書寫規(guī)范漢字的倡議書

書寫規(guī)范漢字的倡議書敬重的市民朋友：

大家好！

悠悠五千年，滔滔江河水。中國是一個歷史悠久的文明古國。中國的語言文字是這條歷史長河中一顆燦爛的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步，它承載了炎黃子孫民族復興的理想！

絢爛的文字，悠久的歷史，使我們一次又一次在心里呼喊：我驕傲！我是中國人！市民朋友們，漢語是我們的母語，每天我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的熏陶。說一般話，寫標準字不僅可以提高我們之間的溝通效果、提高大家的文明意識、美化語言環(huán)境，更能維護母語的尊嚴，培育國民的愛國之情。因此，說好一般話，寫好標準漢字，是我們每一位中國人義不容辭的責任和至高的榮譽，為此我校向全體北塔區(qū)市民發(fā)出以下建議：

1、以說一般話，寫標準漢字為榮。

2、學習使用一般話，漸漸養(yǎng)成說一般話的良好習慣,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、標準使用漢字，不寫不標準的繁體字，簡化字，異體字。確保注音、用字和標點符號標準無誤。

4、以學校為基點，在自己講好一般話，寫好標準漢字的同時，大手牽小手，積極參加社區(qū)各種語言文字活動。

5、開展“標準社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動，對城市公示性用字進展地毯式檢查，幫忙相關單位和部門進展整改，使全社會都能強化用語用字的標準化意識。

請講一般話，便利你我他；寫好標準字，從你我做起。全體市民朋友們，讓我們齊心協(xié)力說好一般話，寫好標準漢字，在北塔區(qū)境內營造一片濃濃的文化氣氛，為“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧！

書寫標準漢字的建議書2

各位教師、同學們：

語言是人類最重要的交際工具，為適應社會進展的需要，實現(xiàn)人們明白、流暢、和諧的溝通，作為中國人，我們必需要把握好標準的母語——一般話?！罢f一般話四海同音，寫標準字九州一體”。生活中有一些人不標準使用我們美麗的漢語，說出很多錯誤的語言或令人費解之話，寫出許多的錯別字。這是不正常的現(xiàn)象，更不符合交際溝通的實際。因此，盼望全體醫(yī)學積極行動起來，訂正這種用語不標準，錯別字泛濫的不正風氣。標準、精確使用漢字，從我做起，從現(xiàn)在做起，使一般話成為我們學習生活的主要溝通工具，提高我們使用語言文字的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

向全校師生發(fā)出建議——說一般話·寫標準字·做文明人，從自我做起，從身邊做起?，F(xiàn)向全體師生提出以下建議：

1、在日常的學習和生活中，堅持說一般話，努力說好一般話。

2、仔細學寫漢字，標準書寫，不寫錯別字，不寫繁體字、異體字等不標準的漢字。

3、增加“推廣一般話、推行標準漢字”意識，在學校、家庭和社會中，努力營造良好的“說一般話、寫標準字”氣氛，起到積極地示范、監(jiān)視作用。

4、積極訂正身邊不說一般話、不寫標準字的”行為。

5、堅持在課內外與教師、同學溝通時使用一般話，并能到達精確流利。

6、盡量帶動家長及身邊的人在生活中使用一般話，并在力所能及的范圍內積極主動推廣一般話。

7、一般話說得不太好的同學多聽聽標準的一般話，堅持長期練習，力爭說好一般話。

8、使用文明語言，做文明人，不說臟話，做文明校園內的文明學生。說一般話·寫標準字·做文明人，是素養(yǎng)教育的一項重要內容。親愛的教師們、同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好一般話，用好標準字，樹立“說一般話，寫標準字，做文明人”的形象，從今日開頭，讓我們四周漂浮起標準標準之語，洋溢著文明動聽之聲，留下清爽暖人之話！讓我們用我們的實際行動，為我們的學校爭光。

書寫標準漢字的建議書3

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！語言文字是人類交際的重要工具。一般話和標準漢字是我國的通用語言文字。標準使用一般話，不僅可以提高同學之間、師生之間的溝通效果，還能增加大家的文明意識。

為了響應上級號召，我校估計開展“說一般話，寫標準字”的活動。來杜絕我們發(fā)覺的一些缺乏，比方我們的同學，在書寫時消失的不標準字或異體字；而且，我們的許多同學總認為，說什么話，寫什么字，是微缺乏道的小事。其實不然，語言文字的標準使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際，學校向全校師生發(fā)出如下建議：

一、在日常的學習和校園生活中，教師之間，師生之間，學生彼此之間的溝通應說一般話，努力說好一般話；在日常的生活和交往中，盡可能用一般話。

二、日常生活中時刻留意自己的口語發(fā)音，并且能和四周的同學相互催促，積極訂正一般話發(fā)音，使標準用語成為一種自覺行為。

三、學生作業(yè)、課堂練習用標準字書寫，不寫異體字以及不標準的字。教師批改作業(yè)使用標準字。

親愛