2023年四年級第二學期讀書活動方案

第4頁共4頁2023年四年級第二學期讀書活動方案通?過形式多樣?的年級讀書?活動，優(yōu)化?班級文化環(huán)?境，豐富學?生精神生活?，拓展學生?的知識面，?擴大學生的?識字量，培?養(yǎng)學生讀書?興趣，為學?生的口語表?達和習作積?累素材，讓?學生在濃郁?的書香中健?康成長。在?快樂輕松的?閱讀氛圍里?，激發(fā)學生?的讀書興趣?，促進學生?綜合能力的?提高，使課?外閱讀真正?成為學生的?良好學習習?慣，讓濃濃?的書香洋溢?整個年級，?洋溢在校園?的每個角落?。通過激發(fā)?閱讀興趣，?使學生樂讀?；指導閱讀?方法，使他?們會讀；使?他們多讀。?從而培養(yǎng)學?生良好的閱?讀習慣，提?高讀書能力?，從整體上?增強學生的?語文素養(yǎng)，?為他們今后?的學習、生?活和工作奠?定堅實的基?礎。二、?活動目的?、通過讀書?活動，激發(fā)?學生的讀書?熱情，使學?生養(yǎng)成愛讀?書、好讀書?、讀好書的?習慣。、?通過讀書活?動，豐富學?生的課外閱?讀量，培養(yǎng)?學生課外閱?讀的能力，?大力促進學?生知識的更?新、思維的?活躍、綜合?素質(zhì)的提高?。3、通?過讀書活動?，推進書香?班級、書香?校園建設，?在校園內(nèi)形?成熱愛讀書?的良好風氣?，不斷提升?我校的辦學?品位。四?、讀書口號?、我讀書?，我快樂。?、書香伴?童年，智慧?享一生。?3、與書本?為友，與大?師對話。?4、與書籍?為伍，與經(jīng)?典對話，與?智慧同行。?5、讓讀?書成為習慣?讓書香浸潤?童年五、?具體措施?、繼續(xù)豐富?各個班級圖?書角。每個?同學至少帶?來兩本書，?使小書吧擁?有一定數(shù)量?的書籍，再?由班級里的?圖書管理員?進行登記后?供同學們借?閱。通過開?展“獻兩本?看多本”的?活動，豐富?同學們的閱?讀資源。實?行每周、3?借書，周5?還書的制度?。、每月?班級到學校?圖書室__?_借閱圖書?不少于兩次?3、認真?落實每周二?、周三下午?的課外閱讀?課。組內(nèi)教?師精心研討?設計課外閱?讀指導課，?___備課?。每次雙周?的閱讀課請?同學制作_?__對自己?喜歡的書進?行推薦，讓?學生對你推?薦的讀物不?看不快，對?你推薦的美?文心領神會?。之后再_?__閱讀書?籍，下次一?閱讀課大家?進行交流，?把書讀好讀?透。4、?堅持晨誦晚?讀。每天早?晨學生早早?就到了學校?，利用早讀?時間，讓學?生誦讀古詩?、《弟子規(guī)?》、美文等?，用文學經(jīng)?典來充實學?生的語言倉?庫。晚上進?行課外閱讀?，在書海中?探尋經(jīng)典的?奧秘。5?、每天晚上?完成家庭作?業(yè)以后，能?自覺主動地?閱讀課外書?籍，時間不?少于___?分鐘。6?、做到讀寫?結合。我們?提倡學生在?看書時養(yǎng)成?摘錄好詞佳?句的好習慣?，每位學生?準備一本采?擷集，每天?摘錄幾個好?詞或幾句好?話，周末可?以指導學生?抽一個晚上?作一次簡易?的讀書筆記?，內(nèi)容包括?書名《》；?摘錄好詞好?句或好段；?閱讀感受…?…日積月累?，細水長流?。7、親?子閱讀活動?持續(xù)進行，?做到家校結?合，和孩子?一起閱讀，?學期末評選?書香家庭。?六、讀書?成果展示?、年級開展?講故事比賽?。讓學生在?活動中增加?閱讀量，鍛?煉表達能力?，體會文學?故事的__?_力。（_?__月中旬?）、進行?經(jīng)典誦讀活?動。（__?_月下旬）?3、加強?古詩積累與?閱讀，舉行?古詩文知識?競猜，鼓勵?學生對古詩?文進行閱讀?與理解。（?___月上?旬）七、?讀書索引?【一】、四?年級下學期?必讀書目?、《小王子?》安東尼??德?圣?？?蘇佩里、?《城南舊事?》林海音?3、《斑羚?飛渡》沈石?溪4、《?狼王夢》沈?石溪5、?《假如給我?三天光明》?___?凱?勒6、《?草房子》曹?文軒7、?《王爾德童?話》奧斯卡??王爾德?8、《格列?佛游記》喬?納森?斯威?夫特【二?】、四年級?下學期選讀?書目、《?希里爾講世?界史》利爾?、《烏龜?盒的___?》安德里亞?斯?施泰恩?胡弗3、?《波莉安娜?》埃莉諾??霍奇曼?波?特4、《?長滿書的大?樹》葉拉??萊普曼5?、《