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第4頁共4頁2023年四年級(jí)第二學(xué)期讀書活動(dòng)方案通?過形式多樣?的年級(jí)讀書?活動(dòng),優(yōu)化?班級(jí)文化環(huán)?境,豐富學(xué)?生精神生活?,拓展學(xué)生?的知識(shí)面,?擴(kuò)大學(xué)生的?識(shí)字量,培?養(yǎng)學(xué)生讀書?興趣,為學(xué)?生的口語表?達(dá)和習(xí)作積?累素材,讓?學(xué)生在濃郁?的書香中健?康成長。在?快樂輕松的?閱讀氛圍里?,激發(fā)學(xué)生?的讀書興趣?,促進(jìn)學(xué)生?綜合能力的?提高,使課?外閱讀真正?成為學(xué)生的?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣,讓濃濃?的書香洋溢?整個(gè)年級(jí),?洋溢在校園?的每個(gè)角落?。通過激發(fā)?閱讀興趣,?使學(xué)生樂讀?;指導(dǎo)閱讀?方法,使他?們會(huì)讀;使?他們多讀。?從而培養(yǎng)學(xué)?生良好的閱?讀習(xí)慣,提?高讀書能力?,從整體上?增強(qiáng)學(xué)生的?語文素養(yǎng),?為他們今后?的學(xué)習(xí)、生?活和工作奠?定堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二、?活動(dòng)目的?、通過讀書?活動(dòng),激發(fā)?學(xué)生的讀書?熱情,使學(xué)?生養(yǎng)成愛讀?書、好讀書?、讀好書的?習(xí)慣。、?通過讀書活?動(dòng),豐富學(xué)?生的課外閱?讀量,培養(yǎng)?學(xué)生課外閱?讀的能力,?大力促進(jìn)學(xué)?生知識(shí)的更?新、思維的?活躍、綜合?素質(zhì)的提高?。3、通?過讀書活動(dòng)?,推進(jìn)書香?班級(jí)、書香?校園建設(shè),?在校園內(nèi)形?成熱愛讀書?的良好風(fēng)氣?,不斷提升?我校的辦學(xué)?品位。四?、讀書口號(hào)?、我讀書?,我快樂。?、書香伴?童年,智慧?享一生。?3、與書本?為友,與大?師對(duì)話。?4、與書籍?為伍,與經(jīng)?典對(duì)話,與?智慧同行。?5、讓讀?書成為習(xí)慣?讓書香浸潤?童年五、?具體措施?、繼續(xù)豐富?各個(gè)班級(jí)圖?書角。每個(gè)?同學(xué)至少帶?來兩本書,?使小書吧擁?有一定數(shù)量?的書籍,再?由班級(jí)里的?圖書管理員?進(jìn)行登記后?供同學(xué)們借?閱。通過開?展“獻(xiàn)兩本?看多本”的?活動(dòng),豐富?同學(xué)們的閱?讀資源。實(shí)?行每周、3?借書,周5?還書的制度?。、每月?班級(jí)到學(xué)校?圖書室__?_借閱圖書?不少于兩次?3、認(rèn)真?落實(shí)每周二?、周三下午?的課外閱讀?課。組內(nèi)教?師精心研討?設(shè)計(jì)課外閱?讀指導(dǎo)課,?___備課?。每次雙周?的閱讀課請(qǐng)?同學(xué)制作_?__對(duì)自己?喜歡的書進(jìn)?行推薦,讓?學(xué)生對(duì)你推?薦的讀物不?看不快,對(duì)?你推薦的美?文心領(lǐng)神會(huì)?。之后再_?__閱讀書?籍,下次一?閱讀課大家?進(jìn)行交流,?把書讀好讀?透。4、?堅(jiān)持晨誦晚?讀。每天早?晨學(xué)生早早?就到了學(xué)校?,利用早讀?時(shí)間,讓學(xué)?生誦讀古詩?、《弟子規(guī)?》、美文等?,用文學(xué)經(jīng)?典來充實(shí)學(xué)?生的語言倉?庫。晚上進(jìn)?行課外閱讀?,在書海中?探尋經(jīng)典的?奧秘。5?、每天晚上?完成家庭作?業(yè)以后,能?自覺主動(dòng)地?閱讀課外書?籍,時(shí)間不?少于___?分鐘。6?、做到讀寫?結(jié)合。我們?提倡學(xué)生在?看書時(shí)養(yǎng)成?摘錄好詞佳?句的好習(xí)慣?,每位學(xué)生?準(zhǔn)備一本采?擷集,每天?摘錄幾個(gè)好?詞或幾句好?話,周末可?以指導(dǎo)學(xué)生?抽一個(gè)晚上?作一次簡(jiǎn)易?的讀書筆記?,內(nèi)容包括?書名《》;?摘錄好詞好?句或好段;?閱讀感受…?…日積月累?,細(xì)水長流?。7、親?子閱讀活動(dòng)?持續(xù)進(jìn)行,?做到家校結(jié)?合,和孩子?一起閱讀,?學(xué)期末評(píng)選?書香家庭。?六、讀書?成果展示?、年級(jí)開展?講故事比賽?。讓學(xué)生在?活動(dòng)中增加?閱讀量,鍛?煉表達(dá)能力?,體會(huì)文學(xué)?故事的__?_力。(_?__月中旬?)、進(jìn)行?經(jīng)典誦讀活?動(dòng)。(__?_月下旬)?3、加強(qiáng)?古詩積累與?閱讀,舉行?古詩文知識(shí)?競(jìng)猜,鼓勵(lì)?學(xué)生對(duì)古詩?文進(jìn)行閱讀?與理解。(?___月上?旬)七、?讀書索引?【一】、四?年級(jí)下學(xué)期?必讀書目?、《小王子?》安東尼??德?圣???蘇佩里、?《城南舊事?》林海音?3、《斑羚?飛渡》沈石?溪4、《?狼王夢(mèng)》沈?石溪5、?《假如給我?三天光明》?___?凱?勒6、《?草房子》曹?文軒7、?《王爾德童?話》奧斯卡??王爾德?8、《格列?佛游記》喬?納森?斯威?夫特【二?】、四年級(jí)?下學(xué)期選讀?書目、《?希里爾講世?界史》利爾?、《烏龜?盒的___?》安德里亞?斯?施泰恩?胡弗3、?《波莉安娜?》埃莉諾??霍奇曼?波?特4、《?長滿書的大?樹》葉拉??萊普曼5?、《
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