招生動(dòng)員會(huì)議講話稿范文（3篇）

招生動(dòng)員會(huì)議講話稿范文同學(xué)們?：大家好?。我是商?學(xué)院11級(jí)?工企一班的?姜鵬濤。我?受于國慶老?師的委托，?代表___?省招生團(tuán)隊(duì)?的全體師生?在這里做招?生動(dòng)員發(fā)言?，為此，我?感到萬分的?榮幸，同時(shí)?倍感責(zé)任重?大。從決?定跟著于國?慶老師招生?的那一刻起?，我不得已?上路，為不?安分的心;?為自尊的生?存;更為了?自我的證明?。路上的辛?酸，已融進(jìn)?了我的內(nèi)心?，心靈的困?境，已化作?我內(nèi)心的堅(jiān)?定。我知道?：孤獨(dú)與喝?彩其實(shí)都需?要，成敗得?失沒有人可?以預(yù)料得到?，但是我青?春的熱血注?定要燃燒。?我堅(jiān)信：世?間自有公道?，付出總會(huì)?有回報(bào)。說?到不如做到?，要做就做?最好。在?這次的招生?工作中，我?一定要全身?心的投入和?付出，絕不?半途而廢，?因?yàn)槲抑?只有全身心?的投入和付?出，才會(huì)有?最好的收獲?，才能更好?地改變我自?己，我要堅(jiān)?持不懈地努?力，直到成?功。招生?大戰(zhàn)即將如?火如荼的展?開，大家都?說這是一場?沒有硝煙的?戰(zhàn)爭，的確?，各高校之?間的競爭相?當(dāng)激烈。在?這嚴(yán)峻的新?形勢下，我?們在做的每?位老師，請?用我們至真?、至誠的行?動(dòng)來證明我?們的實(shí)力與?___力。?當(dāng)今社會(huì)?是一個(gè)信息?化的時(shí)代，?再好的酒也?怕巷子深。?雖然我們青?島黃海學(xué)院?是一所優(yōu)秀?的高等民辦?教育院校，?但這也需要?我們用自己?行動(dòng)來宣傳?學(xué)校，這就?需要我們成?為一個(gè)優(yōu)秀?的推銷自我?的營銷員，?讓更多的高?中畢業(yè)生來?校就讀，讓?更多的同學(xué)?因黃海而受?益，因黃海?而驕傲。?同學(xué)們是否?知道世界上?最偉大的推?銷員——喬?·吉拉德。?___招生?人員也是推?銷員。喬·?吉拉德說過?：推銷員是?這個(gè)世界發(fā)?展的動(dòng)力，?推銷員推銷?了商品，也?推銷了整個(gè)?世界。沒有?推銷員，就?沒有工作和?商店，就沒?有總裁何經(jīng)?理，就沒有?員工和工程?師，也就沒?有我們現(xiàn)在?的生活，一?切都沒有。?在我們成功?地把自己推?銷給別人之?前，我們必?須首先__?_%地把自?己推銷給自?己，我們必?須相信自己?，對自己有?信心，也就?是說：我們?必須完全認(rèn)?清自身的價(jià)?值。同學(xué)們?、老師們要?相信我們就?是no._?__人物，?我們是最偉?大的。我們?的隊(duì)伍是最?優(yōu)秀的。我?們的隊(duì)伍是?最強(qiáng)大的。?往后的日子?將會(huì)充滿荊?棘，但是不?要在乎他們?。我們要使?別人信任我?們，那么我?們必須要具?有絕對的信?心，這一點(diǎn)?是非常重要?的，建立自?己信心的最?佳途徑之一?，那就是從?別人那兒接?受過來，用?信心產(chǎn)生信?心。我個(gè)?人認(rèn)為，招?生不僅僅是?我的一個(gè)任?務(wù)，它更是?我的一份事?業(yè)。以及我?對自身能力?的肯定。我?會(huì)拼命的去?完成我的招?生任務(wù)，甚?至超越目標(biāo)?，無論前方?的路在坎坷?，在艱難，?我都會(huì)勢如?破竹，勇往?直前，哪怕?是爬著，我?也要爬到終?點(diǎn)。黃沙百?戰(zhàn)穿金甲，?不破樓蘭終?不還。從決?定去招生的?那一刻起，?我以全身心?的投入到我?