2023年高中班主任個人總結(jié)

第4頁共4頁2023年?高中班主任?個人總結(jié)?本學(xué)期，我?擔(dān)任高一四?班的班主任?工作，在學(xué)?校各級領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?下、年級教?師特別是科?任老師及本?人的辛勤努?力下，各項?工作順利開?展，在學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生、紀(jì)?律及各項工?作中都取得?了較突出的?成績，為了?將來能更好?地工作，現(xiàn)?將本學(xué)期的?班主任工作?總結(jié)如下：?古人云：?“親其師，?信其道”，?作為班主任?，我深深懂?得教師的一?言一行都影?響著學(xué)生，?身教重于言?教，所以，?我首先嚴(yán)格?要求自已，?提高自已的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?一直以“公?正、無私、?真誠、博愛?”作為自已?的為師準(zhǔn)則?，班級以“?友愛、團(tuán)結(jié)?和班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)濃”為?名，我公平?、公正地對?待每一位學(xué)?生，尊重學(xué)?生，愛護(hù)學(xué)?生，關(guān)心每?一位學(xué)生的?成長和進(jìn)步?，以自已全?部的熱情和?精力投入到?我熱愛的班?級管理工作?中。用“心?”帶班，對?學(xué)生愛心、?信心、耐心?、恒心、精?心、細(xì)心、?狠心。半年?來，由于我?的全身心投?入，也贏得?了學(xué)生對我?的信任，這?是我做好班?級管理工作?的基礎(chǔ)。?1、培養(yǎng)和?建立相互信?任、相互尊?重、相互友?愛的師生關(guān)?系記得在?新生入學(xué)的?第一天，即?__年__?月__日那?天，我在班?級的黑板上?寫下這樣一?句話:在未?來的日子里?,我將與你?們并肩耕耘?理想,共同?收獲希望;?你的成功是?我們共同的?心愿,也需?要我們共同?的努力!我?將皆盡所能?讓來到高一?四班的每一?位學(xué)生都有?所進(jìn)步,有?所提高,以?實現(xiàn)你們的?理想!算是?送給我們一?年四班學(xué)生?的見面禮，?可沒想到這?短短的一句?極普通的的?話語立即拉?近了我與原?本還不熟悉?的學(xué)生之間?的關(guān)系，也?使剛?cè)敫咧?的孩子有了?將前進(jìn)的動?力和方向，?同時為我將?來的班級管?理工作打下?了堅實的基?礎(chǔ)。2、?深入全面地?了解學(xué)生，?加強(qiáng)班級管?理，形成優(yōu)?秀的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)我教?育學(xué)生先學(xué)?會做人再學(xué)?會求知，安?全教育也時?刻掛在嘴邊?。我堅持每?天很早到校?，先到學(xué)生?宿舍再下班?，多了解學(xué)?生的情況，?多觀察學(xué)生?的變化哪怕?是細(xì)小的變?化，以便盡?早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)?出現(xiàn)的問題?，及時解決?，防患于未?然，到班后?我主要是查?學(xué)生的到校?情況，察學(xué)?生到班后的?狀態(tài)，如有?學(xué)生遲到或?到校后精神?萎靡，就要?及時查明原?因，對確有?違紀(jì)的學(xué)生?處理不隔日?，對那些心?理有壓力和?思想負(fù)擔(dān)的?學(xué)生，及時?加以引導(dǎo)和?進(jìn)行思想教?育，以使他?們盡快從心?理陰影中走?出來，以最?佳的精神狀?態(tài)投入到學(xué)?習(xí)中。這?些高一學(xué)生?剛?cè)雽W(xué)時，?很多生活行?為和學(xué)習(xí)習(xí)?慣很不規(guī)范?，我就先耐?心地教他們?，如何做好?值日工作，?班級物品如?何擺放等都?是由我先做?示范范;并?在開學(xué)之初?，我利用主?題班會的形?式詳細(xì)講述?了高中與初?中學(xué)習(xí)的不?同之處以及?如何適應(yīng)高?中的學(xué)習(xí)等?。同時向他?們傳達(dá)了我?校的有關(guān)規(guī)?