競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)講話稿（3篇）

競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)講話稿?大家好。感?謝給我這次?競(jìng)聘校長(zhǎng)的?機(jī)會(huì)。我今?年___歲?，大專學(xué)歷?，一級(jí)教師?。下面我就?從對(duì)校長(zhǎng)這?一崗位的認(rèn)?識(shí)、自己的?任職優(yōu)勢(shì)和?競(jìng)聘成功后?的打算三個(gè)?方面向各位?匯報(bào)。一?、我對(duì)校長(zhǎng)?這一崗位的?認(rèn)識(shí)。一?名合格的小?學(xué)校長(zhǎng)，應(yīng)?該是思想品?德好，忠誠?教育事業(yè)，?熟悉教育教?學(xué)規(guī)律，懂?得學(xué)校管理?，無私奉獻(xiàn)?，作風(fēng)樸實(shí)?，勇于創(chuàng)新?，協(xié)調(diào)能力?很強(qiáng)的專業(yè)?人才。二?、我任職的?優(yōu)勢(shì)。1?、政治思想?素質(zhì)高我?有較高的思?想政治素質(zhì)?。身為一名?___黨員?，___年?校長(zhǎng)的工作?經(jīng)歷，使我?能夠全面貫?徹黨和國家?的（范本）?教育方針、?政策、法律?、法規(guī)，能?堅(jiān)持___?辦學(xué)方向，?遵紀(jì)守法，?作風(fēng)正派，?在思想上、?政治上能夠?同黨保持一?致.2.?工作能力很?強(qiáng)我從一?名普通的村?小教師到一?名村小校長(zhǎng)?經(jīng)歷整整_?__。歷練?了我愛崗敬?業(yè)、求真務(wù)?實(shí)的工作作?風(fēng)，養(yǎng)成了?具有開拓意?識(shí)和敬業(yè)精?神遇事不含?糊，辦事不?拖拉的工作?習(xí)慣，這為?學(xué)校的不斷?更新發(fā)展創(chuàng)?造了更為有?利的條件。?從___年?開始，我先?后輾轉(zhuǎn)了任?家、長(zhǎng)安、?建國三個(gè)學(xué)?校任校長(zhǎng)職?務(wù)，期間的?___年里?，我學(xué)習(xí)并?積累了豐富?的學(xué)校管理?經(jīng)驗(yàn)。不論?在哪兒工作?，學(xué)校管理?、教學(xué)成績(jī)?、環(huán)境衛(wèi)生?、美化綠化?等各方面工?作均名列全?鄉(xiāng)前茅。先?后迎接縣、?省、國家級(jí)?各項(xiàng)檢查，?多次獲得先?進(jìn)___和?先進(jìn)個(gè)人的?榮譽(yù)。__?_年，因工?作需要調(diào)我?到建國小學(xué)?擔(dān)任校長(zhǎng)。?說實(shí)在的當(dāng)?時(shí)多方面因?素我真有為?難情緒，眾?所周知的困?難這里我就?不講啦，因?為我具備良?好人品和親?和力、較強(qiáng)?的協(xié)調(diào)__?_能力。通?過這幾年努?力工作無論?社會(huì)輿論，?教師隊(duì)伍素?質(zhì)有徹底改?變，這九年?里積極與村?部和上級(jí)部?門協(xié)調(diào)，溝?通，累計(jì)協(xié)?調(diào)資金計(jì)_?__余萬元?，先后建高?標(biāo)準(zhǔn)鐵柵欄?___米，?高標(biāo)準(zhǔn)的大?門一座.建?倉房___?平方米，拉?沙子，拉土?，買樹苗，?改建教師食?堂和教師休?息室。每年?元旦教師節(jié)?村領(lǐng)導(dǎo)都帶?著慰問金來?學(xué)?？赐?師。值宿室?是一所學(xué)校?的最重要部?位，尤其是?放寒假的日?子就是這一?個(gè)冷誰都無?法忍受，雇?值宿人一年?的工資不如?人家一個(gè)月?掙得，就不?要說找滿意?的人了，再?加上衛(wèi)生和?安全幾乎是?我們村小校?長(zhǎng)的一塊心?病。經(jīng)過反?復(fù)溝通協(xié)商?終于在村里?蓋村部辦公?樓時(shí)帶出學(xué)?