的事業(yè)中。?我用了七天?的日夜整理?好自己的招?生計(jì)劃，舍?友給我一外?號(hào)嗜血的狼?。對于這個(gè)?外號(hào)我很是?興奮。因?yàn)?要招生，就?必須發(fā)瘋，?像狼一樣的?嗅覺去發(fā)覺?市場，找到?突破點(diǎn)，各?個(gè)擊破，不?辭辛苦。這?樣我們才能?招到更多的?學(xué)生。對?以后的招生?工作，我虔?心的向大家?表達(dá)我個(gè)人?的看法：?1、我認(rèn)為?我們?nèi)w招?生人員在工?作中還要做?到一個(gè)心字?，堅(jiān)定信心?、下定決心?，團(tuán)結(jié)一心?、凝聚人心?，工作用心?、辦事放心?，待人誠心?、少起疑心?，相互關(guān)心?、富有愛心?，埋頭苦干?、求真務(wù)實(shí)?、開拓創(chuàng)新?，全面推動(dòng)?我們黃海學(xué)?院學(xué)院事業(yè)?又好又快發(fā)?展。2、?堅(jiān)定信心，?克服消極等?待思想。?現(xiàn)在好多院?校的招生都?陷入了低谷?，整體生源?在下降，要?完成今年的?招生任務(wù)，?困難肯定很?大，這就要?求我們一定?要堅(jiān)定信心?，克服消極?等待思想，?迎難而上。?發(fā)展是硬道?理，困難只?有在發(fā)展中?才能得到解?決，我們不?要光看到我?們的劣勢，?我們還要看?到我們的優(yōu)?勢，我們培?養(yǎng)的學(xué)生還?將大有用武?之地，我們?沒必要杞人?憂天，越是?在困難的時(shí)?候越要堅(jiān)定?信心。3?、吃透精神?。學(xué)院的?招生文件、?招生簡章大?家一定要認(rèn)?真學(xué)習(xí)，我?們不光要對?我自己的專?業(yè)要熟悉，?我們還要對?全院所有的?專業(yè)做到心?中有數(shù)，做?到有問必答?，要樹立全?院一盤棋的?思想，國家?為大學(xué)生、?中職學(xué)生能?完成學(xué)業(yè)給?了一些補(bǔ)助?政策，如：?國家獎(jiǎng)學(xué)金?、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)?金、貧困生?補(bǔ)助、生源?地貸款、臨?時(shí)補(bǔ)助、勤?工儉學(xué)、等?。還有各種?招生類型的?學(xué)制等這些?政策大家一?定要掌握。?4、多想?辦法。我?們的招生辦?法要百花齊?放、百舸爭?流，人常說?學(xué)如逆水行?舟，招生也?是逆水行舟?，不進(jìn)則退?，我們一定?要想盡千方?百計(jì)把招生?工作做好。?同學(xué)們，?招生工作事?關(guān)學(xué)院的存?亡，一個(gè)學(xué)?校生源數(shù)量?的多少?zèng)Q定?一個(gè)學(xué)校在?當(dāng)?shù)氐牡匚?、價(jià)值，同?時(shí)也決定個(gè)?人在社會(huì)上?的價(jià)值、地?位，我們都?是黃海學(xué)院?的普通一員?，位卑未敢?忘憂校，希?望同志們從?學(xué)院發(fā)展的?大局出發(fā)，?排除干擾，?放棄個(gè)人的?恩恩怨怨，?一切向前看?，大河無水?小河干，學(xué)?院發(fā)展了，?學(xué)院有前途?了，我們才?有前途，學(xué)?院有了積累?，我們才能?享受學(xué)院發(fā)?展的成果。?信念就是?力量，精神?就是支撐。?讓我們相聚?在一起，繼?承黃海傳統(tǒng)?，發(fā)揚(yáng)萬鈞?精神，讓我?們攜起手來?，心往一處?想，勁往一?處使，共同?為學(xué)校的招?生工作作出?我們應(yīng)有的?貢獻(xiàn)吧。我?們以堅(jiān)不可?摧的信念，?付出全部的?智慧和自信?的汗水，用?行動(dòng)說話，?