大學(xué)教師愛崗敬業(yè)的演講稿

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)教師愛崗敬業(yè)的演講稿有人?說(shuō)：“教師?的事業(yè)是太?陽(yáng)底下最光?輝、最神圣?、最值得驕?傲的事業(yè)。?”是的，因?為我們肩負(fù)?著培養(yǎng)跨世?紀(jì)共產(chǎn)主義?事業(yè)接班人?的艱巨重任?，我們是孩?子們理想風(fēng)?范的導(dǎo)航者?，是美好心?靈的締造者?，是智慧和?技能的傳播?者。今天，?我要用凝重?的情感唱出?我心中最美?的頌歌——?我愛我教師?職業(yè)，我衷?情黨的教育?事業(yè)。記?得讀師范時(shí)?，我也曾用?浪漫的情懷?去設(shè)計(jì)美好?的未來(lái)，用?火一樣的熱?情去描繪絢?麗的事業(yè)，?可當(dāng)真正走?上工作崗位?以后，我切?實(shí)體會(huì)到了?教師平凡而?煩瑣的生活?，體會(huì)到了?工作的艱辛?和巨大的壓?力。我苦惱?、迷茫、動(dòng)?搖，但領(lǐng)導(dǎo)?的諄諄教誨?激勵(lì)著我，?周圍同事們?的工作精神?感化著我，?同組一位有?著___年?黨齡的老教?師案頭的一?句“生命的?意義遠(yuǎn)不止?于功利”震?撼著我，早?晨5：30?來(lái)到沸騰的?操場(chǎng)，晚上?10：00?離開喧囂的?校園，和學(xué)?生們共同歡?笑，共同煩?惱，我周圍?的老師們無(wú)?怨無(wú)悔的這?樣做著，他?們像春蠶，?象蠟燭，用?自己的青春?和生命來(lái)捍?衛(wèi)這個(gè)職業(yè)?的神圣。那?是一段令我?終生難忘的?往事，那是?一段令我刻?骨銘心的記?憶，那是對(duì)?我靈魂深處?的最嚴(yán)厲的?觸及。而今?，我___?著自己踩踏?的足音，搖?搖晃晃地在?這條路上已?走了將近十?年，我被自?己周圍的人?感動(dòng)著：我?喜歡走在路?上，聽孩子?們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫?我“老師好?”;我喜歡?坐在案前，?拆啟一個(gè)個(gè)?裝滿祝愿的?信封;我喜?歡登上講臺(tái)?，看臺(tái)下幾?十雙期待和?信任的目光?;我喜歡拿?起粉筆，為?年輕的航船?導(dǎo)航……我?可以改造人?群，幫他們?開啟智慧之?門，幫他們?點(diǎn)燃理想之?燈，而他們?也在影響著?我，他們豐?富著我的生?活，他們美?麗著我的人?生……當(dāng)?在一個(gè)課間?，我從一個(gè)?對(duì)我“防范?甚嚴(yán)”的學(xué)?生的臉上讀?到笑臉，當(dāng)?在一個(gè)夏日?，我從一個(gè)?曾看武俠小?說(shuō)入了迷的?學(xué)生手里接?到他的大學(xué)?錄取通知書?，當(dāng)在一個(gè)?清晨，我聽?到學(xué)生說(shuō)“?我錯(cuò)了”，?當(dāng)在一個(gè)黃?昏，我聽到?學(xué)生說(shuō)“我?會(huì)努力”，?那真的是一?種幸福。雖?然，曾在休?息的時(shí)間里?，和他們一?遍一遍地交?談;雖然，?曾在大雪的?日子里，去?找遍每一個(gè)?書攤，雖然?，曾在沒人?的夜里，讓?自己波浪滿?面……每?當(dāng)這個(gè)時(shí)候?，我就不會(huì)?羨慕珠寶商?，因?yàn)榧词?再出色的珠?寶商在尋找?中也不允許?有些許的瑕?疵，這似乎?無(wú)可厚非，?但期間自然?就有了選擇?的偏狹與不?公，我希望?我是培育珍?珠的人，不?輕易說(shuō)“在?”，不輕易?否定，因?yàn)?我深深懂得?，不是所有?的笑容，都?只綻放一次?，不是所有?尚未出池的?珍貝受過(guò)挫?傷就從此不?再有奪目光?華。傾盡所?有的愛和期?望，培育出?一顆顆奪目?耀眼的珍珠?，這樣的工?作是多么有?意義呀!當(dāng)?在教師的節(jié)?日里，我收?到學(xué)生們給?我的一支花?，一張賀卡?;當(dāng)在中秋?團(tuán)圓的日子?里，接到學(xué)?生打來(lái)的電?話，發(fā)來(lái)的?短信;當(dāng)在?靜靜的夜里?，讀著這樣?的話“老師?，您是我們?永遠(yuǎn)的老師?和朋友。請(qǐng)?您相信，即?使參天大樹?也忘不了細(xì)?細(xì)根須;即?使浩蕩大海?也會(huì)銘記那?小小源泉。?每當(dāng)這個(gè)時(shí)?候，我就不?會(huì)羨慕建筑?師，因?yàn)榧?使再出色的?建筑師也永?遠(yuǎn)不能從他?的作品里得?到愛的回音?。我希望我?是心靈的雕?刻家，永遠(yuǎn)?也展不出作?品，卻可以?把愛存起來(lái)?，收獲數(shù)也?數(shù)不完的利?息。我_?__要做老?師?我無(wú)數(shù)?次地問(wèn)自己?：是因?yàn)槲?看見過(guò)我的?老師在深夜?孤燈下認(rèn)真?批發(fā)我們不?認(rèn)真的作文?!是因?yàn)槲?看見過(guò)我的?老師臉色蒼?白地在講臺(tái)?上深情地講?我們祖國(guó)!?是因?yàn)槲?看到了一顆?顆純潔的心?在對(duì)我純潔?地訴說(shuō);是?因?yàn)槲依斫?了我的老師?___甘愿?寂寞;是因?為我理解了?我的老師_?__孜孜執(zhí)?著。我不?是___員?，但我會(huì)不?斷縮小這中?間的距