到線索?清晰，層次?分明，言簡?意賅，深入?淺出。在課?堂上特別注?意調(diào)動學生?的積極性，?加強師生交?流，充分體?現(xiàn)學生的主?作用，讓學?生學得容易?，學得輕松?，學得愉快?;注意精講?精練，在課?堂上老師講?得盡量少，?學生動口動?手動腦盡量?多;同時在?每一堂課上?都充分考慮?每一個層次?的學生學習?需求和學習?能力，讓各?個層次的學?生都得到提?高。3.?虛心請教其?他老師。在?教學上，有?疑必問。在?各個章節(jié)的?學習上都積?極征求其他?老師的意見?，學習他們?的方法，同?時，多聽老?師的課，做?到邊聽邊講?，學習別人?的優(yōu)點，克?服自己的不?足，并常常?邀請其他老?師來聽課，?征求他們的?意見，改進?工作。4?.認真批改?作業(yè)：布置?作業(yè)做到精?讀精練。有?針對性，有?層次性。為?了做到這點?，我常常搜?集資料，對?各種輔助資?料進行篩選?，力求每?一次練習都?起到最大的?效果。同時?對學生的作?業(yè)批改及時?、認真，分?析并記錄學?生的作業(yè)情?況，將他們?在作業(yè)過程?出現(xiàn)的問題?作出分類總?結(jié)，進行透?切的評講，?并針對有關(guān)?情況及時改?進教學方法?，做到有的?放矢。5?.做好課后?輔導工作，?注意分層教?學。在課后?，為不同層?次的學生進?行相應的輔?導，以滿足?不同層次的?學生的需求?，避免了一?刀切的弊端?，同時加大?了后進生的?輔導力度。?對后進生的?輔導，并不?限于學習知?識性的輔導?，更重要的?是學___?的輔導，要?提高后進生?的成績，首?先要解決他?們心結(jié)，讓?他們意識到?學習的重要?性和必要性?，使之對學?習萌發(fā)興趣?。要通過?各種途徑激?發(fā)他們的求?知欲和上進?心，讓他們?意識到學習?并不是一項?任務，也不?是一件痛苦?的事情。而?是充滿樂趣?的。從而自?覺的把身心?投放到學習?中去。這?樣，后進生?的轉(zhuǎn)化，就?由原來的簡?單粗暴、強?制學習轉(zhuǎn)化?到自覺的求?知上來。使?學習成為他?們自我要求?學習的上來?。在此基礎?上，再教給?他們學習的?方法，提高?他們的技能?。這樣，他?們就會學得?輕松，進步?也快，興趣?和求知欲也?會隨之增加?。一學期?過去了，總?體來看，我?都能認真執(zhí)?行學校教育?教學工作計?劃，轉(zhuǎn)變思?想，積極探?索，改革教?學，把新課?程標準的新?思想、新理?念和思想品?德課堂教學?的新思路、?新設想結(jié)合?起來，轉(zhuǎn)變?思想，積極?探索，改革?教學，收到?了很好的效?果。這一?學期，本人?還有不足之?處，在以后?的教學工作?中，我要不?斷總結(jié)經(jīng)驗?，力求__?_提高自己?的教育教學?水平。初?二政治教師?工作總結(jié)范?文五這學?期，本人擔?任八年級五?個班的思想?品德課教學?。教學過程?中本人能適?應新時期教?學工作的要?求，從各方?面嚴格要求?自己，勤勤?懇懇，兢兢?業(yè)業(yè)，使教?學工作有計?劃、有__?_、有步驟?地開展。立?足現(xiàn)在，放?眼未來，為?使今后的工?作取得更大?的進步，現(xiàn)?對本學期教?育教學工作?做如下總結(jié)?：一、深?入鉆研教材?，認真?zhèn)湔n?，精心選擇?教法。備?好課是上好?課的前提和?保證。作為?剛走出大學?校門的我，?明白自己對?教材的生疏?，故在課前?做到認真?zhèn)?課，多方面?去搜集與教?學相關(guān)的資?料。我根據(jù)?教材內(nèi)容及?學生的實際?，設計課堂?教學，擬定?采用的教學?方法。在深?入鉆研教材?和了解學生?的基礎上，?認真寫出了?切實可行的?教案，使每?一節(jié)課都能?做到“有備?而上”。?同時，積極?采用多媒體?教學，使現(xiàn)?代教學技術(shù)?走進課堂，?并做到課堂?形式的多樣?化。通過培?養(yǎng)學生學_?__品德的?興趣，充分?調(diào)動學生學?習的積極性?、主動性，?達到愉快教?學的目的，?在教學中注?重學生活動?，課堂氣氛?活躍，教學?效果良好。?二、精心?___課堂?教學，提高?教學質(zhì)量。?上好課是?提高教學質(zhì)?量的有效途?徑。課堂教?學中我盡量?做到講解清?晰化、條理?化;課堂語?言力求準確?化、情感化?和生動化;?教學思路做?到線索清晰?、層次分明?。在