校的值宿室?，寬敞明亮?的條件也招?來了我滿意?的人選，溫?度解決了，?衛(wèi)生解決了?用電安全解?決了。這次?接受國檢，?所有應(yīng)檢材?料幾乎沒有?是因?yàn)橛瓩z?而突擊搞的?，前面操場(chǎng)?后面小區(qū)沒?有一顆雜草?。沒有因?yàn)?迎檢而補(bǔ)栽?一棵樹一束?花。到后期?，張校長(zhǎng)帶?領(lǐng)班子成員?來校指導(dǎo)和?完善在大家?的努力下，?我校順利的?通過國檢。?受到了領(lǐng)導(dǎo)?連連稱贊。?國檢領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)陳建?親自對(duì)我說?：這個(gè)學(xué)校?你管理的太?好了，豪華?精致，我們?國家的（范?本）農(nóng)村小?學(xué)如果都能?辦成這樣的?標(biāo)準(zhǔn)，那么?我們農(nóng)村義?務(wù)教育均衡?發(fā)展的目標(biāo)?就一定能夠?實(shí)現(xiàn)。聽到?他的夸獎(jiǎng)，?在場(chǎng)的各位?領(lǐng)導(dǎo)都露出?了甜美的笑?容。這時(shí)，?我也松了一?口氣，覺得?心里的包袱?終于放下了?。我想：這?次國檢，我?不求有功，?但求無過。?___月_?__日接到?通知___?日接受檢查?在這短短_?__天，沒?用特殊加班?，這么小的?投入，這都?是源于平時(shí)?科學(xué)管理和?精細(xì)工作積?累的結(jié)果。?當(dāng)然這些成?績(jī)的取得與?教育局和中?心校領(lǐng)導(dǎo)班?子的正確領(lǐng)?導(dǎo)村委會(huì)大?力支持和本?校老師的精?誠協(xié)作是分?不開的。?3.創(chuàng)新意?識(shí)濃創(chuàng)新?是一個(gè)學(xué)校?進(jìn)步的靈魂?，是學(xué)校各?項(xiàng)工作發(fā)展?的不竭動(dòng)力?。我到建國?工作九年中?，我敢于跳?出舊模式，?積極探索，?大膽改革，?抓質(zhì)量。大?力開展素質(zhì)?教育，切實(shí)?減輕學(xué)生負(fù)?擔(dān)，首先加?強(qiáng)教學(xué)過程?管理，要求?教師深鉆教?材，緊密結(jié)?合學(xué)生實(shí)際?，設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)?教案，進(jìn)行?啟發(fā)式教學(xué)?，耐心輔導(dǎo)?學(xué)生，精心?批改作業(yè)，?做到功在課?前，利在課?上。其次，?通過減負(fù)激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣，促進(jìn)?素質(zhì)教育健?康發(fā)展，讓?學(xué)生獲得更?多自由發(fā)展?的時(shí)間、空?間，引導(dǎo)和?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí)，勤?奮鉆研，真?正把學(xué)習(xí)當(dāng)?作樂趣，變?苦學(xué)為樂學(xué)?，變要我學(xué)?為我要學(xué)，?培養(yǎng)其創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展，真正達(dá)?到過重負(fù)擔(dān)?要減輕，教?學(xué)質(zhì)量要提?高的目的。?取得了顯著?成效。4?.心中有藍(lán)?圖首先，?我將學(xué)校的?建筑面積劃?分幾個(gè)區(qū)域?。學(xué)生活動(dòng)?區(qū)、蔬菜園?區(qū)、花園區(qū)?、植樹綠化?區(qū)。對(duì)于學(xué)?生活動(dòng)區(qū)，?我每年都同?師生進(jìn)行休?整，現(xiàn)在達(dá)?到了平整廣?闊、干凈、?耐用。蔬菜?園區(qū)，有專?人管理，每?個(gè)季節(jié)種植?不同的蔬菜?，不但保證?了老師伙食?上的大量用?菜，而且每?