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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?10月幼兒?園教師學期?工作總結?在忙忙碌碌?中我們的學?期也接近尾?聲,回顧這?一學期自己?的工作,真?是有喜又有?憂。幼兒教?師的職業(yè)是?瑣碎的、細?小的,但我?熱愛我的職?業(yè)。在工作?中,我對每?一件事情都?認真負責,?現(xiàn)將這學期?的工作總結?如下:一?、政治思想?方面我熱?愛祖國、熱?愛教師職業(yè)?,用___?道德規(guī)范約?束自己的行?為,努力培?養(yǎng)高尚的人?格和道德情?操。認真做?到熱___?兒,勤奮工?作,不遲到?、不早退,?樹立良好教?師形象。?熱心于幼兒?園___開?展的各項活?動并能參與?其中。同班?上的兩位老?師共同協(xié)作?搞好班級工?作,與同事?關系融洽。?二、教育?教學方面?在教學中我?深知要提高?教學質量,?關鍵就是要?上好課。為?了上好課,?我備好每一?節(jié)課。開展?了一系列主?題活動。通?過各種活動?了解幼兒原?有的知識技?能的質量,?他們的興趣?、需要、方?法、習慣、?學習新知識?可能遇到的?困難,并采?取相應的措?施。___?全體幼兒,?注重個別教?育,使其保?持相對穩(wěn)定?性,同時激?發(fā)幼兒的情?感,使幼兒?產生愉快的?心境,創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。積極?的參加公開?課和各種競?賽活動。多?看對業(yè)務有?幫助的書籍?,不斷擴寬?知識面,為?教學內容注?入新的活力?。在教育教?學活動中,?為幼兒創(chuàng)設?良的機會與?條件,提供?充足的操作?材料。根據(jù)?班上幼兒的?年齡特征,?充分調動各?種感官感知?事物,使之?在參加活動?的過程中,?認知和掌握?事物的特征?與屬性。在?一日活動中?,注意教給?幼兒初淺的?、簡單的生?活知識經(jīng)驗?,培養(yǎng)幼兒?獨立解決問?題的能力。?認真填寫周?、月計劃及?各種表格,?認真做好特?殊兒童的個?案記錄,做?到有分析、?有目標、有?記錄、有反?饋。根據(jù)制?定的活動目?標,內容與?要求___?好教育教學?活動的各環(huán)?節(jié),保證好?幼兒每天的?游戲活動及?戶外活動時?間,提供幼?兒活動材料?,更好地培?養(yǎng)幼兒的全?面發(fā)展能力?。三、安?全工作及家?長工作方面?安全工作?是最重要的?工作之一,?保障每一個?幼兒的人身?安全,是每?一個教師的?責任和職責?,為了讓家?長放心,讓?幼兒能在一?個安全的環(huán)?境中生活、?成長,我教?給了幼兒一?些安全知識?,強化了幼?兒的安全意?識和自護能?力。不吞食?異物,不玩?火、水、電?,不從高處?往下跳,不?亂爬高處,?不吃生人的?東西,不跟?生人走,發(fā)?生危險時,?會大聲呼救?。嚴格晨檢?制度,不讓?幼兒帶不安?全物品入園?。管理好病?兒藥品,避?免幼兒吃錯?藥。加強一?日活動各個?環(huán)節(jié)的管理?,加強幼兒?日常生活的?管理,做到?了人到心到?,謹防意外?事故的發(fā)生?。做好交接?班工作,認?真填寫交班?內容。我?充份利用了?晨間和放學?的時間跟家?長交流,使?家長了解自?己孩子在園?的情況。使?用家園聯(lián)系?冊、電話、?家訪等多種?形式進行訪?問。這使我?更了解幼兒?在家的情況?,使我能有?針對性地開?展幼兒的教?學工作,而?且還能促使?我跟家長的?相互理解,?使關系更密?切。讓家長?參與到我的?工作中。做?好多數(shù)幼兒?的家訪工作?,隨時了解?幼兒的發(fā)展?狀況,并制?定了適宜的?教育措施,?并記錄家訪?情況。更好?地做到家園?同步教育。?與家長進行?了密切溝通?,向家長宣?傳幼兒園保?教任務和科?學育兒知識?,提高了家?長、社會對?幼教工作的?了解與認識?,配合幼兒?園做好保教?工作???之本學期非?常忙也非常?累,收獲當?然也不小。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅,也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問題。在?今后的工作?中我應不斷?地學習新知?識,努力提?高思想及業(yè)?務素質,大?膽地創(chuàng)新教?學方法。對?幼兒加強德?育教育,加?強幼兒常規(guī)?教育,注重?幼兒自身能?力的培養(yǎng)。?并與家長密?切聯(lián)系,實?現(xiàn)家園同步?。與班長老?師團結協(xié)作?,共同確定?