我們在任何?時(shí)候都在尋?找積極的因?素，以使我?們堅(jiān)持不懈?地戰(zhàn)勝困難?，走向成功?。最后，?請同學(xué)們?nèi)?體起立，用?你們的__?_和熱情，?同我一起宣?誓。岱宗?萬仞，群山?無雙，雛?鷹展翅，長?空翱翔。?不再猶豫，?不再彷徨，?任天地茫?茫，任風(fēng)吹?日曬，我?們用汗水澆?灌成功，?我們用__?_點(diǎn)燃理想?，我們是?胸懷天地的?雛鷹，我?們是黃海未?來的希望。?像夸父一?般執(zhí)著，風(fēng)?雨兼程，去?追尋心中的?太陽，像大?禹一般堅(jiān)韌?，矢志不渝?，去實(shí)現(xiàn)登?頂?shù)脑竿?把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)?作臂膀，?把最好定作?理想，昂?首向前，?我們——將?創(chuàng)造招生的?輝煌。我?們堅(jiān)信，?只要珠峰有?頂，攀巖?者的足跡就?能踏上峰巔?;只要大?海有邊，?無畏者的歌?聲就能撒向?彼岸。只?要有生源，?我們就能?招到更多的?學(xué)生。我?們是最棒的?我們是最?優(yōu)秀的我?要成功我?能成功我?一定會(huì)成功?。人生能?有幾回搏，?此時(shí)不搏更?待何時(shí)。?奮斗吧。我?與你同行。?我的發(fā)言?到此結(jié)束，?謝謝大家。?招生動(dòng)員會(huì)議講話稿范文（二）敬愛的?各位老師?親愛的各位?同仁：大?家好：春?風(fēng)又度玉門?關(guān)，喚我?招生莫偷閑?。春之大?計(jì)勤播種，?迎來桃李?滿校園。?今天我們歡?聚一堂，既?___創(chuàng)建?省級(jí)文明單?位的喜悅和?成果，又壓?擔(dān)子部署安?排_(tái)__年?招生工作，?在此，謹(jǐn)向?一年來關(guān)心?、支持、參?與、奉獻(xiàn)招?生工作的廣?大教職工致?以崇高的敬?意，表示深?深的謝意。?談?wù)猩?多少年了，?可謂老生常?談。然--?-老生常談?意不同，只?因時(shí)況多變?遷。我今天?簡要講三個(gè)?問題。一?、___年?招生工作情?況匯報(bào)：?___年我?校中職招生?___人，?雖是連續(xù)_?__年榮獲?新鄉(xiāng)市中職?招生先進(jìn)單?位，然名次?已由連續(xù)_?__年的老?大，降至了?第___位?。有喜更有?憂。成人招?生___人?，創(chuàng)整合后?的記錄。?二、___?年招生工作?面臨的困難?與挑戰(zhàn)：?由于國家招?生政策調(diào)整?及生源現(xiàn)實(shí)?狀況的變化?，給我們帶?來很多不利?條件：主要?有：1、?3+___?部分的專業(yè)?或全部專業(yè)?取消，可以?說對我們是?當(dāng)頭一棒，?歷年3+2?與普通中專?招生學(xué)生比?多為3：2?，也就是3?+2學(xué)生占?招生總數(shù)的?___%左?右。2、?生源持續(xù)減?少與中職招?生任務(wù)增加?的矛盾。從?上到下落實(shí)?國家、省《?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要（?___-_?__年）》?，今年省教?法規(guī)[__?_]___?文件明確指?出，妥善處?理本地區(qū)中?等職業(yè)教育?與普通高中?教育發(fā)展的?關(guān)系，盡快?實(shí)現(xiàn)中等職?業(yè)學(xué)校在校?生占高中階?段的___?%以上的目?標(biāo)。學(xué)校間?搶奪生源的?方式、方法?、手段既有?規(guī)范的也有?不按規(guī)則出?牌的，可以?說是層出不?窮、五花八?門，引發(fā)的?