![2023年普外科輪轉(zhuǎn)出科小結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1f150c181df1e55023624e20c39e4261/1f150c181df1e55023624e20c39e42611.gif)
![2023年普外科輪轉(zhuǎn)出科小結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1f150c181df1e55023624e20c39e4261/1f150c181df1e55023624e20c39e42612.gif)
![2023年普外科輪轉(zhuǎn)出科小結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1f150c181df1e55023624e20c39e4261/1f150c181df1e55023624e20c39e42613.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?普外科輪轉(zhuǎn)?出科小結(jié)?通過(guò)在普外?科輪轉(zhuǎn)這段?時(shí)間的實(shí)習(xí)?,我特別感?謝各位老師?前輩的悉心?指教,我會(huì)?牢記她們以?身作則的優(yōu)?良作風(fēng),謹(jǐn)?慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度。并?將不斷鞭策?自己,不斷?提醒自己,?努力改善自?己的不足之?處,保持自?己的優(yōu)點(diǎn),?爭(zhēng)取在今后?的工作中,?取得更大的?進(jìn)步。2?普外科輪轉(zhuǎn)?出科小結(jié)?在普外科輪?轉(zhuǎn)期間,我?尊敬老師,?關(guān)愛(ài)病人,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?不僅專(zhuān)業(yè)知?識(shí)得到了很?大的提高,?操作技術(shù)也?有很大的進(jìn)?步,而且在?思想上也有?了大的提高?!首先,?普外科是一?個(gè)手術(shù)特別?多的科室,?每一個(gè)病人?在手術(shù)之前?都是惴惴不?安,所以帶?教老師特別?教導(dǎo)我要注?意病人的心?理護(hù)理,和?知識(shí)宣教,?只要一接觸?到病人,我?們就給他們?講一些有利?于他們疾病?恢復(fù)的知識(shí)?,減少病人?對(duì)手術(shù),醫(yī)?院的恐懼,?在大家的努?力下,每一?位在普外科?住院的病人?,都有一顆?輕松的心。?我想我學(xué)到?這些東西,?無(wú)論是到別?的科室實(shí)習(xí)?,還是以后?參加工作,?都會(huì)對(duì)我,?對(duì)我接觸的?病人大有幫?助。其次?,在普外科?也鍛煉了我?的動(dòng)手能力?,和對(duì)嚴(yán)重?___外傷?的心理承受?能力。剛到?普外科,每?次醫(yī)生給患?者換藥,每?次較大面積?創(chuàng)傷的清創(chuàng)?,那種揪心?的疼痛一直?使我不敢站?在一旁學(xué)習(xí)?,在帶教老?師嚴(yán)厲教導(dǎo)?下,我不得?不堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,從只是在?一旁咬牙看?,到輔助大?夫清創(chuàng)包扎?,再到小傷?口在老師指?導(dǎo)下獨(dú)立包?扎完畢,一?步步,不僅?使我更注重?無(wú)菌操作,?也是我明白?,以前理解?所謂醫(yī)生,?護(hù)士的心狠?,一切都是?為了病人。?在普外實(shí)?習(xí),我感觸?頗多,不能?一一細(xì)表,?希望今日之?學(xué),能成明?日之用。?3普外科輪?轉(zhuǎn)出科小結(jié)?在普外的?輪轉(zhuǎn)眨眼就?結(jié)束了,回?顧這些日子?里,在老師?的指導(dǎo)下,?自己的收獲?頗多,熟悉?了醫(yī)院看病?的基本流程?,多本科室?的常見(jiàn)病如?(具體科室?而定),都?有了一定程?度的了解和?掌握,多一?些簡(jiǎn)單的操?作如(自己?實(shí)際出發(fā))?能獨(dú)立完成?。對(duì)待病人?如親人,我?的熱情和耐?心會(huì)一直保?持下去的。?4普外科?輪轉(zhuǎn)出科小?結(jié)本人在?輪轉(zhuǎn)期間在?老師的指導(dǎo)?下,能夠熟?練掌握普外?科的專(zhuān)科護(hù)?理基礎(chǔ)理論?、基礎(chǔ)知識(shí)?、基本技能?,嚴(yán)格遵守?無(wú)菌技術(shù)操?作原則。積?極參加科室?急、危、重?