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文檔簡介
2023年人教版七年級語文下冊期中復習試題1、“腹有詩書氣自華〞,請你根據(jù)要求填空?!玻保卜?,每空1分〕
⑴?木蘭詩?中形容北方苦寒,極言軍旅生活及其艱辛的詩句是:
。
⑵吳均的?山中雜詩?中通過寫鳥兒和云彩,來描寫山中有趣生活的詩句是:__________________,______________________。
⑶獨坐幽篁里__________________,______________________?!餐蹙S?竹里館?〕
⑷韋應物?滁州西澗?“__________________,___________________。〞兩句真可謂詩中有畫,景中寓情。
⑸士別三日,__________________,大兄何見事之晚乎?
⑹峨嵋山月半輪秋,___________________?!怖畎?峨嵋山月歌?〕
⑺一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,__________________。
⑻請寫出關(guān)于黃河的著名詩句兩句:___________________,___________________。
2、以下加點字注音全部正確的一項為哪一項〔
〕〔2分〕
A、彷徨〔pánɡ〕校補〔jiào〕哽咽〔yàn〕磐石〔pán〕
B、重荷〔hé〕深邃〔suì〕歸省〔xǐnɡ〕不憚〔dān〕
C、熾痛〔chì〕踱步〔duó〕氣氛〔fēn〕祈禱〔qí〕
D、亙古〔ɡènɡ〕嗥鳴〔háo〕愜意〔qiè〕驀然〔mò〕
3、以下對加點字解釋沒有錯誤的一項為哪一項〔
〕(2分)
A、借旁近與之:給
獸鋌亡群:冒險
人跡罕至:稀少
B、未嘗識書具:曾經(jīng)
鍥而不舍:刻
鮮為人知:新鮮
C、卒之為眾人:最終
仰之彌高:更加
層出不窮:窮盡
D、蒙辭以軍中多務:告辭
警報迭起:屢次
風悲日曛:昏黃
4、下面文言語句中加點的字解釋有誤的一項為哪一項〔
〕〔2分〕
A、其文理皆有可觀者〔文采和道理〕
B、不能稱前時之聞〔相當〕
C、萬里赴戎機〔奔赴〕
D、大兄何見事之晚矣〔看見這些事情〕
5、加點成語使用不當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?/p>
〕〔2分〕
A、上課之前,教室里總是人聲鼎沸。
B、這里秀麗的自然風光與豐富的文化景觀,使游人流連忘返。
C、多少年來,弟弟到處打聽哥哥的下落,真是望聞問切。
D、一篇文章,最忌雜亂無章
6、作家作品。指出說法正確的一項〔
〕〔2分〕
A、法國作家莫泊桑,他的代表作有?項鏈?、?羊脂球?等,他被稱為長篇小說巨匠,。
B、?社戲?的作者,是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一。他的代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說?狂人日記?,小說集?吶喊?、?彷徨?、?朝花夕拾?等。
C、?鄧稼先?一文是美籍華裔物理學家楊振寧寫的一篇人物傳記,楊振寧曾獲1957年諾貝爾物理學獎。
D、?最后一課?的作者是德國作家都德。
7、以下句子沒有語病的一項為哪一項〔
〕〔2分〕
A、在這次考察活動中,我們了解了有關(guān)許多湖光巖形成的科學。
B、電腦的用處確實很大,小到打字,大到工程設計,都少不了它。
C、在知識的海洋中,使我們感到自己深深的缺乏。
D、學?,F(xiàn)在十分重視學生掌握科學的學習方法和學習能力。
8、用以下哪一句話概括?福樓拜家的星期天?更適宜〔
〕〔2分〕
A、近朱者赤,近墨者黑
B、物以類聚,人以群分
C、談笑有鴻儒,往來無白丁
D、曲高和寡
9、讀下面一那么軼事,詩人的答復表現(xiàn)了什么〔
〕〔2分〕
一位著名的詩人在只容一個人通過的小路上,與一個懷有敵意的批評家相遇。那個批評家蠻橫地說:“我從不給瘋子讓路!〞詩人退到路邊,說:“我恰恰相反。〞
A、表現(xiàn)了詩人寬宏大量
B、表現(xiàn)了詩人高雅風度
C、表現(xiàn)了詩人還擊藝術(shù)
D、表現(xiàn)了詩人自命清高
10、以下說法有錯的一項為哪一項〔
〕〔2分〕
A、京劇臉譜中的紅臉含有中性,代表忠勇;黑臉為褒義,代表猛智。
B、中國戲曲之母──昆曲,東方“歌劇〞──京劇。
C、中國戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當,其中“旦〞是女性角色的通稱。
D、“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏。〞出自黃梅戲?天仙配?。
11、能與前邊加點局部構(gòu)成最正確對偶的一項為哪一項〔
〕〔2分〕