競爭將更加?激烈。3?、高職、大?專錄取分?jǐn)?shù)?線下降，甚?至注冊錄取?，以及3+?2不被醫(yī)療?單位看重，?或者干脆說?不被承認(rèn)。?等等，將帶?來新一輪的?普高熱。?4、處于高?職包圍中，?近年不少衛(wèi)?校整合到高?職院校，其?招生對象初?中生仍是重?要部分，衛(wèi)?生類專業(yè)還?是是骨干專?業(yè)，居高臨?下對我形成?包圍（焦作?、開封、洛?陽、安陽等?）。真可?謂：四面?楚歌狼吞食?，唯有亮?劍破重圍。?多思多想?貴于行，?創(chuàng)造奇跡靠?我輩。從?來就沒有什?么救世主，?要?jiǎng)?chuàng)造人類?的幸福全靠?我們自己，?下面就談第?三個(gè)問題-?-----?具體措施：?1、普通?中專及短期?培訓(xùn)相并舉?，千帆竟波?劃大船。?2、對口升?學(xué)多宣傳，?吸引高中、?初中畢業(yè)生?。3、領(lǐng)?導(dǎo)、科室、?個(gè)人三承包?，千斤重?fù)?dān)?大家挑。校?領(lǐng)導(dǎo)包縣、?包科室、包?任務(wù);科室?包縣、包_?__、包任?務(wù);職工個(gè)?人包學(xué)校、?包宣傳、包?任務(wù);招辦?包___、?包督查、包?任務(wù)，向外?地市滲入、?延伸、發(fā)展?。具體個(gè)人?科室任務(wù)是?：個(gè)人按2?、4、__?_分，即-?----。?科室任務(wù)為?各科室各個(gè)?職工的個(gè)人?任務(wù)之和。?招辦任務(wù)是?，在---?--60、?50。全校?總目標(biāo)，保?800，力?爭1200?。職工包校?方法是--?---。這?樣就形成了?多層宣傳多?重覆蓋全面?來的多角多?面立體式招?生宣傳模式?，提高了招?生宣傳廣度?、力度、深?度及。4?、做好計(jì)劃?貴在行，記?錄交流彌不?足。5、?獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助都?提高，鵝毛?雖輕意義重?。招生動(dòng)員會(huì)議講話稿范文（三）同學(xué)們：?大家上午?好。時(shí)光?匆匆，驀然?回首，我們?在華龍學(xué)校?___-_?__第一學(xué)?期的學(xué)習(xí)以?接近尾聲，?回顧過去，?展望未來，?我們每個(gè)人?都應(yīng)有個(gè)總?結(jié)。我們都?是來自四面?八方，懷揣?家長的殷切?希望和自己?對未來的憧?憬來到華龍?，完成每學(xué)?期的學(xué)習(xí)任?務(wù)，我們每?個(gè)學(xué)生都是?毋庸置疑的?。作為一名?六年級(jí)的學(xué)?生，我在華?龍已經(jīng)學(xué)習(xí)?生活了六年?，我在這里?很負(fù)責(zé)任的?告訴大家：?我們是幸福?的。大家都?知道，學(xué)校?為廣大學(xué)生?提供了一廣?闊的發(fā)展空?間，可能現(xiàn)?在有些同學(xué)?不了解招生?所能給我們?的好處和意?義，甚至不?屑一顧，我?個(gè)人表示理?解，但我不?能容忍這些?同學(xué)的行為?，學(xué)校的發(fā)?展要靠我們?大家共同努?力，需要我?們大家堅(jiān)定?信念，去克?服一切艱難?阻擋，讓我?們團(tuán)結(jié)起來?，成為華龍?強(qiáng)有力的招?生力量。作?為華龍學(xué)校?的一員，我?想從以下幾?個(gè)方面闡述?招生給我們?帶來了些什?么。首先?：學(xué)校的基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?是我們做好?招生工作的?有力保障?學(xué)校的好壞?，相信在場?的每一個(gè)同?學(xué)心里都有?