患者的搶救?,在護(hù)理的?過(guò)程中能夠?做到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)患者的病?情變化及時(shí)?匯報(bào)給醫(yī)生?,爭(zhēng)取了患?者的搶救時(shí)?間,得到了?患者及家屬?和醫(yī)護(hù)人員?的好評(píng)圓滿?完成了外科?的實(shí)習(xí)內(nèi)容?并取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?5普外科?輪轉(zhuǎn)出科小?結(jié)在普外?科的輪轉(zhuǎn)即?將結(jié)束,在?這一個(gè)多月?的輪轉(zhuǎn)期間?,我遵紀(jì)守?法,遵守醫(yī)?院及醫(yī)院各?科室的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?尊敬師長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)同學(xué),?嚴(yán)格要求自?己,努力做?到不遲到、?不早退、不?無(wú)故曠工及?擅自離開(kāi)工?作崗位。對(duì)?待病人和藹?可親,態(tài)度?良好,努力?將所學(xué)理論?知識(shí)和基本?技能應(yīng)用于?實(shí)踐。在此?過(guò)程中我不?斷總結(jié)學(xué)習(xí)?方法和臨床?經(jīng)驗(yàn),盡力?提高獨(dú)立思?考、獨(dú)立解?決問(wèn)題、獨(dú)?立工作的能?力,不斷培?養(yǎng)自己全心?全意為人民?服務(wù)的崇高?思想和良好?的職業(yè)道德?。我在本?科室輪轉(zhuǎn)期?間,遵守勞?動(dòng)紀(jì)律,工?作認(rèn)真,勤?學(xué)好問(wèn),能?將自己在書(shū)?本中所學(xué)知?識(shí)用于實(shí)際?。在老師的?指導(dǎo)下,我?基本掌握了?普外科一些?常見(jiàn)病的護(hù)?理以及一些?基本操作,?是我從一個(gè)?___逐步?向護(hù)士過(guò)度?,從而讓我?認(rèn)識(shí)到臨床?工作的特殊?性與必要性?。以前在學(xué)?校所學(xué)都是?理論上的,?現(xiàn)在接觸臨?床才發(fā)現(xiàn)實(shí)?際工作所見(jiàn)?并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年堿錳電池合作協(xié)議書(shū)
- 小學(xué)一年級(jí)2025年秋季學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
- 2025年企業(yè)公轉(zhuǎn)私借款合同(2篇)
- 2025年九年級(jí)第二學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)(三篇)
- 2025年個(gè)人房屋買(mǎi)賣(mài)協(xié)議例文(五篇)
- 2025年買(mǎi)賣(mài)合同要式合同(2篇)
- 2025年代理委托貸款協(xié)議(2篇)
- 2025年九年級(jí)初三班主任的工作總結(jié)模版(二篇)
- 2025年二手房買(mǎi)賣(mài)購(gòu)房合同樣本(三篇)
- 2025年個(gè)人私人借款合同標(biāo)準(zhǔn)版本(2篇)
- 2024-2030年中國(guó)科技孵化器產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投融資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 中學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 人大代表小組活動(dòng)計(jì)劃人大代表活動(dòng)方案
- 2023年護(hù)理人員分層培訓(xùn)、考核計(jì)劃表
- 《銷(xiāo)售培訓(xùn)實(shí)例》課件
- 2025年四川省新高考八省適應(yīng)性聯(lián)考模擬演練(二)地理試卷(含答案詳解)
- 【經(jīng)典文獻(xiàn)】《矛盾論》全文
- Vue3系統(tǒng)入門(mén)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
- 2024年寧夏回族自治區(qū)中考英語(yǔ)試題含解析
- 安全安全技術(shù)交底模板
- 房屋建筑工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論