今天在此追悼李公樸、聞一多先生,時局極端險惡,_______。但此時此地,有何話可說?我謹以最虔誠的信念,向殉難者獻誓:心未死,_________,和平可期,_________,殺人者必覆滅。
A、人民無比沉痛志不絕爭取民主
B、人心異常悲憤意志緊民主自由
C、人生生活痛苦斗志昂民主有望
D、人心異常悲憤志不絕民主有望
12、對下面這首詩的賞析,不正確的一項為哪一項〔
〕〔2分〕
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
A、首句的“暗飛聲〞的“暗〞字,包含了不知此笛何人所吹,從何處來的意思。第二句“滿洛城〞是說笛聲高亢嘹亮,加上春風助力,全城都聽到了。
B、第三句不說在笛聲中聽到了?折楊柳曲?,而說在曲中聽到了折柳,這個“折柳〞代表了送別的場景,能喚起聽者一連串的記憶,為下句鋪墊。
C、“何人不起故園情〞,好似是說別人,說大家,但第一個激起思鄉(xiāng)只情的,不正是詩人自己嗎?此句以反問出現(xiàn),正反映了這種懷鄉(xiāng)感情的強烈。
D、此詩著重是在以聽眾的感情變化,來表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,襯托玉笛的藝術(shù)魅力。
13、名著閱讀?!玻撤帧?/p>
高爾基這樣評價?童年?中的一個人:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應對困苦的生活。〞這里的“她〞是指_________。你如何評價這個人?______________________________________________
_________________________________________________________。
14、綜合學習與探究〔6分〕
【甲】新華社北京10月17日電17日凌晨4時33分,在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗后,神舟六號載人飛船返回艙順利著陸,航天員費俊龍、聶海勝平安返回。
【乙】幾天前,一位“超女〞人氣偶像一不小心將“神舟〞錯為“神州〞,被好事的網(wǎng)友揪著不放,更有人趕制Flash,對其加以嘲笑。動畫中的“航天員〞嚴肅地說:“對不起,我不認識這些超級巨星,在我眼中,所有為‘神六’作出奉獻的人才是最偉大的!〞
材料【甲】是一那么新聞,試給它擬一個標題〔不超過20個字,2分〕。
____________________________________________________________。
材料【乙】中網(wǎng)友模擬“航天員〞的口吻,要表達的主要信息是____________________________________________________________?!玻卜帧?/p>
③在鋪天蓋地的“神六〞報道和“超女〞報道中,我們聽到了聶海勝、費俊龍的故事,也知道了李宇春、周筆暢的成長。假設讓航天員和超女比一比,你會投票給誰?請說明你的理由?!玻卜帧?/p>
_______________________________________________________________
____________________________________________________________。
15、文學放飛〔2分〕
猜一猜下面兩首詩各詠的是什么花?
⑴只愛柴桑處士家,霜叢載酒問寒花。秋窗閑卻凌云筆,自寫東籬五色霞。
⑵微雪初消半月池,籬邊遙見兩三枝。清香傳得天心在,未許尋常草木知。
㈠現(xiàn)代文閱讀〔15分〕
我永遠記得您
一位男孩上初中時十分貪玩,成績自然慘不忍睹。老師開始還對他心懷希望,后來便死了心,但為了照顧他的自尊心,以免一、二十分的成績讓他面子掃地,于是判他的試卷時便盡量放松尺度,有時甚至根本不看,匆匆批上個60分就完了。這位學生也知道是怎么回事,每次發(fā)了試卷也只匆匆一瞥,就隨手扔到別處。
不久調(diào)來了一位新老師,在判這位學生的試卷時,有人告訴她以前那位老師的做法,她只好效仿地給他打了60分。發(fā)卷子時這位老師注意到,那男孩隨手把試卷扔進抽屜。這位老師心里猛地一沉,她連忙走過來,要回試卷,取出紅筆重新為他批閱。結(jié)果這位學生只得了十幾分。最后老師說:“你是學生,我是老師,批改你的試卷是我的職責。你答對幾道題,我就只能給你相應的分數(shù),只有這個分數(shù)才真正屬于你自己。〞
幾年后,在熙熙攘攘的大街上,一位大學生走到這位老師面前:“可能您已經(jīng)忘記我了,但我永遠記得您。您就是那個重新給了我自尊的人。是您的行為和言語讓我走到了今天。〞
沒想到老師簡簡單單的幾句話,竟使一個處境窘迫的人重新樹立了自信,并通過自己的努力取得了可喜的成績。面對一個陷入困境的人,憐憫似的施舍只會使他的自.
