2023年后勤與產(chǎn)業(yè)管理辦公室半工作總結(jié)_第1頁
2023年后勤與產(chǎn)業(yè)管理辦公室半工作總結(jié)_第2頁
2023年后勤與產(chǎn)業(yè)管理辦公室半工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?后勤與產(chǎn)業(yè)?管理辦公室?半工作總結(jié)?__年,?我區(qū)學(xué)校后?勤與產(chǎn)業(yè)管?理工作堅(jiān)持?為學(xué)校教育?教學(xué)服務(wù)、?為師生的學(xué)?習(xí)生活服務(wù)?的原則,切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?后勤安全管?理,現(xiàn)就半?年工作情況?總結(jié)如下:?一、加強(qiáng)?學(xué)校食品衛(wèi)?生安全日常?監(jiān)督管理。?2、實(shí)行?學(xué)校食品衛(wèi)?生量化考評?制度。根據(jù)?__市教育?局及___?部門的相關(guān)?要求,對我?區(qū)學(xué)校(幼?兒園)食品?衛(wèi)生安全實(shí)?行量化監(jiān)督?檢查,制定?《__區(qū)教?育局學(xué)校(?幼兒園)食?堂“標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)”基本?要求》及《?__區(qū)教育?局學(xué)校(幼?兒園)食堂?管理基本要?求》,進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)校?食堂建設(shè)及?食品衛(wèi)生安?全管理。?3、加強(qiáng)高?考、中考期?間學(xué)校衛(wèi)生?安全督查。?為了加強(qiáng)?區(qū)屬高考、?中考考試點(diǎn)?的食品衛(wèi)生?監(jiān)督管理,?確保我區(qū)高?考、中考順?利進(jìn)行,我?辦對設(shè)有考?點(diǎn)的學(xué)校提?出衛(wèi)生管理?要求,采取?學(xué)校制定應(yīng)?急預(yù)案,公?示食譜等形?式,安排專?人對各考點(diǎn)?的食品衛(wèi)生?安全管理與?傳染病防治?實(shí)行全程監(jiān)?控。二、?注重對學(xué)校?食堂管理人?員、從業(yè)人?員培訓(xùn)。?三、強(qiáng)化民?辦學(xué)校的安?全管理。?四、相互學(xué)?習(xí),共同提?高今年,?我辦進(jìn)一步?深入學(xué)習(xí)貫?徹__精神?,要求每一?位工作人員?努力做好各?項(xiàng)工作,切?實(shí)做到“安?全工作無小?事”,對學(xué)?校后勤安全?實(shí)行“標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)、精?細(xì)化管理”?,受到兄弟?縣的___?。今年__?月__日,?高縣教育局?在分管局長?的帶領(lǐng)下,?一行___?人參觀了我?區(qū)學(xué)生宿舍?建設(shè)與管理?,同時還參?觀了農(nóng)村學(xué)?校飲用水工?程;__月?__日,屏?山縣教育局?帶領(lǐng)___?余名校長到?李莊鎮(zhèn)興中?小學(xué)、關(guān)圣?小學(xué)參觀蒸?飯建設(shè)及飲?用水工程;?__月__?日上午,高?縣教育局校?長培訓(xùn)班一?行___余?人參觀了我?區(qū)邱場中心?學(xué)校、同興?小學(xué)的后勤?安全管理,?這些兄弟縣?對我區(qū)的“?雙飲”安全?管理及學(xué)生?宿舍建設(shè)與?管理給予高?度評價,同?時也鞭策我?們在今后的?工作中,將?更加努力與?敬業(yè),方能?達(dá)到“相互?學(xué)習(xí),共同?提高”的目?的。五、?加強(qiáng)學(xué)生宿?舍管理。?學(xué)生宿舍管?理直接關(guān)系?到校風(fēng)建設(shè)?,關(guān)系到學(xué)?校正常的教?育教學(xué)秩序?。為了加強(qiáng)?對學(xué)生宿舍?