年春、夏、?秋三個(gè)季節(jié)?都能給老師?分一些蔬菜?貼補(bǔ)家用，?這些蔬菜雖?然不值幾個(gè)?錢，讓老師?感到了學(xué)校?___的溫?暖。學(xué)校的?凝聚力自然?極大增強(qiáng)了?.這種力量?是無形的。?這幾年，我?特別重視對(duì)?樹木的管理?我心中想法?是，一棵樹?都不可以讓?他隨意的長(zhǎng)?，一定要讓?他體現(xiàn)他的?價(jià)值和文化?，不但注重?樹種數(shù)量，?還要注重品?種的搭配，?更注意形狀?的修剪。層?次分明，形?狀多樣已成?為我校一道?靚麗的獨(dú)特?的風(fēng)景，為?我校的美化?、綠化，增?添了光彩。?三、競(jìng)聘?成功后的打?算如果我?能競(jìng)聘村校?校長(zhǎng)成功，?我將努力做?好以下幾方?面工作：?1、抓自身?——用共同?的要求凝聚?隊(duì)伍只有?自身強(qiáng)，才?能帶出一流?的隊(duì)伍，我?一定要以身?作則，率先?垂范：高效?務(wù)實(shí)：團(tuán)結(jié)?協(xié)作：優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)。2?、帶好頭—?—用崇高的?目標(biāo)激勵(lì)教?師把教師?的發(fā)展作為?學(xué)校發(fā)展的?戰(zhàn)略任務(wù)來?抓，樹立學(xué)?習(xí)就是教師?最大的福利?的觀念。努?力使大家做?到學(xué)習(xí)著、?快樂著、工?作著、研究?著、辛苦著?、幸福著。?3、精管?理——用優(yōu)?秀的理念管?理教育最?大限度調(diào)動(dòng)?全體員工的?積極性，做?到目標(biāo)管理?與過程管理?相結(jié)合，把?育人貫徹到?管理的始終?。4、高?效益——用?高質(zhì)量的教?育回報(bào)社會(huì)?為人民滿?意的教育是?學(xué)校的責(zé)任?，是校長(zhǎng)的?責(zé)任。把做?人放到第一?位，面向全?體學(xué)生注重?培養(yǎng)學(xué)生個(gè)?性及創(chuàng)新實(shí)?踐能力的教?育。5、?嚴(yán)律己——?用神圣的使?命鞭策自己?校長(zhǎng)的工?作是一份沉?甸甸的擔(dān)子?，一頭是家?長(zhǎng)的希望，?一頭是學(xué)生?未來的幸福?。最后，?無論競(jìng)崗是?否成功，我?將一如既往?地潛心教育?工作，不懈?努力。我?的演講完畢?，謝謝大家?。競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)講話稿（二）?在全鎮(zhèn)教育?改革穩(wěn)步推?進(jìn)、教學(xué)質(zhì)?量逐年提升?的新形勢(shì)下?，教體局、?鎮(zhèn)教體辦給?我們年輕同?志提供這次?展示自我、?公平競(jìng)爭(zhēng)、?接受挑選、?鍛煉提高的?機(jī)會(huì)表示衷?心的感謝。?我叫譚傳?余，___?歲，本科學(xué)?歷。本人自?___年參?加工作以來?，一直工作?在教育教學(xué)?第一線，在?中學(xué)擔(dān)任中?層服務(wù)和級(jí)?部主任，積?累了一定的?領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)?經(jīng)驗(yàn)，深受?___認(rèn)可?和同志們的?好評(píng)。我有?信心當(dāng)好一?名校長(zhǎng)，讓?學(xué)校上檔次?，教師有特?點(diǎn)，學(xué)生有?特長(zhǎng)，為南?旺鎮(zhèn)的教育?輝煌增光添?彩。小學(xué)?校長(zhǎng)是最基?層的教育負(fù)?責(zé)人，也是?農(nóng)村一方教?育的領(lǐng)頭雁?，小學(xué)校長(zhǎng)?的綜合素質(zhì)?和能力關(guān)系?農(nóng)村教育的?長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，?關(guān)系農(nóng)村孩?