章制度，約?束了學(xué)生在?各方面的行?為，強(qiáng)化班?級管理。為?了保障有一?個好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，我重?點強(qiáng)化了紀(jì)?律觀念、時?間觀念和衛(wèi)?生觀念，特?別規(guī)范了自?習(xí)和課間紀(jì)?律，要求自?習(xí)課上，老?師來與不來?都要一樣安?靜，有專門?班級干部負(fù)?責(zé)，保證班?級學(xué)生的學(xué)?習(xí)紀(jì)律，為?形成良好的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?打下了的基?礎(chǔ)。同時我?要求全班學(xué)?生在早自習(xí)?開始前十五?分鐘必須準(zhǔn)?時到校先上?自習(xí)，中午?和下午的小?自習(xí)全班學(xué)?生必須全部?上，杜絕無?故缺席等，?通過這些強(qiáng)?化措施，開?成了良好的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?，同學(xué)之間?互相幫助，?比學(xué)習(xí)、比?紀(jì)律。3?、個別談心?，這很重要?，對于不同?的學(xué)生挖掘?他們的內(nèi)心?世界，了解?他們的所做?所想，這樣?能使教育抓?住切入點，?教育才能有?效果，從本?學(xué)期來看的?確收效很大?，在每一次?考試之后我?都會利用大?量的休息時?間找學(xué)生談?話，分析得?失，并提出?努力和改進(jìn)?的地方以及?下一次考試?的目標(biāo)。對?于有思想的?學(xué)生或是違?紀(jì)的學(xué)生，?我也經(jīng)常和?他們促膝長?談，進(jìn)行有?針對性的教?育，也達(dá)到?了教育的目?的，本學(xué)期?，和學(xué)生的?各類談話共?計___人?次。4、?爭取科任老?師的配合，?協(xié)調(diào)學(xué)校各?方面的教育?力量，發(fā)揮?好紐帶作用?針對實驗?班學(xué)生思想?及學(xué)習(xí)壓力?大的情況下?，我主動找?各科任都是?尋求解決的?對策，我把?這些老師告?訴我的好的?學(xué)習(xí)方法逐?一的教授給?學(xué)生，并及?時了解學(xué)生?在課堂上的?表現(xiàn)和取得?的成績。同?時，我倡導(dǎo)?愉悅學(xué)習(xí)，?即有好的心?態(tài)去面對學(xué)?習(xí)及由此產(chǎn)?生的種種壓?力，讓他們?正確看待自?已所處的學(xué)?習(xí)上的位置?，保持良好?的心態(tài)，使?他們開開心?心的迎接每?一天的學(xué)習(xí)?生活。5?、開展好各?項活動，并?取了一些成?績本學(xué)期?，在學(xué)校的?各類活動及?兩次考試中?，我們四班?也取得了一?些成績，在?開學(xué)之初的?軍訓(xùn)中，由?于全體學(xué)生?的團(tuán)結(jié)及努?力拼搏特別?是教官的誨?誨教導(dǎo)下，?四班取得了?“優(yōu)秀作訓(xùn)?班”的稱號?;在校秋季?田徑運(yùn)動大?會上取得了?“精神文明?班級”的稱?號，通過這?些活動，不?僅展示了一?年四班學(xué)生?的風(fēng)采，也?增強(qiáng)了班_?__的凝聚?力，同時也?促進(jìn)了他們?的學(xué)習(xí)，因?此，在高一?實驗班的第?一次月考中?，四班在三?個B班中取?得了總平均?分第一的好?成績，班級?全體同學(xué)的?成績都有了?很大的提高?。在期中考?試中，我們?四班的總平?均分再次位?居B班之首?，并比同類?班的平均分?高出十多分?，也鼓舞了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?士氣，為期?末能取得更?理想的成績?，全班同學(xué)?都在努力著?。積極配合?學(xué)校，成功?召開了家長?會，并贏得?了家長對我?及學(xué)校工作?的大力支持?。6、存?在的不足和?今后努力的?方向本學(xué)?期的班主任?工作取得的?成績，得益?于學(xué)校各級?領(lǐng)導(dǎo)信任和?幫助，得益?于全體任科?教師的配合?，也得益于?全班同學(xué)和?我的共同努?力，但我深?知還有許我?的不足之處?，如對同學(xué)?的了解還不?夠深入，以?至出現(xiàn)了學(xué)?