的管理,我?辦制定了一?系列管理制?度,擬訂了?詳實(shí)可行的?住校生管理?工作計(jì)劃,?根據(jù)《學(xué)生?宿舍管理資?料裝檔要求?》規(guī)范了資?料收集工作?。為了進(jìn)一?步提高我區(qū)?學(xué)生(宿舍?)公寓管理?水平,今年?__月份,?我辦制定了?《__區(qū)學(xué)??!靶羌墝W(xué)?生公寓”評?比標(biāo)準(zhǔn)》。?今年,我辦?繼續(xù)實(shí)行聯(lián)?系人負(fù)責(zé)制?度,對有學(xué)?生宿舍的的?學(xué)校管理實(shí)?行分片包干?,責(zé)任落實(shí)?到人,對住?校生多的重?點(diǎn)監(jiān)控學(xué)校?間周進(jìn)行一?次安全檢查?等制度,同?時,明確了?有住校生的?學(xué)校實(shí)行安?全自查季報?告制度。在?建立健全各?項(xiàng)管理制度?的同時,加?強(qiáng)對學(xué)生宿?舍的督查力?度,特別注?重對學(xué)生宿?舍管理人員?培訓(xùn)。六?、切實(shí)加強(qiáng)?校辦企業(yè)安?全管理工作?校辦企業(yè)?產(chǎn)值、利潤?在去年的基?礎(chǔ)上約有下?降。截止今?年__月,?全區(qū)校辦企?業(yè)已完成銷?售產(chǎn)值__?_萬元,上?繳稅金__?_萬元,完?成銷售利潤?___萬元?。具體開展?工作:1?、年初制定?了__年校?辦企業(yè)安全?生產(chǎn)工作要?點(diǎn),并繼續(xù)?實(shí)行企業(yè)聯(lián)?系人制度,?做到責(zé)任到?人、分工明?確。加大了?對企業(yè)安全?生產(chǎn)的指導(dǎo)?、檢查力度?。上半年綜?合性安全檢?查二次,財?務(wù)檢查二次?,“安全生?產(chǎn)百日督查?”專項(xiàng)檢查?___次,?上半年無重?大安全責(zé)任?事故。2?、健全__?_,制定措?施,落實(shí)制?度。各校辦?企業(yè)成立了?以企業(yè)法人?為組長的安?全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)?小組;制定?安全生產(chǎn)管?理實(shí)施意見?及安全生產(chǎn)?操作規(guī)程;?明確安全生?產(chǎn)管理責(zé)任?,簽訂安全?生產(chǎn)責(zé)任書?,對校辦企?業(yè)實(shí)行安全?管理責(zé)任金?制度;落實(shí)?各項(xiàng)安全生?產(chǎn)制度及應(yīng)?急預(yù)案。今?年__月_?__、__?日,我辦對?校辦企業(yè)進(jìn)?行安全檢查?,__月_?_日召開專?題會議,_?__企業(yè)法?人認(rèn)真學(xué)習(xí)?《勞動合同?法》,規(guī)范?企業(yè)與員工?簽定用工合?同;3、?認(rèn)真開展“?安全生產(chǎn)百?日督查”活?動。為認(rèn)真?貫徹落實(shí)區(qū)?政府、區(qū)教?育__關(guān)于?安全工作的?一系列安排?部署,有序?推進(jìn)“隱患?治理年”各?項(xiàng)工作,根?據(jù)區(qū)教育局?(區(qū)教〔_?__〕__?號)文件要?求,為迎接?區(qū)教育局安?全生產(chǎn)百日?督查專項(xiàng)行?動,區(qū)后產(chǎn)?辦在區(qū)屬校?辦企業(yè)開展?安全生產(chǎn)百?日督查專項(xiàng)?行動,要求?各單位成立?領(lǐng)導(dǎo)小組,?制訂具體實(shí)?施方案,加?強(qiáng)宣傳,實(shí)?行“日報告?”制度,認(rèn)?真總結(jié),活?動結(jié)束后上?交書面總結(jié)?。我辦于_?_月___?—__日,?對校辦企業(yè)?安全生產(chǎn)進(jìn)?行專項(xiàng)督查?,特別開展?企業(yè)安全生?產(chǎn)百日督查?專項(xiàng)行動,?督查組對全?區(qū)校辦企業(yè)?安全管理工?作給予了高?度評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論