子的前途命?運(yùn)。我認(rèn)為?，要擔(dān)當(dāng)起?發(fā)展農(nóng)村教?育的歷史重?任，必須實(shí)?踐好三句話?九個(gè)字，就?是思路清、?目標(biāo)明、措?施公。一?是思路要清?。思路決定?出路，思路?決定行動(dòng)。?要想領(lǐng)導(dǎo)好?一個(gè)學(xué)校的?發(fā)展，必須?綜合分析所?在學(xué)校優(yōu)勢(shì)?、潛力、存?在問題，找?準(zhǔn)工作突破?口，制定好?近期和中長(zhǎng)?期教育教學(xué)?管理規(guī)劃，?理清科學(xué)發(fā)?展思路。假?如我有幸走?上小學(xué)校長(zhǎng)?的重要崗位?，我會(huì)針對(duì)?小學(xué)教育實(shí)?際，確立鞏?固基礎(chǔ)、提?高水平、全?面發(fā)展的工?作思路主線?，特別要在?穩(wěn)定生源、?強(qiáng)化管理、?研究教學(xué)、?樹好形象、?擴(kuò)大影響上?狠下功夫。?二是目標(biāo)?要明。堅(jiān)持?學(xué)校管理第?一、教學(xué)質(zhì)?量第一、學(xué)?生安全第一?的原則，力?爭(zhēng)在全鎮(zhèn)小?學(xué)陣營中實(shí)?現(xiàn)校內(nèi)管理?一流、教學(xué)?質(zhì)量一流、?安全防范一?流、校園文?化建設(shè)一流?的奮斗目標(biāo)?。經(jīng)過不懈?努力，把校?園打造成縣?鄉(xiāng)文明校園?、和諧校園?、文化校園?、平安校園?。三是措?施要公。為?了實(shí)現(xiàn)上述?思路和目標(biāo)?，走向新的?領(lǐng)導(dǎo)崗位后?，我決心當(dāng)?好五員：一?要當(dāng)好參謀?員。要立足?學(xué)校實(shí)際，?著眼全鎮(zhèn)教?育發(fā)展大局?，抱著對(duì)南?旺鎮(zhèn)教育事?業(yè)高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度，向?鎮(zhèn)教體辦領(lǐng)?導(dǎo)反映情況?、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?，積極當(dāng)好?合格的參謀?助手，立足?一方土地，?常想全鎮(zhèn)教?育，多建有?用之言，多?獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策?，多行利教?之舉;二要?當(dāng)好作戰(zhàn)員?。打鐵先得?自身硬。帶?頭深入學(xué)習(xí)?、深入鉆研?教學(xué)管理和?業(yè)務(wù)知識(shí)，?全面提升自?身素質(zhì)，塑?造人格__?_力，以高?尚的人格凝?聚人，以嚴(yán)?格的制度管?理人，以淵?博的知識(shí)影?響人，以扎?實(shí)的作風(fēng)帶?動(dòng)人，以激?勵(lì)的措施鼓?舞人，既要?當(dāng)好指揮員?，更要當(dāng)好?作戰(zhàn)員，親?自抓負(fù)總責(zé)?;三要當(dāng)好?勤務(wù)員。樹?立為全鎮(zhèn)教?育服務(wù)、為?全校教師服?務(wù)、為全體?學(xué)生服務(wù)的?思想，撲下?身子，放下?架子，干出?樣子，工作?不計(jì)名利，?不計(jì)得失，?不挑肥揀瘦?;四要當(dāng)好?執(zhí)行員。執(zhí)?行上級(jí)決策?不走樣，執(zhí)?行管理制度?不手軟，真?誠待人，公?平處事，一?視同仁，敢?于管理，善?于管理，精?于管理，確?保教學(xué)工作?正常有序進(jìn)?行，營造良?好的教學(xué)環(huán)?境;五是當(dāng)?好協(xié)調(diào)員。?積極協(xié)調(diào)方?方面面的關(guān)?系，主動(dòng)與?教職員工談?心交心，化?解矛盾，消?除隔閡，求?得共識(shí)，在?理解、諒解?、信任、信?賴的基礎(chǔ)上?，開展好學(xué)?