尊蒙上灰塵,這并不是真正的幫助。我們應該做的,是幫他拂去心靈的塵埃,讓他重新看見自己的價值和尊嚴。
16、文中寫了兩位教師,他們對“男孩〞的態(tài)度分別是_________________,
作者在文中同時寫兩位教師的用意是_______________________________?!玻捶帧?/p>
17、文章標題“我永遠記得您〞,其中的“您〞是指________________,“永遠記得〞的原因是____________________________________?!玻撤帧?/p>
18、根據(jù)文章內(nèi)容分析,第一位老師那樣批改打分數(shù)的危害是_____________;________________________第二位老師這樣給分數(shù)產(chǎn)生的意義是_______________
_____________________________________________?!玻捶帧?/p>
19、本文共四個自然段,如果將結(jié)尾一段去掉行不行?簡要說明理由。〔2分〕
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
20、讀了本文,你會產(chǎn)生哪些思考呢?請說出兩點啟示。〔2分〕
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
三.現(xiàn)代文閱讀(共40分)
〔一〕.閱讀?爸爸的花兒落了?〔節(jié)選〕,答復文后問題〔15分〕
快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)證——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好似怕趕不上什么事情似的,為什么呀?
進了家門,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝,散散落落的,很不像樣,是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:
“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!〞
妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說:“是它們自己掉下來的。〞
我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了,他說:
“大小姐,別說什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來了,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)……〞
他為什么不說下去了?我突然急起來,大聲喊道:
“你說什么?老高。〞
“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你最大了!〞
瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對老高說:
“老高,我知道什么事了,我就去醫(yī)院。〞我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。
我把小學畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念到:
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩了。
11、選文的開頭為什么反復地寫“快回家去!〞的心理活動?〔2分〕
_____________________________________________
12、畫線句子的景物描寫有什么作用?〔2分〕13、畢業(yè)典禮結(jié)束后,“我〞回到家里,為什么不直接寫爸爸去世,而寫弟弟妹妹們在散落的石榴樹下玩鬧?〔2分〕14、“爸爸的花兒落了〞一語雙關(guān),一方面實指____________________;一方面象征_________________________________________〔4分〕
15、末尾說“我已不再是小孩子〞,從哪些地方可以看出?〔2分〕
16、讀完這段文字,能勾起你的共鳴嗎?請將你的感受寫下來?!?分〕
一、請你根據(jù)要求填空
1、
,關(guān)山度假設飛。
2、馬上相逢無紙筆,
。
3、春潮帶雨晚來急,
。
4、假設生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,
。
5、及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“
!〞
6、深林人不知,
。
7、
,思君不見下渝州。
8、此夜曲中聞折柳,
。
9、鳥向檐上飛,
。
10、黃河之水天上來,
11、根據(jù)拼音寫出詞語:〔2分〕
〔1〕這是荒園,rénjìhǎnzhì
,所以不相宜,只好來捕鳥。
〔2〕“鞠躬盡瘁,sǐérhòuyǐ
〞正好準確地描述了他的一生。
12、在下面空格處填上動物名稱,組成成語?!?分〕
氣沖斗
關(guān)門打
革裹尸
守株待
13、你能從下面一段話中找出二對反義詞嗎?〔2分〕
這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
和
和
14、星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爺問路:“喂,老頭,到白云湖怎么走?老實告訴我還有多遠?〞老大爺看了看小林說:“順公路走,有一千丈;選小路走,只六百丈。〞小林聽了不解地說:“你這人怎么講丈不講里?〞老大爺笑著說:“小同學,原來你也知道講‘禮’呀!〞〔5分〕
〔1〕老大爺?shù)脑捦庵馐鞘裁矗?/p>
〔2〕如果你是小林,你打算怎樣向老大爺問路?請寫出你問路的話。
15、王秘書在上收到這樣一條信息“李科長聽說材料沒上報張局長非常生氣〞,王秘書不明白究竟是誰生氣了。根據(jù)提示,給信息標出標點?!?分〕
〔1〕李科長生氣了
〔2〕張局長生氣了
二、閱讀理解、
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢
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