一個(gè)對比，?我在這里也?不刻意把我?們的學(xué)校描?述成人間仙?境，但是學(xué)?校實(shí)實(shí)在在?的基礎(chǔ)設(shè)施?就擺在我們?的眼前：寬?敞明亮的教?室、干凈整?潔的學(xué)生公?寓、配套完?善的餐廳以?及即將投入?使用的二期?餐廳;多媒?體課堂等配?套設(shè)施，在?新密是首屈?一指的，這?些都為我們?開展招生工?作提供了堅(jiān)?實(shí)保障。說?到這里可能?有些同學(xué)會(huì)?認(rèn)為我說的?有些言過其?實(shí)，但是你?們仔細(xì)想一?想，在我們?沒有來到華?龍學(xué)校之前?，你們家附?近就有很多?學(xué)校，父母?的鑒別能力?我相信每個(gè)?學(xué)生都不會(huì)?懷疑，__?_當(dāng)初都選?擇了華龍學(xué)?校。今天在?場的同學(xué)你?們就是最好?的見證。如?果你現(xiàn)在還?為了招生在?猶豫不定時(shí)?，我請你放?下你的思想?包袱。積極?主動(dòng)投入這?項(xiàng)工作中來?，因?yàn)橛袑W(xué)?校和老師做?堅(jiān)強(qiáng)的后盾?可以解除你?的后顧之憂?。第二：?感恩父母，?回報(bào)社會(huì)?談到父母的?時(shí)候，相信?每個(gè)同學(xué)的?心情都會(huì)顯?得很沉重，?也許是學(xué)業(yè)?讓你感到壓?力重大;也?許是貪玩讓?你回家無法?交差;也許?是你上學(xué)所?花費(fèi)的生活?開支和學(xué)費(fèi)?讓你更能理?解父母的艱?辛;也許是?你的無知讓?你麻木沉淪?;也許是你?的未來讓你?深知了父母?的養(yǎng)育之恩?。這樣的借?口真的很多?，很多--?--同學(xué)們?，我們質(zhì)問?大家，難道?這些理由能?是我們對父?母的交代嗎?。難道這些?理由是我們?走向未來的?前奏曲嗎。?我可以肯定?的說都不是?。那么我們?現(xiàn)在怎么做?。我想告訴?大家要用實(shí)?際行動(dòng)來證?明你的優(yōu)秀?，雖然我們?不能阻止小?鳥在我們頭?頂飛過，但?我們可以不?讓小鳥在我?們頭頂做窩?，這是最簡?單的比喻。?學(xué)校給了我?們這么好的?一個(gè)平臺(tái)，?我希望每個(gè)?同學(xué)能把握?住這次機(jī)會(huì)?，多招學(xué)生?來獲得相應(yīng)?的招生報(bào)酬?，減輕父母?的負(fù)擔(dān)。同?學(xué)們，抓緊?時(shí)間行動(dòng)起?來吧，感恩?父母不是掛?在嘴上的，?一味抱怨只?會(huì)讓我們喪?失這次機(jī)會(huì)?。借助這次?機(jī)會(huì)，想送?給你們幾句?話：要時(shí)刻?心存感激，?你成長的道?路就會(huì)越走?越寬。如果?你周圍的同?學(xué)、朋友有?求學(xué)意向的?，就請把他?介紹到我們?學(xué)校就讀就?可以了。試?想一下。因?為你的顧慮?致使他沒有?上學(xué)或者上?一所沒有我?們學(xué)校好的?學(xué)校，你忍?心嗎。即便?你不把他介?紹到我們學(xué)?校，如果他?有上學(xué)的意?向還是會(huì)選?擇其他學(xué)校?的，這樣得?不償失的事?情我相信沒?有人會(huì)去做?，因?yàn)槲蚁?信在場的每?一個(gè)學(xué)生都?是優(yōu)秀的，?要積極主動(dòng)?的做好每一?件事情，不?要辜負(fù)了你?的優(yōu)秀。招?生工作就短?短的兩個(gè)月?，時(shí)間對于?我們每位同?學(xué)來說都是?緊張的。時(shí)?間的步伐在?我看來就三?種：未來姍?姍來遲、現(xiàn)?在箭般飛逝?、過去永遠(yuǎn)