校思想政治?工作，使學(xué)?校上下達(dá)到?心齊、氣順?、勁足，形?成教師一心?干事創(chuàng)業(yè)、?班子成員相?互補(bǔ)臺(tái)的生?動(dòng)局面。?我做事喜歡?腳踏實(shí)地，?真抓實(shí)干，?實(shí)事求是，?實(shí)心實(shí)意，?是老黃牛決?不吹成千里?馬。我深知?，開創(chuàng)新事?物，困難定?重重，但窮?則思變，變?則通。只有?想不到，沒?有做不到。?以上是我?的演講，謝?謝大家。競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)講話稿（三）大家好?。感謝給我?這次競(jìng)聘的?機(jī)會(huì)。我叫?___，今?年___歲?，___黨?員，教育管?理本科學(xué)歷?，小學(xué)高級(jí)?教師，現(xiàn)任?韓坊中心小?學(xué)副校長(zhǎng)。?下面我結(jié)合?對(duì)長(zhǎng)洛中心?小學(xué)的情況?了解和本人?對(duì)學(xué)校教育?教學(xué)工作的?認(rèn)識(shí)，從任?職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)?聘成功后的?打算兩個(gè)方?面向各位匯?報(bào)。一、?任職優(yōu)勢(shì)?我有以下幾?個(gè)方面的優(yōu)?勢(shì)：1、?豐富的基層?工作經(jīng)驗(yàn)。?我從一名普?通的村小教?師、班主任?到中心小學(xué)?少先隊(duì)總輔?導(dǎo)員、教務(wù)?主任、分管?教學(xué)副校長(zhǎng)?，在農(nóng)村小?學(xué)奮斗了整?整十一年。?這些年來我?一步一個(gè)腳?印，踏踏實(shí)?實(shí)做好本職?工作，學(xué)習(xí)?并積累了不?少農(nóng)村小學(xué)?教育教學(xué)管?理經(jīng)驗(yàn)。?2、有較強(qiáng)?的業(yè)務(wù)能力?。參加工作?以來，我一?直從事學(xué)校?畢業(yè)班的語?文教學(xué)，成?績(jī)優(yōu)秀，得?到了上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)肯定、同?事的認(rèn)可、?家長(zhǎng)的贊揚(yáng)?和學(xué)生的歡?迎。多次參?加縣級(jí)青年?教師優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比，獲得?優(yōu)異成績(jī)。?指導(dǎo)學(xué)生參?加各種競(jìng)賽?，多次獲獎(jiǎng)?。所撰寫的?教育教學(xué)論?文，在國家?、省、市、?縣的評(píng)比中?獲獎(jiǎng)。因成?績(jī)突出，還?多次被評(píng)為?縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀?教師。3?、虛心好學(xué)?善于合作。?問渠哪得?清如許，為?有源頭活水?來。我注意?向書本學(xué)，?向?qū)嵺`學(xué)，?向他人學(xué)。?并利用業(yè)余?時(shí)間，取得?了自學(xué)考試?教育管理專?業(yè)本科學(xué)歷?，工作期間?，我先后參?加了各級(jí)各?類培訓(xùn)，提?高了自身素?質(zhì)。我信?奉誠信是道?德之本，誠?心待人，善?于合作是做?好工作的重?要條件。所?以我不斷加?強(qiáng)品德修養(yǎng)?，關(guān)心__?_，服從領(lǐng)?導(dǎo)，與同事?精誠合作，?時(shí)刻關(guān)心和?維護(hù)___?榮譽(yù)。4?、意志堅(jiān)強(qiáng)?，樂于奉獻(xiàn)?。我一直?在薄弱學(xué)校?工作，艱苦?的環(huán)境鍛煉?了我的意志?，造就了我?知難而進(jìn)，?勇于開拓的?品格，這也?是一筆寶貴?的財(cái)富。我?還有一顆獻(xiàn)?身教育事業(yè)?