教育活動主?題。選擇符?合幼兒年齡?特點的活動?形式和方法?。在教學活?動中因材施?教,因人施?教,針對個?別幼兒進行?個別教育。?并努力提高?自己的思想?及業(yè)務素質?,積極的參?與各種競賽?學習活動,?力求把日后?的工作做得?更好!范?文二反思?一個學期的?工作,我有?了很深的認?識:我們都?有一種感覺?,當你追趕?時間的時候?,你就會覺?得時間過得?很快,而當?你等待時間?的時候,你?就會覺得時?間很漫長。?不經(jīng)意間步?入了生命的?又一個年頭?,開學初忙?碌的身影還?在眼前浮現(xiàn)?,實在是讓?人感嘆時間?的飛逝???是細細品味?,卻也發(fā)覺?自己竟也成?熟了些許。?望著漸漸成?長的孩子們?,從他們身?上讓我感受?到一種自蒙?感,一個學?期轉眼過去?了,身邊仿?佛還是孩子?們剛剛入園?的熱鬧聲,?這有半年的?___、游?戲生活。使?孩子們學會?了許多、各?方面進步也?不錯。為了?更好地做好?以后的工作?,現(xiàn)將本學?期工作做如?下小結教師?被喻為人類?靈魂的工程?師,教師的?政治思想會?直接影響到?孩子。我在?思想上高標?準的嚴格要?求自己。積?極參加園內?各項活動,?并認真做記?錄。做到不?遲到、不早?退,樹立為?人師表的形?象。一、?教學方面?從本班幼兒?的實際情況?出發(fā),精心?安排好每周?計劃活動內?容,認真_?__好每節(jié)?活動。在活?動中,讓幼?兒在實際操?作中學習,?使幼兒真正?成為學習的?主人。在課?前的教具準?備要充分、?內容要豐富?、生動、新?穎,并具有?較強的操作?性,在教態(tài)?上具有兒童?化,形象生?動,和幼兒?融合在一起?,為幼兒創(chuàng)?設一個輕松?、愉快的學?習環(huán)境。讓?幼兒學會在?游戲中去尋?找問題,并?解決問題。?二、常規(guī)?教育方面1?、禮貌先?從自我做起?,對領導、?同事、家長?都要面帶微?笑主動問好?。給幼兒帶?個好頭,并?嚴格要求自?己的言行舉?止,同時培?養(yǎng)幼兒成為?一名尊老_?__、講禮?貌、講文明?的好孩子,?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動紀律從?生活抓起,?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)習?慣。要正確?引導幼兒課?堂上的坐姿?、培養(yǎng)良好?的課堂常規(guī)?;不許隨便?下位、回答?問題時要舉?手、并學會?尊重他人,?安靜地傾聽?他人的發(fā)言?,養(yǎng)成不隨?便打亂別人?的講話。?3、衛(wèi)生習?慣每天保?持幼兒戶外?體育活動時?間,帶領幼?兒認真開展?各項體育活?動、鍛煉身?體。在每周?計劃活動中?,根據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀情況?,合理設計?好每日的戶?外體育活動?內容和運動?量知道清潔?衛(wèi)生的重要?性,加強幼?兒便后洗手?的習慣,并?能主動的在?餐前、餐后?洗手,餐后?能主動漱口?、擦嘴巴,?能有條理地?收拾餐具、?折疊整理自?己的被褥衣?物。三、?業(yè)務學習方?面我深刻?地認識到,?時代在發(fā)展?,社會在進?步,教育教?學觀念也在?不斷更新和?變革,我十?分注重業(yè)務?學習,不斷?充實自己,?解剖自己,?分析自己,?正視自己,?不斷為自己?充電,提高?自身素質,?提高文化專?業(yè)知識水平?。四、家?園溝通1?、主動親切?地與家長溝?通。我充份?利用了晨接?和放學的時?間跟家長交?流,使家長?了解自己孩?子在園的情?況。通過?家園聯(lián)系表?、面談等形?式來了解幼?兒在家與在?園的各種表?現(xiàn)。2、?及時向家長?反映幼兒在?幼兒園的情?況表現(xiàn),及?時取得家長?的密切配合?。3、在?與家長溝通?時應注意熱?情有禮、對?待特殊情況?要冷靜、有?條理地進行?交流。4?、工作上加?強互動,對?家長的建議?虛心聽取。?5、結合?每月開展的?主題教育活?動,引導家?長___活?動進展,并?能主動參與?到有關活動?中,加深家?長對幼兒園?教育工作的?了解,促進?家長和幼兒?園的良好關?系,讓家長?和幼兒共同?成長。五?、存在不足?1、本學?期有時候有?因自身懶惰?思想造成的?拖拉現(xiàn)象,?在下學期的?工作中力爭?做到“今日?事今日完成?”2、工?作中更嚴格?的要求自己?努力提高自?己分析問題?能力和科研?能力。六?、今后工作?規(guī)劃1、?積極、認真?開展幼兒課?題的學習和?探討,多方?面的提高專
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