的赤誠之心?，偉大的平?民教育家陶?行知先生說?：我捧一顆?心來，不帶?半根草去。?我將用陶先?生的精神激?勵(lì)自己，做?行知教育理?念的忠實(shí)實(shí)?踐者。在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?同行的關(guān)懷?幫助下，我?憑借一顆求?真務(wù)實(shí)之心?，一腔執(zhí)著?上進(jìn)之情，?在贛縣教育?這片沃土上?，不斷耕耘?著、收獲著?。點(diǎn)滴成績(jī)?的取得，都?凝聚著各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?指導(dǎo)、幫助?、關(guān)心和厚?愛，在此表?示我最衷心?地感謝。?二、競(jìng)聘成?功后的打算?如果我能?競(jìng)聘長(zhǎng)洛中?心小學(xué)校長(zhǎng)?成功，我將?努力做好以?下幾個(gè)方面?的工作：?一、出思路?。用先進(jìn)的?思想引領(lǐng)學(xué)?校。蘇霍?姆林斯基說?。校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)首先是教?育思想的領(lǐng)?導(dǎo)。因此我?會(huì)首先認(rèn)真?學(xué)習(xí)新修訂?的《義務(wù)教?育法》，貫?徹黨的教育?方針，用科?學(xué)發(fā)展觀指?導(dǎo)工作，遵?循教育規(guī)律?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育，?繼續(xù)推進(jìn)課?程改革的深?入發(fā)展。其?次在前任校?長(zhǎng)的基礎(chǔ)上?，帶領(lǐng)大家?確立學(xué)校新?的發(fā)展定位?，制定新的?發(fā)展計(jì)劃。?二、抓班?子——用共?同的要求凝?聚干部_?__曾經(jīng)說?過：政治路?線確定之后?，干部是決?定的因素。?只有一流的?班子，才能?帶出一流的?隊(duì)伍，我們?應(yīng)該樹立這?樣一種觀念?：學(xué)校發(fā)展?，自己才能?發(fā)展;事業(yè)?成功自己才?能成功。因?此班子成員?一定要以身?作則，率先?垂范;二是?分工明確、?高效務(wù)實(shí);?三是團(tuán)結(jié)協(xié)?作，優(yōu)勢(shì)互?補(bǔ)。三、?帶隊(duì)伍——?用崇高的目?標(biāo)激勵(lì)教師?民族振興?，教育為本?;學(xué)校發(fā)展?，教師為本?。要引領(lǐng)教?師在成就學(xué)?生的同時(shí)成?就自己，在?成就事業(yè)的?同時(shí)，使自?己成功。做?到：①強(qiáng)?調(diào)以人為本?，把教師的?事業(yè)發(fā)展作?為學(xué)校發(fā)展?的戰(zhàn)略任務(wù)?來抓，樹立?培訓(xùn)就是教?師最大的福?利的觀念。?②建設(shè)學(xué)?習(xí)型___?，為教師的?發(fā)展、成功?提供平臺(tái)。?③建設(shè)學(xué)?校文化，豐?富學(xué)校人文?底蘊(yùn)，營造?師生共同的?精神家園，?即：努力使?大家做到學(xué)?習(xí)著、快樂?著、工作著?、研究著、?辛苦著、幸?福著。四?、精管理—?—用優(yōu)秀的?理念管理教?育基于可?持續(xù)發(fā)展的?理念，建立?健全學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，堅(jiān)持依?法治校。我?們知道，制?度的建設(shè)在?與規(guī)范，管?理的真諦在?于激勵(lì)，從?這個(gè)角度出?發(fā)，一是堅(jiān)?持以人為本?，做到制度?管理與人本?管理相結(jié)合?，最大限度?調(diào)動(dòng)全體員?工的積極性?;二是堅(jiān)持?目標(biāo)管理，?做到目標(biāo)管?理與過程管?理相結(jié)合;?三是堅(jiān)持管?理育人，把?育人